伴隨著最后的幾聲和弦層疊的轟鳴聲,肖邦第三鋼琴奏鳴曲的第一樂章在這個(gè)地方迎來了終結(jié)。
沒有任何意外的,在這個(gè)地方響起了雷鳴般的掌聲。
華國人過于內(nèi)斂的性格其實(shí)并不會(huì)如同外國那邊不停地喊著“bravo”,也不會(huì)喊一些類似于“牛逼”之類的詞匯,他們只是用自己最大的力量去鼓掌,表達(dá)自己對(duì)于演奏者的敬意以及欽佩。
傅調(diào)原本打算演奏第二樂章的心情被打斷,看著舞臺(tái)下的眾人一時(shí)間有點(diǎn)無奈,可是卻又沒有什么辦法,只能對(duì)著眾人微微鞠躬點(diǎn)頭后,再一次抬起自己的手。
畢竟你能怎么樣呢?總不能沖到舞臺(tái)下去給眾人一拳,叫他們不要在樂章的中間鼓掌,這樣會(huì)打斷他的思維?
他肯定是不能這么做的,只能稍微克制一下,等眾人掌聲結(jié)束后,再進(jìn)入第二樂章。
畢竟人家是好意,又不是惡意的鼓掌。
雖然可能說重新進(jìn)入情緒會(huì)稍微困難一些,不過并不是什么大事。
海城音樂學(xué)院的那位教授則是看著周圍的眾人,表情并不是特別的愉悅。
人家傅調(diào)都已經(jīng)是全球巡回演出的最后一站了,目前看來傅調(diào)應(yīng)該在后續(xù)的幾年時(shí)間里,應(yīng)該是不會(huì)出來演出的,他最起碼可能會(huì)沉淀三四年的時(shí)間。
也就是說這個(gè)是傅調(diào)這三四年的時(shí)間里最后一次公開演出,你們這群人就這樣瞎鼓掌破壞傅調(diào)的演奏情緒?
這簡直就是暴殄天物!
也就是他只是一位普通的音樂會(huì)觀眾。
如果他是什么海城大劇院的負(fù)責(zé)人,他肯定要上臺(tái)對(duì)著那群人咒罵一下,讓他們不要再繼續(xù)鼓掌,等到傅調(diào)示意他們鼓掌的時(shí)候再鼓掌都行。
音樂的情緒都被打斷了。
不僅僅是傅調(diào)演奏的困難了一些,他們這些老觀眾對(duì)于音樂的想法也被打斷了許多。
如果能夠聽到傅調(diào)完整的肖邦第三鋼琴奏鳴曲,那么絕對(duì)是一次絕無僅有的享受。
可惜現(xiàn)在被打斷了,一個(gè)完整的奏鳴曲被迫分成三四次去聽,情緒都不夠連貫。
傅調(diào)的演奏依舊是保持之前的那個(gè)水平,可是總感覺缺了一些什么,讓音樂不夠完整完美。
想到這邊,他就有些埋怨地看著周圍的其他人,微微搖頭,將自己的脖頸抬高,懶得理會(huì)。
傅調(diào)的這一次音樂會(huì)結(jié)束后,不知道傅調(diào)會(huì)不會(huì)選擇出一個(gè)唱片?
如果能夠出一套關(guān)于肖邦的唱片,他絕對(duì)會(huì)買爆!
先買一份自己收藏,再買一份自己放在家里聽,最后買一份用來送給其他人傳教用。
就傅調(diào)剛剛第一樂章展現(xiàn)出來的內(nèi)容,足以他這么做。
并且他覺得這樣的作法還顯得有些保守了。
他還打算直接買他個(gè)十幾二十份,在所有自己經(jīng)常去的地方都放一份。
比如說自己的車?yán)?,自己的家里,自己的琴房里,自己的小老婆家里,自己的…?br/>
總而言之就是各個(gè)地方都放一份,不管在哪都能隨便聽。
至于為什么不用手機(jī)聽。
廢話,手機(jī)的音質(zhì)能有專門用來聽唱片的碟子好?
