目的達(dá)到的白靜靜，快速退回自己的位子，一臉美滋滋想著等下有了神助手以后，那飛快地做題速度和解題思路，心中無限幻想，引得口水直流三千尺，幸得有貴人指點(diǎn)，不然她應(yīng)該又要日常丟臉了。
“你看，白靜靜是不是一個(gè)頗有心計(jì)的女孩？”，吳嬌秋照著鏡子漫不經(jīng)心，對(duì)著一臉嫉妒的周珍說道。
“哼，是呀，以前倒是沒有看出來，?！保苷淇粗€在那里一臉?gòu)尚吣拥陌嘴o靜，心中對(duì)白靜靜無限地厭惡，后悔之前地“真心相待”，簡(jiǎn)直是真情喂了狗。
“她也就只會(huì)耍那些不入流的手段，不僅氣質(zhì)沒有你好，相貌還不如你的十分之一?！保瑓菋汕镄χf。
聽到這話，周珍伸手拿過吳嬌秋遞給她的鏡子，左右打量地看著鏡子中的自己，應(yīng)和道：“是呀，那黝黑的皮膚，那里有我好看?！?。那遺憾地語氣，簡(jiǎn)直惡心到了身為隊(duì)友的吳嬌秋，但是她忍著，什么都沒有說。
“珍珍，看著你愛而不得，我作為你最好的朋友，真的十分心疼你。”，忍著的吳嬌秋伸手把周珍摟進(jìn)懷里。
在吳嬌秋懷里的周珍，看到終于有人理解自己心思，于是一臉難過而又委屈地看著吳嬌秋，失落地說：“那又能怎么辦？我沒白靜靜那種心機(jī)呀！而且我也做不出像她那樣不知廉恥的行為?！?br/>
“不難過，她也就會(huì)在那些看不出她真面目的男生面前做做樣子，要是白靜靜的嘴臉被林霖學(xué)長的那些迷妹們知道，她還敢這樣?！保瑓菋汕锇矒嶂榫w不佳的周珍，慢慢引導(dǎo)著她走進(jìn)自己設(shè)計(jì)的陷阱。
當(dāng)頭一棒的周珍，快速抬頭問：“這樣可以么？”。
看到自己還沒有怎么布置陷進(jìn)就已經(jīng)上道的周珍，吳嬌秋對(duì)她的不屑又加深了，應(yīng)付的對(duì)著她笑了笑說：“你不要把我的話放在心上，畢竟如果被林霖學(xué)長眾多迷妹中，那個(gè)一個(gè)大姐大知道的話，會(huì)很嚴(yán)重的?！?br/>
然后借口自己有事，離開周珍的傍邊，留下她一個(gè)人，讓她想一想。
吳嬌秋看著白靜靜的背影，感嘆道：“白靜靜，對(duì)你我可是很仁慈的?！?，然后心情不錯(cuò)地慢悠悠回到自己位子。
“靜靜，今天中午，你要不要留下了一起學(xué)習(xí)？”，李燕燕扯著白靜靜的校服問道。
“要、要，當(dāng)然要，對(duì)了，好久沒有去食堂了，等下我們一起食堂吃飯吧？”，想到食堂美食的白靜靜。
“啊，又要去食堂，不要了吧！大哥，我己經(jīng)連續(xù)在食堂吃了五天的飯了，已經(jīng)膩了，我們出校外飽餐一頓吧！”，聽到食堂吃飯就枯萎了的李燕燕。
聽到這話，白靜靜手放在下巴，思考著，忽想起校外新開的一家火鍋店，于是興高采烈地建議：“我們?nèi)コ曰疱伜貌缓?？?br/>
想了想，李燕燕覺得白靜靜說的可以，但是轉(zhuǎn)念一想兩個(gè)人吃的火鍋，沒有氛圍，于是對(duì)著白靜靜說：“我們?cè)賻狭至貙W(xué)長和毛小曉唄？”
“嗯，可以，我們要不要把珍珍也叫上？”，白靜靜看向李燕燕詢問詢問道。
李燕燕想了想，于是開口說：“算了吧！你忘了周叔叔每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接珍珍回家吃飯，而且珍珍不喜歡吃火鍋?！?br/>
遺憾的白靜靜聳了聳肩說：“好吧！”，約好的兩人。
