“業(yè)同學(xué)，你怎么可以這么做呢？”

    殺老師義正言辭的斥責(zé)著赤32羽業(yè)，然后把小八爪做成了一份熱氣騰騰的章魚燒夾起一顆塞進(jìn)赤羽業(yè)的嘴里，看著赤羽業(yè)被燙到卻吐不出來的樣子，殺老師溫和的笑了，林道也跟著笑了。

    的確，赤羽業(yè)無論是執(zhí)行能力還是心機(jī)都遠(yuǎn)超同齡人，在初中生中根本沒有幾個(gè)是他的一合之?dāng)车?，但也僅僅是在初中生中，一個(gè)初中生再強(qiáng)再厲害怎么能夠跟飽經(jīng)磨礪后骯臟的大人相比？！

    一想到這林道就有些悲哀，那年秋天夕陽下的奔跑，是他無悔的青春……和這些初中生呆了一段時(shí)間就連林道也感覺自己已經(jīng)老了。

    “fuck！老子才風(fēng)華正茂的20歲啊！”

    （某喜歡裝嫩的妖怪閑者不也是自稱是18歲？）

    這一天，赤羽業(yè)使盡了渾身的解數(shù)也沒有讓殺老師皺一下眉頭，如果殺老師有眉毛的話。當(dāng)然也就更別提殺掉殺老師這個(gè)不可能完成的目標(biāo)了……

    放學(xué)后，經(jīng)歷了一天的苦難和背后的觀察，自認(rèn)掌握了殺老師弱點(diǎn)的赤羽業(yè)約了殺老師來到學(xué)校的后山。對(duì)殺老師說出了：“你肯定不會(huì)看著學(xué)生陷入危險(xiǎn)中對(duì)吧？”

    說完，赤羽業(yè)就從后山的懸崖上面跳了下去，一副不拿自己的命當(dāng)回事的樣子簡直讓人火大！林道也不知道自己心里到底是該悲哀還是憤怒，拿自己的命當(dāng)做賭注，還真是中二少年的思考回路啊。

    生死看淡，不服就干……

    墜落中的赤羽業(yè)掏出對(duì)殺老師制手、槍對(duì)準(zhǔn)了自己的上空。如果殺老師下來救他的話就一定躲不過赤羽業(yè)的子彈，赤羽業(yè)是如此的堅(jiān)信著！

    “撒，讓我看看你會(huì)不會(huì)來救我吧，是冒著生命危險(xiǎn)將自己的信念貫徹到底還是見死不救？”

    下落的赤羽業(yè)心中既期望著殺老師來救他讓他知道這個(gè)世界上還有著他理想中的好老師，同時(shí)又在心底自嘲世界上怎么可能會(huì)有那樣的傻蛋，抱著那樣矛盾的想法，赤羽業(yè)在墜落著……

    一秒……兩秒……三秒……

    沒有人出現(xiàn)在赤羽業(yè)的上空，都說在臨死時(shí)眼前會(huì)閃過自己這一生的跑馬燈來回顧自己的記憶，赤羽業(yè)只是感覺度秒如年，心底甚至還有一種期望破滅的幻滅感。

    終于死心的赤羽業(yè)露出一個(gè)自嘲的表情，閉上眼睛等待著預(yù)料之中的死亡到來，只是心底止不住的嘆息：“失敗了啊，果然……不可能……”

    嘆息著，悲傷著，或許心底還在后悔著，這一切終歸死亡而消逝，直至……一個(gè)溫暖的懷抱的出現(xiàn)！

    “赤羽業(yè)同學(xué)，老師來救你了哦~！”

    聽了一天的聲音還有話語后滑稽的笑聲這時(shí)候卻是那么的讓人感動(dòng)，赤羽業(yè)眼角澀澀的，有一種想要哭的沖動(dòng)，中二少年的驕傲和自尊讓他憋回了眼淚，心底里的寒冰化開，手上卻不服輸?shù)陌巡卦谘蟮呢笆状滔驓⒗蠋煛?br/>
    只是，那么軟弱無力的攻擊，剛上幼兒園的小朋友都比那個(gè)有力，赤羽業(yè)真的是想要攻擊嗎？