海城音樂學(xué)院的系主任看著周圍正在鼓掌的人,腦袋里閃過了無數(shù)的想法,不過他都沒有說出來,只是同樣的和眾人一同鼓掌后,將手放下,等待著傅調(diào)的第二樂章出現(xiàn)。
音樂廳內(nèi)再次陷入平息,傅調(diào)深深吸了一口氣后,緩緩?fù)鲁觯济燥@飛揚(yáng),將自己的手放在鍵盤之上,輕松地按下。
嘩……
鋼琴聲音響起,無比輕松且愉悅地出現(xiàn)在眾人面前。
與第一樂章一開始的那種迷霧的感覺不同,在第二樂章的時(shí)候,這是一個(gè)諧謔曲風(fēng)格的部分,因此傅調(diào)同樣處理的很是諧謔。
不,如果只是諧謔其實(shí)并不準(zhǔn)確。
如果更準(zhǔn)確一點(diǎn),傅調(diào)演奏的感覺其實(shí)應(yīng)該是……輕巧的。
八分音符無休止地在鍵盤上快速跑動(dòng),沒有任何的疲倦神色。
就如同風(fēng)箏一般。
在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn),并不顯眼,但是總有一根線控制著傅調(diào)手中的鍵盤,讓其不至于飛的太遠(yuǎn)。
而這一份若隱若現(xiàn),則是超過了眾人的想象,出現(xiàn)了一股很是奇特,且虛無縹緲的形象。
冥冥之中,這種虛無縹緲的形象與之前第一樂章的形象有了一絲絲的聯(lián)系。
而正是這一份聯(lián)系,將海城音樂學(xué)院鋼琴系主任的腦袋給炸開了。
“等等,這個(gè)線條?”
他原本對(duì)于傅調(diào)的演奏其實(shí)是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾的,他感覺傅調(diào)的演奏被那群觀眾的鼓掌聲給弄得斷裂,很難呈現(xiàn)出這一首作品原本應(yīng)該有的感覺。
所以他是用一個(gè)比較低的態(tài)度去聽傅調(diào)的演奏的。
但是現(xiàn)在,他突然意識(shí)到了不對(duì)勁。
傅調(diào)的演奏并不是像他想的那個(gè)樣子,整體顯得有那么一絲絲的斷裂。
準(zhǔn)確的講,傅調(diào)的演奏不僅你聽不出來任何斷裂的成分在其中,伱甚至還能夠聽到第一樂章與第二樂章之間的聯(lián)系。
就好像,兩者之間從來沒有過任何的斷裂似的。
甚至沒有過鼓掌的存在?
這個(gè)感覺直接讓系主任整個(gè)人都傻了。
“這……怎么可能?”
他難以置信地望著傅調(diào),嘴角小聲喃喃自語道。
他的聲音很小,只有他自己一個(gè)人能夠聽到,但是他卻感覺自己的說話聲音太大,讓他趕緊捂住自己的嘴巴。
現(xiàn)在的傅調(diào)在他的面前已經(jīng)完全看不出任何一絲絲學(xué)生的模樣出來。
他必須要用面對(duì)一線鋼琴家的態(tài)度去面對(duì)傅調(diào)。
即便如此,他也感覺傅調(diào)的演奏有點(diǎn)震撼。
這個(gè)也太牛逼了,居然被打斷了還能鏈接上。
這個(gè)鏈接還不是簡單的演奏者自己鏈接上,而是讓觀眾的情緒都能夠銜接上。
這個(gè)水平可就太高了,足足有三四層樓那么高。
就算是他,被觀眾打斷后,他都不能保證自己的情緒能夠連接起來。
而傅調(diào)卻……
他已經(jīng)不想要說話了,他甚至感覺自己這么多年的練琴時(shí)間都練到狗肚子里面去了。