鈴聲響起，又是“快樂”的五十分鐘的課程。
所有人認(rèn)真的聽講著，奮筆疾書地寫著筆記，困了的同學(xué)，拿手掐著自己的大腿，不讓自己有任何打瞌睡的機(jī)會(huì)，避免錯(cuò)過任何老師講課內(nèi)容。
啪的一聲，嚇到了李燕燕，于是她轉(zhuǎn)頭，看到的就是一個(gè)重量不低的身軀倒在“案桌”上。
李燕燕扶額，于是默默地拿出自己的必殺技，一只手慢慢地伸過去捂住毛小曉得嘴巴，另一只朝著毛小曉一扎。
簡(jiǎn)直堪比秒清醒藥丸，瞬間清醒的毛小曉，看著對(duì)自己露出恨鐵不成鋼的李燕燕，一臉委屈。
看著恢復(fù)意識(shí)的毛小曉，李燕燕把手中的圓規(guī)收進(jìn)盒子。
“你也太狠了吧！小燕燕，怎么說我現(xiàn)在都是你同桌，你還這樣對(duì)我?！保钥蓱z兮兮地看著慢悠悠地李燕燕。
李燕燕鳥都不鳥，直接轉(zhuǎn)頭回去繼續(xù)聽課，一絲絲尷尬在空氣中蔓延開來。
最后一聲凄美的嘆息，結(jié)束。
毛小曉揉著自己的大腿，敢怒不敢言地看著自己同桌的后腦勺。
認(rèn)真聽課的李燕燕，趁著老師休息一會(huì)的工夫，遞給毛小曉一張紙條，想要讓他不要像一個(gè)閨中怨婦一樣。
“等下一起吃火鍋，彌補(bǔ)你內(nèi)心的不滿，現(xiàn)在給我安靜點(diǎn)?！?，拿過紙條打開的毛小曉看到上面的字跡，嘴上雖然不情不愿，但是身體卻快速地坐好。
“接下來，我給你們講解這張?jiān)嚲碜铍y的題目-圓錐曲線?！?，杜老看著試卷，想到整個(gè)班級(jí)的準(zhǔn)確率，恨鐵不成鋼，但是還是慢慢把小黃蜂的麥調(diào)到最大的聲音。
抬頭看到還有幾個(gè)漫不經(jīng)心，于是忍不住呵斥道：“這道題，你們都給我認(rèn)真聽，知不知道你們交上來的試卷，全軍覆沒，除了林霖?！?br/>
眼神嚴(yán)厲地看著他們，幾分鐘后，看到終于認(rèn)真對(duì)待的學(xué)生。
杜老轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板邊講解題思路邊寫下過程，寫了一半的時(shí)候，氣壞了的她，又停下筆，轉(zhuǎn)身指著那些過程說：“是不是覺得這個(gè)解題過程特別熟悉，教書那么多年，你們是我見過最差的一屆?！?br/>
于是平時(shí)和藹的杜老，給底下所有的學(xué)生做了十分鐘深刻地思想工作，直到他們都充分認(rèn)識(shí)到自己的粗心大意了，才再次轉(zhuǎn)身，拿著粉筆打算接著講課。
“鈴……”，外面響起學(xué)校放學(xué)的歌聲，籠子里面的小鳥開始不安的挪著屁股，等待著期待已久的自由。
沒有宣布下課的杜老，頭也不回地說：“這會(huì)不著急吃飯，先等我講完這道題?！?br/>
底下的人，頂著不停抗議的肚子，一臉生無可戀，可是又無可奈何，只能頻頻看著窗外背著書包回家吃飯的同學(xué)，他們眼神流露出羨慕。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地走完，他們不斷渴望講臺(tái)上鬧鐘走快些。
時(shí)間如同白駒過隙，再他們快要萬念俱灰的時(shí)候，杜老講完了，她看著已經(jīng)過去了十分鐘，于是她沒有再拖課，收拾教材以后，就讓她們?nèi)コ燥埩恕?br/>
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