    或許只有他的心里才知道那個(gè)答案吧。

    “嘖~！死傲嬌！”在懸崖邊上圍觀的林道不爽的評(píng)價(jià)著，少年的不服輸和偏執(zhí)再加上那么一點(diǎn)點(diǎn)瘋狂，這構(gòu)成了赤羽業(yè)這個(gè)人，在林道的心里也出現(xiàn)了一個(gè)等式：赤羽業(yè)=中二少年=熊孩子！

    林道不滿的抱怨道：“死可以，不要給別人添麻煩好嗎？不過既然你都舍得拿自己的命當(dāng)賭注了，我就更不在意再利用一下你的命了，你同意嗎？”

    ……

    “既然不反對(duì)我就當(dāng)你答應(yīng)了啊~！”

    林道雙手戴上了一副稍顯怪異的露指手套，紅色的顏色有些騷氣，奇怪的是手背的位置上各有著一個(gè)滑輪，上面纏繞著透明的絲線。

    隨著林道的意念，滑輪呲呲的開始轉(zhuǎn)動(dòng)，如果不是在太陽下的反光根本發(fā)現(xiàn)不了的絲線迅速的往下延伸，而這一幕正好被擔(dān)心赤羽業(yè)的潮田渚看到。

    “林道老師，你在干什么？！”

    心中擔(dān)心著的潮田渚質(zhì)問著林道，林道卻只是給了他一個(gè)意味不明的微笑，沒有得到回答的潮田渚心頭的危機(jī)感越發(fā)的濃重，情急之下他想要上前阻止林道，卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)已經(jīng)被絲線纏繞著了，絲毫的動(dòng)彈不得！

    林道瞥了一眼想要掙扎的潮田渚，冷聲道：“不想要受傷的話就不要白費(fèi)力氣了……我怎么感覺自己越來越像反派了（小聲）”

    或許是被林道嚇住，也或許是手上掙扎著被絲線勒緊的刺痛感，潮田渚沒有繼續(xù)掙扎，眼神復(fù)雜的看著林道：“林老師你也想要?dú)⒌魵⒗蠋焼?，你為什么要用業(yè)同學(xué)當(dāng)誘餌？！殺老師不也是你的朋友嗎？！”

    伸出一根手指比了比，林道表示這不是自己的鍋。

    “首先這是業(yè)同學(xué)自己的選擇，我沒有逼迫他也沒有誘惑他。然后，既然業(yè)同學(xué)都不惜自己的生命也要?dú)⒌魵⒗蠋煟鳛槔蠋煹奈耶?dāng)然要完成業(yè)同學(xué)的遺愿啦，這是我作為老師的責(zé)任！”

    林道講到這里迎接他的就是潮田渚厭惡的目光，好像在說你這樣的人竟然也能成為老師一樣，林道冷笑，威脅學(xué)生進(jìn)行骯臟的py交易的老師不也是大有人在嗎？說的好像教師真的是個(gè)無上光榮的職業(yè)一樣，呵呵~！

    “最后，那只死章魚額存在對(duì)于星球來說是個(gè)很大的威脅，你不想活不代表其他人不想活！我不知道那些天殺的科學(xué)家是從哪里（異界）弄出來的黑科技制造出那玩意的，但是，這么危險(xiǎn)的存在要么被封印，要么被驅(qū)逐，要么被抹殺……別的我不懂，我只知道現(xiàn)在有一個(gè)好機(jī)會(huì)放在我的眼前，只要有著哪怕萬分之一的概率能成功，那么付出我的生命也在所不惜?。?！”

    林道大義凜然的話好像擊碎了潮田渚一直以來在逃避著的東西，潮田渚的母親很強(qiáng)勢(shì)，所以他的父親不堪忍受和他母親離婚了，所以他像個(gè)木偶一樣被他的母親支配著，僅僅是因?yàn)樗哪赣H想要一個(gè)女孩，所以他的穿著打扮就偏女性化。你能想象一個(gè)綁著可愛的雙馬尾的男子初中生嗎？如果不是他還在反抗的話或許現(xiàn)在出現(xiàn)在林道眼前的就是一個(gè)穿著女裝的人了！手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。