練的不如那些大鋼琴家就不說了,畢竟人家可能是音樂表演專業(yè)中,從全球那么多的頂級(jí)選手中脫穎而出的。
但是他居然還不如那些比他小的。
要知道他從小到大,可基本上都是一路碾壓著同齡人以及年長的人走過來的。
現(xiàn)在居然也體驗(yàn)到了被碾壓的感覺。
一時(shí)間,他不知道自己應(yīng)該說什么好,情緒都有一些錯(cuò)亂,只能繼續(xù)默默地聽著傅調(diào)的演奏,聽聽看傅調(diào)后面能夠給他帶來一個(gè)什么樣的驚喜。
在他的注視之下,傅調(diào)沒有任何停頓地繼續(xù)演奏著第三鋼琴奏鳴曲的第二樂章。
依舊是和第一樂章沒有多少區(qū)別的頂級(jí)對(duì)比手法。
以嚴(yán)謹(jǐn)質(zhì)樸,如同圣詠一般的和聲,寬廣莊嚴(yán)的主旋律樂段,與柔和真摯的內(nèi)聲部樂段進(jìn)行對(duì)比。
在這邊已經(jīng)不僅僅只是兩個(gè)音色的對(duì)比,在這個(gè)地方,已經(jīng)走到了三音色的對(duì)比。
這一首作品真不愧是肖邦的巔峰之作,肖邦最偉大的鋼琴奏鳴曲,沒有之一的那種。
在這一首作品之中,他將他所能夠表達(dá)的一切全部都印刻在眾人面前,完成了這一首神乎其神的頂級(jí)鋼琴作品。
而傅調(diào),也用他超強(qiáng)的技術(shù)詮釋著這一首作品。
音樂的線條正在不停的流動(dòng),在空氣中進(jìn)行著變化。
傅調(diào)略微思索了一下,便將其進(jìn)行一次新的構(gòu)建。
并沒有讓所有的音樂線條千篇一律,而是選擇進(jìn)行不停的變更,讓音樂的線條變得更為多變。
每一次都在進(jìn)行細(xì)微的變化。
而正是這個(gè)處理,直接讓原本顯得有些單調(diào)的作品,此時(shí)此刻已經(jīng)完全聽不出任何單調(diào)的感覺在其中。
每一次的斷句都在變化,甚至每一次呼吸,也都在變化。
一切都在變化之中,聽的讓人震撼,說不出多余的話來。
只是感覺恐怖,難以置信。
真的很難相信居然會(huì)有人的處理能夠處理的和傅調(diào)這般,這么的干凈,這么的多變,這么的有趣。
音樂之中的那種獨(dú)一無二,只屬于肖邦的感覺作為一個(gè)限制,將音樂完完全全地給限制了起來,并沒有讓音樂肆無忌憚的發(fā)展。
而正是這個(gè)限制,讓傅調(diào)他對(duì)于肖邦的想法,他對(duì)于自身的詮釋全部都籠罩在音樂之下,讓音樂變得更為的繁復(fù),更為的絢爛。
這個(gè)水平實(shí)力,真的太強(qiáng)了。
系主任此時(shí)此刻已經(jīng)完全沒有什么話想說了。
就傅調(diào)演奏出來的這些東西,你是完全教不了的,你也沒有辦法教的。
最起碼對(duì)于他而言是這樣的。
很多東西你只能去讓傅調(diào)去悟,去思考,去挖掘自身,才有可能進(jìn)步。
而這些東西他不知道怎么教。
傅調(diào)甚至有一點(diǎn)點(diǎn)超過他的預(yù)期。
看著傅調(diào)如此,他有些沉默不言。
不僅僅是他一人,周圍的其他人也同樣如此,沉默的人占據(jù)大多數(shù)。
肖邦的第三鋼琴奏鳴曲第二樂章很快便得到了結(jié)束。
這是一個(gè)大約三分鐘左右時(shí)長的作品。
