當(dāng)主持人高老師問出上面幾個問題的時候,臺下鴉雀無聲,好多人都開始思索自己的過往,好像上了大學(xué)真的就像高老師所說的那樣,整天一門心思在玩游戲,早就忘了自己是誰了。
高老師望了望臺下的觀眾又繼續(xù)說到,“最后是劉校長力排眾議把這個項目加到了決賽圈。我和劉校長私下交流過,其實他這么做,是因為我們的學(xué)校鼓勵我們的學(xué)生有創(chuàng)新精神,既然這么多同學(xué)喜歡玩電子游戲,既然有同學(xué)想靠著玩游戲養(yǎng)活自己,那我們就鼓勵他們?nèi)L試一下,即使是失敗了,那也是一種寶貴的財富。
我們贊賞李偉的勇氣,也欣賞他對游戲的熱愛。他也喜歡玩游戲,但是起碼他認(rèn)真思索過自己的未來,并且為了自己的夢想而付諸行動,這才是我們讓這個項目進(jìn)決賽的原因。我們不鼓勵大家沉迷游戲,無法自拔。但是我們鼓勵創(chuàng)新,鼓勵那些為了明天而弄臟自己雙手去努力實踐的精神?!?br/>
“說的好!”底下不知誰喊了一句,接著爆發(fā)出來一陣熱烈的掌聲。
王力一邊鼓掌一邊對李文靜和沈冰說到,“此生無悔入島職!”
“切,不過你們學(xué)校老師還真是挺開明的呀”沈冰在一旁說到。
“好的,接下來是本次決賽最后一名參賽者,來自2009級學(xué)前教育專業(yè)的劉雙雙團(tuán)隊。哪位評委老師想要與她互動點評?”
“還是我來吧。”新新制衣的許總接過了話筒說到。
“雙雙,你的這個少兒托管項目,已經(jīng)有不少同行業(yè)競爭者了??梢哉f這是一片競爭激烈的紅海,那么你準(zhǔn)備如何在這個紅海市場上奮力拼殺,獲得屬于自己的一片領(lǐng)域呢?”
劉雙雙接過了話筒,考慮了幾分鐘才說到,“我們這個項目的主打差異化就是我們都是學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生,目前少兒托管這個市場魚龍混雜,負(fù)責(zé)托管的老師素質(zhì)良莠不齊,這讓許多的家長十分的擔(dān)心。
而我們則有所不同,我們都是專業(yè)的老師,會根據(jù)學(xué)生年齡段的不同,給予精準(zhǔn)的陪伴。例如他要是一個小學(xué)三年級的孩子,這個年齡段的孩子正處于語言表達(dá)能力發(fā)育的時候,那我們就可以和他做一些純英文的游戲,免費給他輔導(dǎo)英語。要他是一個上幼兒園大班的孩子,我們則陪他玩一些開發(fā)智力的游戲。
總之,我們的團(tuán)隊會根據(jù)每個孩子的不同情況給與差異化的專業(yè)服務(wù)。
以上就是我們的核心優(yōu)勢,我的回答到此結(jié)束,感謝許總的提問?!?br/>
“好的,也祝你們的少兒托管中心早日運營起來,生意越來越好?!痹S總說到。
“好的,我們的評委點評時間,到此結(jié)束。感謝場上的十組創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊以及我們的評委們的精彩點評問答。
時間已經(jīng)來到了下午四點半,我們的創(chuàng)業(yè)大賽已經(jīng)進(jìn)行了一天的時間。在這里也要感謝《島城新聞最前線》和《島城日報》的記者朋友,更要感謝臺下的觀眾朋友們,感謝大家能堅持這么長的時間來觀看我們的比賽?!敝鞒秩烁呃蠋熣f完,大家一起鼓掌起來。
“那今天的決賽展示環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了,下面將會是評審團(tuán)討論環(huán)節(jié)。觀眾朋友們,大家先休息二十分鐘,大家給我們的評委老師一點時間討論,等下我們將揭曉本場比賽的結(jié)果,并頒發(fā)獎品和證書?!?br/>
等主持人說完,王力和其他的參賽選手們一起走下了舞臺。
王力和沈冰等人走出了學(xué)校禮堂,王力點上了一根煙,準(zhǔn)備休息一下。
“大力,我好緊張??!”李文靜看著王力說到,“我長這么大還沒有面對過這么多人,站在舞臺上,我心跳的可快了?!?br/>
“我也是?!鄙虮胶偷馈皠倓傉娴暮镁o張。大力,你說咱們會得獎嗎?”
“肯定的呀?!蓖趿σ娝齻z緊張的不行,于是笑著說到,“比賽而已,重在參與嘛。即使不得獎,我也覺得收獲滿滿。當(dāng)然了,得獎是最好的結(jié)果。要是拿了第一,我還要請我們?nèi)嗤瑢W(xué)吃一頓海鮮自助慶祝一下,接著還要和兩位大美女一起,燕滬深三地五日游呢。”
“嗯,希望如此吧,加油?。?!”