鐘藜回復(fù)他：【謝謝�！�
景嶼琛看到淺淺一笑，【小弟弟，哥哥會(huì)包容你，但不會(huì)允許你胡鬧。下不為例，知道了嗎？】
【知道了�！�
回復(fù)完之后，鐘藜才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他這是把自己當(dāng)成小孩了？
不過(guò)以這副身體的年齡來(lái)看，她還沒(méi)成年，在他面前確實(shí)算是小孩。
……
陸梓辰踏著鈴聲進(jìn)校門(mén)，在看到鐘藜的時(shí)候一點(diǎn)也不意外。
誰(shuí)讓昨天晚上她擺脫自己收拾爛攤子呢？
兩人拿出課本，裝模作樣地開(kāi)始早讀。
實(shí)際上一個(gè)在發(fā)呆，另一個(gè)在跟發(fā)呆的聊天。
“昨天晚上過(guò)得放肆嗎？”
這個(gè)詞用得很刁鉆。
鐘藜想了想昨天喝的酒，以及和一個(gè)男人回家并和他同床共枕……
她點(diǎn)頭，“是挺放肆。”
……
下午最后一節(jié)課前，鐘藜交上了今天的英語(yǔ)練習(xí)。
英語(yǔ)老師看到后明顯愣了一下，翻開(kāi)發(fā)現(xiàn)這幾套題已經(jīng)全部做完了，且有明顯的紅筆改正痕跡。
“你做的這么快？”
鐘藜點(diǎn)頭，毫不避諱：“上課閑著無(wú)聊就做完了�！�
英語(yǔ)老師：“……”
以前任課老師知道鐘藜的病，對(duì)她不管不顧。
現(xiàn)在知道這孩子是個(gè)可塑之才，看到她上課摸魚(yú)想要讓她勤奮勉勵(lì)，得到的只是鐘藜敷衍的回應(yīng)，根本不改，病癥沒(méi)有痊愈怕太過(guò)分了刺激到她，他們也不好多說(shuō)什么。
她提醒鐘藜：“下周就要月考了，身為高三生每一次考試都要認(rèn)真對(duì)待，你雖然有天賦有能力，但也不能如此懈怠�！�
月考之后，英語(yǔ)老師看著剛拿到的成績(jī)單，陷入了沉思。
一中閱卷效率一向迅速，早上考完下午就能出成績(jī)，總成績(jī)?cè)诘诙炀湍芄肌?br/>
這次考試，排在第一位的名字赫然是“鐘藜”兩個(gè)大字。
英語(yǔ)老師晃了晃神，往后看到她的總成績(jī)，更不淡定了。
742分？！
她對(duì)鐘藜很是關(guān)注，私下里也沒(méi)少打聽(tīng)過(guò)鐘藜的狀態(tài)，其他任課老師無(wú)一不是說(shuō)她上課摸魚(yú)，不認(rèn)真聽(tīng)講，怎么就考出了這么高的成績(jī)？
方梨也是很懵。
她拿著高三的總成績(jī)單，往下看到顧浩軒的名字，總分也才不過(guò)718。
這種驚喜，鐘藜給了她一次，她倒也能接受。
只是……
陸梓辰怎么到年級(jí)前五十了？！
不只如此，他的數(shù)學(xué)成績(jī)高達(dá)145分，位列年級(jí)第一。
也就是說(shuō)，他僅僅是錯(cuò)了一道選擇或填空題。
強(qiáng)勁的實(shí)力，讓方梨不禁想起高一時(shí)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的陸梓辰。
那時(shí)的他和顧浩軒不分上下，最后卻到了她的班級(jí)，著實(shí)讓人惋惜。
先是鐘藜保住了年級(jí)第一的稱(chēng)號(hào)，又是早已選擇荒廢的陸梓辰重振旗鼓。
方梨大喜，忙拿出了上一次的成績(jī)單，對(duì)每個(gè)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析，包括總分和排名的變化。
他們班有個(gè)規(guī)矩，班級(jí)前十和進(jìn)步顯著的同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
前十名基本上是固定的幾個(gè)人，這次穩(wěn)定在前三名的孟思思竟然降了下去，倒是讓方梨意外。
孟思思學(xué)習(xí)勁頭很足，平時(shí)也認(rèn)真。
這次成績(jī)下降，應(yīng)該和心態(tài)有關(guān)。
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