或許是因?yàn)樘^于簡短了,很多路人都沒有聽出什么來,傅調(diào)的演奏便已經(jīng)結(jié)束。
而就在他們猶豫要不要鼓掌的時(shí)候,傅調(diào)則是沒有任何猶豫地開啟了肖邦第三鋼琴奏鳴曲的第三樂章。
Largo樂章,廣板樂章。
這一樂章的難點(diǎn)和之前的樂章完全不同。
之前樂章的難點(diǎn)可能在于音樂之間的對(duì)比,而這一樂章的難點(diǎn),則是在于方向感。
是的,就是音樂的方向感。
音樂是有一個(gè)方向感的。
例如最簡單的方向感,便是一四五一這個(gè)簡單的起承轉(zhuǎn)合和聲寫作標(biāo)準(zhǔn)。
從五級(jí)走向一級(jí),這個(gè)緊張走到舒緩的感覺,是最為標(biāo)準(zhǔn)的方向感。
但是肖邦的第三樂章,似乎卻是為了消除這一份方向感,并沒有給予音樂的和弦特別多前進(jìn)的屬性,再加上廣板的超慢速度,讓音樂本身變得更為的復(fù)雜起來。
舞臺(tái)下的系主任神情放松,面帶微笑。
他信任傅調(diào)能夠給他帶來一個(gè)足夠完美的表達(dá)。
至于笑容,則是因?yàn)楦嫡{(diào)的小心思,讓第二樂章結(jié)束后很快跟上了第三樂章,并沒有給觀眾鼓掌的時(shí)間。
這個(gè)感覺真的太爽了,沒有任何干擾地進(jìn)入第三樂章。
爽到不能自拔。
那么……
傅調(diào)究竟能夠?qū)⑦@一首作品表現(xiàn)成什么模樣呢?
他無比的期待。
在他的視線之下,傅調(diào)死死地盯著自己的雙手,輕柔地演奏者手中的音樂。
看樣子他好像是在看著什么,但是實(shí)際上……
他完全沒有看任何物品。
他在聽。
用心地聽著他所演奏的一切。
因?yàn)檫@一首作品的第三樂章,是這一首作品之中除了第一樂章之外,最為重要,也是占據(jù)最大分量的部分。
這個(gè)地方演奏的好不好,比前面第二樂章的諧謔曲,以及第四樂章的尾聲,要更加重要。
而這個(gè)地方,便是傅調(diào)他所認(rèn)真注意的部分。
對(duì)于音樂的流動(dòng)走向,這個(gè)其實(shí)他并不是特別的在意,因?yàn)樗救说难葑喾较?,能夠很好地解決這個(gè)問題。
他演奏的肖邦并不僅僅只是肖邦,還有很多很多他自己的成分在其中。
這些感覺夾雜在一起,會(huì)讓音樂在一個(gè)平衡點(diǎn)上搖擺。
而這個(gè)搖擺,則是會(huì)讓音樂自然而然地產(chǎn)生一股與眾不同的流動(dòng)感。
因此,他并不在意這一首作品之中的那股停滯,他所在意的,便是左手那一份神秘的和弦。
在第三樂章之中,左手雖然以伴奏的形式存在,但是在左手之上,是有一個(gè)非常神秘的和弦存在。
每一次的重復(fù),都是讓這個(gè)和弦的身份變得更為清晰。
因此,每一次的演奏,必須讓這個(gè)和弦產(chǎn)生一絲絲的變化,千萬不能千篇一律的演奏。
傅調(diào)將自己的注意力完全放在了自己的左手之上,用盡全力去聽自己的演奏,聽自己演奏之下左手所能夠表達(dá)出來的那種與眾不同的,獨(dú)一無二的奇妙感覺。
連綿舒緩。
這個(gè)便是舞臺(tái)下的眾人所聽到的一切。
但是在這份連綿舒緩之下,眾人卻感覺到了一絲絲的不對(duì)勁。
好像音樂之中并不僅僅只是有這一份舒緩,在音樂之中更多的,則是一股完全不同的情緒。
如同……
海上迷霧?
