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張寶年怎么回事 校長(zhǎng)像看神經(jīng)病似的看著我你

    校長(zhǎng)像看神經(jīng)病似的看著我,“你以為你這支筆很值錢嗎?”

    “這是一支永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的筆?!蔽覍?duì)校長(zhǎng)說(shuō)道:“上學(xué)期我說(shuō)過(guò),要發(fā)明永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的筆,想必這件事校長(zhǎng)您也知道。而在暑假期間,我便將這種筆發(fā)明了出來(lái),現(xiàn)在,我要用這支筆換余芯憶免費(fèi)來(lái)學(xué)校念書(shū),一直到畢業(yè),希望校長(zhǎng)你可以答應(yīng)。”

    “呵呵。”校長(zhǎng)不以為然的將筆拿了起來(lái),好奇的看了一會(huì)之后,對(duì)我說(shuō)道:“我看這支筆和普通的鉛筆也沒(méi)有區(qū)別嘛,你怎么證明這是一支永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的筆?”

    “給我一個(gè)作業(yè)本?!蔽覍?duì)校長(zhǎng)伸出了右手,決定親自向他證明。

    校長(zhǎng)質(zhì)疑的看了看我,接著從辦公桌里取出一個(gè)嶄新的筆記本和鉛筆一起遞了過(guò)來(lái),我將筆記本按在辦公桌上,翻開(kāi)第一頁(yè)拿起鉛筆就開(kāi)始寫(xiě)余芯憶的名字,一開(kāi)始校長(zhǎng)有些不解,但當(dāng)我寫(xiě)了半個(gè)小時(shí),在小半本筆記本上寫(xiě)上無(wú)數(shù)個(gè)余芯憶之后,校長(zhǎng)徹底驚呆了。

    我手中的鉛筆,沒(méi)有一丁點(diǎn)磨損,如果把這支鉛筆安裝在一臺(tái)機(jī)器上,這支鉛筆可以永不休止的寫(xiě)下去。

    當(dāng)校長(zhǎng)從震驚中清醒過(guò)來(lái),立馬就一拍桌子對(duì)我說(shuō)道:“好,我答應(yīng)你,只要你把這支鉛筆給我,我就讓余芯憶回來(lái)念書(shū)?!?br/>
    “說(shuō)話算話?”

    “當(dāng)然算話,我們拉勾!”

    校長(zhǎng)對(duì)我伸出了一個(gè)小拇指,用非常真誠(chéng)的眼神注視著我,我甚至從他的眼神里看出了一絲渴望和貪婪。

    但我一心想著讓余芯憶回來(lái)念書(shū),而且那時(shí)候的我壓根就看不懂大人的心思,懵懵懂懂的伸出手指和校長(zhǎng)拉勾,拉勾之后校長(zhǎng)立馬就讓我把鉛筆給他,我一下就將手縮了回來(lái),對(duì)他說(shuō)道:“不行,我現(xiàn)在不能給你,等余芯憶回到學(xué)校后,我才能把這支鉛筆交給你?!?br/>
    “這怎么行呢?”校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)道:“這支筆放在你這里不安全,萬(wàn)一弄丟了呢?萬(wàn)一被壞人搶去了呢?還是放在我這里穩(wěn)妥一些。”

    “不行。”我堅(jiān)決的說(shuō)道:“只有余芯憶的事情辦妥了,我才會(huì)把鉛筆給你?!?br/>
    “這......”校長(zhǎng)有些惱怒了,思索了一下,斬釘截鐵的對(duì)我說(shuō)道:“行,我現(xiàn)在就安排她上學(xué)的事情,你自己看著?!?br/>
    說(shuō)完后他就當(dāng)著我的面把教導(dǎo)主任叫進(jìn)了辦公室,讓教導(dǎo)主任準(zhǔn)備好余芯憶上學(xué)要用的課本,之后拿出手機(jī)往余芯憶家里打了一個(gè)電話,讓余芯憶馬上到學(xué)校來(lái),掛掉電話,用一種如此容易的表情看著我,兩手一擺,“現(xiàn)在可以把鉛筆給我了吧?”

    這件事教導(dǎo)主任都知道了,我想校長(zhǎng)也不會(huì)騙我,便把鉛筆交給了他。但我心里卻并不是很開(kāi)心,既然一個(gè)電話就能解決的事情,為什么之前不能讓余芯憶來(lái)上學(xué)?

    心里有些失落,因?yàn)槭チ四侵сU筆。也有些開(kāi)心,因?yàn)轳R上就能見(jiàn)到余芯憶了。

    大概中午的時(shí)候,余芯憶終于回學(xué)校來(lái)上課了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了新的同桌,所以她不能跟我坐在一起。一下課,我就趕緊跑去找她,特激動(dòng)的跟她說(shuō)話,說(shuō)著說(shuō)著她忽然就對(duì)我問(wèn)道:“陳雨,你不是說(shuō)要送我永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的鉛筆嗎?”

    我一愣,說(shuō)道:“是啊,鉛筆我都帶到學(xué)校來(lái)了,但我給了校長(zhǎng),用那支筆換你來(lái)學(xué)校上課?!闭f(shuō)這件事的時(shí)候,我心里特別驕傲。

    “切?!庇嘈緫泤s一副不以為然的模樣,“少騙我了,校長(zhǎng)明明說(shuō)是他出資資助我,跟你沒(méi)什么關(guān)系?!?br/>
    我心里一震,半天沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),明明是我用那支鉛筆換來(lái)了余芯憶上學(xué)的機(jī)會(huì),這事怎么成了校長(zhǎng)資助的呢?

