就憑收拾黃毛的事情，在場的學(xué)生都看到了，就不會想去怎么為難林澤了。那些沒看到的就不一定了，回到教室肯定會有學(xué)生添油加醋地說一次，那么不在現(xiàn)場的就會好奇了。
說不定他們還在期待著下次上課時，林澤能再次露一手呢。
小夢帶著林澤到了醫(yī)學(xué)院的大二組，在東海大學(xué)，老師的辦公室都是按組來劃分的，教同一級的老師是在同一個大的辦公室。
主任級別的就會有自己的辦公室。
林澤他們到的時候，只有三個老師在，其他的老師都去上課了。
“這是新來的老師，林澤，林老師。負(fù)責(zé)教醫(yī)學(xué)七班的正骨學(xué)�！毙糁鲃訛榱譂勺鼋榻B，再為林澤介紹其他的老師。
一個年長的老師方雷，大二組的組長，戴著眼鏡，一副學(xué)究的模樣。
他聽到林澤是來教醫(yī)學(xué)七班的正骨學(xué)，心中有一些疑惑。但是在辦公室混跡多年的他，當(dāng)然不會被別人看出來。
座位在林澤旁邊的是一個女老師，看模樣是大學(xué)畢業(yè)沒多久，也是一個新老師。她叫李怡，負(fù)責(zé)的是湯藥學(xué)。
林澤座位對面的那個年青男老師是最熱情的一個，他叫駱文林。
組長方雷表達了對新同事的歡迎，同時也對新同事的工作表示支持和期待。
方雷讓駱文林和林澤交接一下工作的時候，林澤才知道為什么駱文林是對自己最熱情的一個。
原來方雷一直在醫(yī)學(xué)七班代課，而醫(yī)學(xué)七班的正骨學(xué)教得很費勁，林澤的到來讓他得到了解脫，當(dāng)然就是最熱情的一個了。
他還是最希望林澤能一直待下去的，這樣他就可以徹底擺脫了那個噩夢班級。
為了表達他對林澤的感激之情，他提出了中午請林澤吃飯的建議，當(dāng)然是一歡迎新同事的名義。
由于其他的老師都是要回家吃飯的，所以中午就是林澤和駱文林兩人在一起吃飯了。
駱文林請林澤在學(xué)校外的一個小飯店吃飯，中午吃飯的時候，駱文林沒有和林澤說醫(yī)學(xué)七班的問題，萬一把林老師給嚇跑了怎么辦。
駱文林一來是打聽一下林澤的一些信息，二來是表達一下感激之情。駱文林可以算是語文組長的親信，所以他主動來為組長請新同事吃飯。
他給醫(yī)學(xué)七班代課，也是一樣為方雷組長解憂。
林澤和駱文林回到辦公室的時候，已經(jīng)有幾位老師來了。他們正在圍這一臺電腦前討論。
看到他們進門時候，一個女老師說：“駱老師來了，看網(wǎng)上有新聞?wù)f我們學(xué)校的老師帶領(lǐng)學(xué)生打架？”
“這個一看就是誣陷，老師怎么會帶學(xué)生打架�！币晃簧聿穆晕l(fā)福的老師說道。
女老師說：“但是那照片的場景的確是在我們學(xué)校啊�！�
“雖然是在我們學(xué)校，但是那照片中的老師并不是我們學(xué)校的，我們學(xué)校的老師我都認(rèn)識，這照片中的人我就沒見過�！卑l(fā)福的老師據(jù)理力爭。
女老師看著駱文林旁邊的林澤說：“駱老師你旁邊的是誰？怎么看起來這么像照片中的人�！�
聽到女老師的話，所有人的目光都移到了林澤身上。
果然是他，和照片中的人一模一樣，衣服都是一樣的。
“這是新來的老師，負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)七班。你們說的老師帶領(lǐng)學(xué)生打架是什么情況？”駱文林剛還在慶幸可以擺脫了醫(yī)學(xué)七班，現(xiàn)在如果林澤帶領(lǐng)學(xué)生打架被學(xué)校辭退了的話，那豈不是又要去面對醫(yī)學(xué)七班了。
駱文林趕緊跑到了電腦前面來看新聞，確認(rèn)一下林澤是不是新聞中的那個人。
“大家好，我是林澤，就是你們看那新聞中的老師。不過事實并不是這則新聞所寫的那樣�！绷譂蓻]想到自己在辦公室的二次亮相，會是這種情況。
其他老師剛從新聞事件中清醒，還沒來得及禮貌歡迎新同事。主任助理小夢已經(jīng)來到了辦公室。
“林老師，單主任請你過去一趟�！�
林澤沒想到剛到學(xué)校第一天，就要三次拜訪主任辦公室。
走在路上，小夢對林澤說“林老師，你打架的姿勢好帥氣�！�
“你想學(xué)的話，我可以教你�！�
“林老師這個時候還能開玩笑，你道不知道，這樣的新聞事件一出來，很可能學(xué)校為了保全學(xué)校的名聲，要辭退你。”小夢看林澤挺養(yǎng)眼的，不想這么一個老師剛來就要被辭退了。
“是你先開玩笑的，這次的事情再次告訴我們，流氓不可怕，就怕流氓有文化�！绷譂筛袊@了句，沒想到黃毛他們這些社會青年還會用新聞這一招。
林澤和小夢來到單婉兒的辦公室時，單主任已經(jīng)在等著林澤了。
單主任看到林澤進來，還沒等林澤說話，她已經(jīng)說了“這件事情我相信你，我已經(jīng)向?qū)W生們了解了是什么情況。但是校董會那邊，需要一個解釋，他們考慮更多的是學(xué)校的名譽問題�！�
單主任的意思很清楚，我信任你，但是校董會即使相信你不會帶領(lǐng)學(xué)生打架，但是他們需要一個交待。他們需要對社會，對學(xué)生家長一個交待。
所以這件事情還是需要林澤自己和校董會解釋清楚，給出一個合理的交待，當(dāng)然這個合理的交待中間也有可能是辭退林澤。
“去董事會�！绷譂芍绬瓮駜菏钦驹谧约哼@邊就夠了，至于董事會那邊，他有把握處理好這件事情。
單婉兒看了一眼林澤，沒有說什么，直接出門帶林澤去懂事會。
從新聞一發(fā)出來，董事會的董事就都來了，這個涉及到學(xué)校名譽的事情，必須慎重對待。
林澤和單婉兒來到會議室門口，就聽到了里面的討論聲。
“必須開除這樣的老師，對學(xué)校的影響太大了，竟然會帶領(lǐng)學(xué)生打架�！�
“學(xué)校招聘他的時候就沒看一下他有沒有師德嗎？誰招進來的誰處理這個問題。”
“為什么這個事情會這么快傳到網(wǎng)上，媒體還這么及時地出了新聞報道�！�
“不管是什么原因，必須把事情對學(xué)校的影響降到最低，東海大學(xué)的名譽不能因為一個老師的犯錯而受損�！�
林澤到了門口才知道，這里的水很深，每個董事都是一方面為了學(xué)校的名譽，另一方面為了自己的利益。