眾人不知為何,再一次想起傅調(diào)在第一樂章那邊所展現(xiàn)出來的那一層海上迷霧。
一層接著一層的迷霧在眾人的面前浮現(xiàn)。
音樂在緩緩地前進(jìn),如同波浪一般,利用音樂之中肖邦與傅調(diào)的融合,帶動(dòng)著音樂的前進(jìn)。
這種感覺讓眾人更加迷茫。
他們感覺自己甚至就好像在一艘大船之上,面前的迷霧越來越重,他們也越來越看不清周圍的一切。
這迷霧是一點(diǎn)一點(diǎn)地向上疊加的。
并且,每一層的迷霧并不是簡單的疊加,而是由些許不同的變化。
這一切的表達(dá)讓眾人甚至產(chǎn)生了一絲絲的迷茫,不知道自己現(xiàn)在身處何處。
霧氣越來越重,他們甚至已經(jīng)看不見自身的存在。
在這濃霧之下,他們已經(jīng)產(chǎn)生了一絲絲的混沌,摸不清頭腦。
而這并非這廣板的終結(jié)。
在這音樂之下,在迷霧之中,夢(mèng)境浮現(xiàn)。
并不是簡單的就這么直接出現(xiàn)在眾人的面前,而是將迷霧緩緩化開的同時(shí),讓那一層夢(mèng)境出現(xiàn)。
去掉一層迷霧,加上一層夢(mèng)境。
迷霧層層的削減,夢(mèng)境籠罩著眾人,所有人幾乎全部都沉浸在夢(mèng)境之中,無法離去。
不管是坐在最前面1888元黃金至尊A區(qū)VVVIP的姜芮佳,又或者是不遠(yuǎn)處的鋼琴系主任。
他們此時(shí)此刻腦袋里已經(jīng)完全沒有任何多余的想法,他們現(xiàn)在想的就只有一點(diǎn)。
那就是欣賞。
欣賞傅調(diào)的演奏,欣賞傅調(diào)的詮釋。
不再去思考傅調(diào)是怎么做到的,因?yàn)橄肓艘蚕氩怀鰜怼?br/>
與其在這個(gè)地方自尋煩惱,不如就這么放下一切的負(fù)擔(dān),直接去聆聽,欣賞傅調(diào)的演奏。
這樣多好?
音樂廳內(nèi)無比的安靜,所有人都面帶微笑地聽著傅調(diào)的演奏。
仿佛飛升入天堂一般。
這一切真的太過于美好,美好到他們難以用言語去表達(dá)。
就算一直到最后的和弦從傅調(diào)的手中按響,眾人也沒有任何一絲絲的動(dòng)靜。
余音繞梁。
琴弦顫抖。
他們貪婪地聆聽者空氣之中鋼琴琴弦所殘留的那一份溫存。
享受著音樂之中的美好。
不愿意離去。
他們甚至在此時(shí)此刻就連習(xí)慣性音樂樂章之間的鼓掌都忘記了,只是呆呆地坐在那。
不管是音樂愛好者,又或者是湊熱鬧的,再或者是其他什么人,他們就那么愣愣地聽著,說不出任何話來。
他們不知道自己應(yīng)該用什么樣的語言才能夠表達(dá)自己內(nèi)心的情緒,表達(dá)出自己對(duì)于傅調(diào)剛剛演奏的震撼。
這個(gè)真的太美了,美到了極致。
他們從來沒有想象過,古典音樂居然能夠這么美。
不過……
他們卻沒有想象到的是,傅調(diào)似乎故意逗他們玩一般,在他們以為第三樂章已經(jīng)是終結(jié)的時(shí)候,他沒有任何猶豫地直接開啟了第四樂章。
也就是最后的一個(gè)樂章。
他的手指跑動(dòng)飛快,音樂的表達(dá)也極為的到位。
只是……
眾人還沒有反應(yīng)過來,第四樂章便已經(jīng)結(jié)束。
伴隨著傅調(diào)手從鍵盤上的移開,起身站在鋼琴前,對(duì)著眾人微微鞠躬的時(shí)候,眾人這才猛地想起鼓掌這件事。
嘩!
一瞬間,掌聲雷動(dòng),比傅調(diào)入場(chǎng)的時(shí)候更加激烈,更加熱烈。
眾人用力鼓掌,甚至還有人直接從椅子上站了起來。
雖然沒有了傳統(tǒng)的“Bravo”助興,但是卻多了很多華國獨(dú)有的贊嘆。
“傅調(diào)!牛逼!”
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(本章完)