    我心里很不服氣,拉著余芯憶就要去找校長(zhǎng)對(duì)質(zhì)。余芯憶不敢去,死活都不愿意跟我走,我就有些生氣了,對(duì)她說(shuō)道:“我真的發(fā)明了永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的鉛筆,而且還準(zhǔn)備送給你,現(xiàn)在那支筆就在校長(zhǎng)那里,你跟我去看一下就明白了?!?br/>
    說(shuō)完后直接拉著她就沖到了校長(zhǎng)辦公室,校長(zhǎng)見(jiàn)我們兩人氣沖沖的跑進(jìn)來(lái),就問(wèn)我們什么事,我拉著余芯憶走到校長(zhǎng)跟前,對(duì)他說(shuō)道:“校長(zhǎng),你把我那支筆拿出來(lái)給余芯憶看一下,我不會(huì)要回來(lái),我只想證明自己。”

    “???”校長(zhǎng)一愣,竟然張大了嘴巴,“什么筆?你什么意思?”

    我徹底懵了,完全不明白校長(zhǎng)是何用意,“我早上給你的啊,我說(shuō)用那支筆換余芯憶來(lái)學(xué)校念書(shū)的啊?!?br/>
    “我不明白你在說(shuō)什么?!毙iL(zhǎng)不耐煩的對(duì)我說(shuō)道:“余芯憶能來(lái)學(xué)校念書(shū),那是因?yàn)槲页鲑Y資助了她,她的報(bào)名費(fèi)都是我交的錢,這事跟你沒(méi)什么關(guān)系,我看你是臆想癥又犯了吧?”

    臆想癥,這個(gè)詞又讓我想起了上學(xué)期那些老師對(duì)我的嘲笑,我一下就委屈得哭了出來(lái)。校長(zhǎng)見(jiàn)我哭哭滴滴的,徹底生氣了,推搡著就讓我和余芯憶出去,一邊推一邊說(shuō)道:“純粹是有病,出去,給我出去?!?br/>
    就這樣,我和余芯憶被推出了校長(zhǎng)辦公室。我一邊傷心的哭泣一邊對(duì)余芯憶問(wèn)道:“余芯憶,你相信我嗎?”

    她用那雙明亮的眼睛看著我,然后搖了搖頭,“不相信,我覺(jué)得你是個(gè)騙子,陳雨,我不喜歡為了虛榮心撒謊的人。”

    說(shuō)完這句話后她就快步走進(jìn)了教室,似乎跟我并肩走路都很丟臉一般,留下我一個(gè)人站在原地,用臟兮兮的手不停擦去臉上的淚水。

    我從未遭受過(guò)如此委屈和冤枉,一沖動(dòng),就轉(zhuǎn)身跑回了家里,當(dāng)時(shí)我媽正在上班,我回家后就立馬用家里的座機(jī)給她打電話,當(dāng)我媽聽(tīng)到我在電話里大聲哭泣的時(shí)候,立馬對(duì)我說(shuō)道:“你在家里等著,我馬上就回來(lái)?!?br/>
    十幾分鐘后,我媽帶著我舅舅回到了家里,舅舅一見(jiàn)到我,立馬就來(lái)捏我的臉蛋,還笑嘻嘻的逗我:“喲,瞧這委屈的小模樣,這臟兮兮的臉蛋,這是怎么了?。俊?br/>
    我媽也著急的問(wèn)我是怎么回事,我便把今天的事情對(duì)他們講了一遍,當(dāng)我說(shuō)完整件事之后,我媽和舅舅的表情都嚴(yán)肅了下來(lái),過(guò)了一會(huì)之后,我媽走到陽(yáng)臺(tái)上去給校長(zhǎng)打了一個(gè)電話,具體說(shuō)了什么我不知道,只知道幾分鐘后,我媽掛掉了電話,然后回到我面前嚴(yán)肅的看著我。

    “陳雨。”沉默許久后,我媽對(duì)我說(shuō)道:“我很尊重你,也很愿意相信你,但整個(gè)暑假,你研究發(fā)明的過(guò)程我也有見(jiàn)識(shí)過(guò),到最后你都沒(méi)有把鉛筆發(fā)明出來(lái),為什么今天上學(xué)偏偏就能發(fā)明出來(lái)了呢?”

    “那是因?yàn)槲覜](méi)有告訴你們。”我著急的對(duì)她說(shuō)道:“我誰(shuí)都沒(méi)有告訴,因?yàn)槲蚁虢o余芯憶一個(gè)驚喜,我想讓她第一個(gè)知道。”

    “可余芯憶并沒(méi)有看見(jiàn)那支鉛筆啊。”我媽對(duì)我說(shuō)道:“現(xiàn)在除了你自己之外,沒(méi)有任何一個(gè)人能證明你發(fā)明了那支鉛筆,我很理解你想要證明自己,可如果真的失敗了也沒(méi)關(guān)系。”

    可如果真的失敗了也沒(méi)關(guān)系?這算是在安慰我嗎?

    我心里想不通,一下沒(méi)忍住,委屈得又哭了起來(lái)。這時(shí)我舅舅拉著我媽去了外面,兩人似乎在商量什么,我隱約還聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)我心理有問(wèn)題,要帶我去看心理醫(yī)生。果然沒(méi)一會(huì)他們就回來(lái)了,我舅舅對(duì)我說(shuō)道:“陳雨啊,今天就不去上學(xué)了,舅舅帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩好嗎?”

    “我不去!”我歇斯底里的喊道:“我才不去什么游樂(lè)場(chǎng),你們要帶我去看心理醫(yī)生以為我不知道嗎?”