?與周黑勞吃過飯，馬思遠親自把周黑勞送回家，并吩咐他明天一定要上學，周黑勞也爽快答應(yīng)了。

    回到海珠大廈，已經(jīng)是十二點了，今天家訪不成，不過倒也和學生之間的距離拉近了不少。

    突然，馬思遠想起了什么，才剛剛進入夏亦喬的家，便急不及待地找了塊鏡子照了起來，夏亦喬在一旁看見，忍不住吐槽道：“虧你還是一個男人，竟然比女人更女人……”

    馬思遠沒有理會夏亦喬，他仔細地檢查著自己的頭發(fā)，一片烏黑亮麗（之前鬢角處的幾條白頭發(fā)已經(jīng)拔掉），心中奇怪，不可能，今天無意中多次預(yù)見了未來，按道理說，即使沒有到達蕭恩賜的衰老程度，但應(yīng)該也會有不少白頭發(fā)才對啊！難道，還有什么條件是自己不知道的？

    就在馬思遠想不通的時候，夏亦喬突然拿出一份資料說：“對了，acg動漫展上那黑框眼鏡青年的身份查出來了，你要不要看看？”

    馬思遠一愣，今天第一天上班，一天下來都是學生的事情，差點把這件事忘記了，如果有人要對林紫穎不利，這家伙就是第一個了！連忙說：“給我看看。”

    接過夏亦喬給的資料，馬思遠的眼神變得嚴肅，一言不發(fā)，認真迅速地看了一遍。

    夏亦喬也在一旁說道：“陸程晨，二十四歲，牛津大學畢業(yè)，剛剛回國，母親梁小英是神通教教徒，對能預(yù)見未來的蕭恩賜有著狂熱的崇拜，不過不久前因病離世……”

    馬思遠皺皺眉：“那么說，接受過外國高等教育的陸程晨，絕對不會相信什么預(yù)見未來的鬼話，他絕對是認為是蕭恩賜害死了他的母親！于是，他找上了蕭恩賜的家屬，企圖讓蕭恩賜感受一下失去至親的感覺？”

    “相信是這樣，其實在一個星期前，蕭恩賜的個人資料不知為什么在網(wǎng)上遭到泄露，雖然那些個人資料，對于一般人沒什么用，但對于一些對著蕭恩賜有著強烈恨意的人來說，卻是一份十分難得的至寶?！?br/>
    馬思遠想了想，說：“你的意思是，蕭恩賜的個人資料中提到了林紫穎？現(xiàn)在呢，那資料還在網(wǎng)上嗎？”

    “不，在資料流出不到兩個小時的時間里便已經(jīng)被處理了，不過我查出，在那短短兩個小時的時間里，有十個獨立ip瀏覽過那份資料?！?br/>
    馬思遠感到一陣頭痛，揉揉鼻梁：“其中，包括陸程晨嗎？”

    夏亦喬點點頭：“這個可能性十分之大，總之，在學校期間，你一定要小心保護好紫穎！”

    “放心，我答應(yīng)過你，就一定會做到！”馬思遠沒有說，自己所預(yù)見的未來，司徒言也是對林紫穎不利的其中一人，那是給自己洗白的唯一線索?。?br/>
    想起預(yù)見未來的能力，馬思遠說：“我想與蕭恩賜談?wù)?，你有辦法嗎？”

    夏亦喬一愣：“有點難度，是關(guān)于林紫穎嗎，很重要的事情？”

    馬思遠認真地點頭：“是的?！?br/>
    “不知道，我試試吧?！?br/>
    ……

    第二天一大早，周黑勞便回到學校。

    鄧細立驚訝：“今天怎么愿意回來了？”

    周黑勞笑了笑：“我答應(yīng)過馬老師來上學的，所以就回來了?！?br/>
    段文山等人聽了，越發(fā)驚訝：“竟然能令曠課天才重新回來上學？看來我們還是低估了這個新來的班主任！”

    今天第一節(jié)是數(shù)學課，在和夏亦喬交談后，馬思遠準備了一夜的教案，對這節(jié)數(shù)學課充滿了信心。學生們不知是不是放棄了作弄他，講臺已經(jīng)換了一個新的，十分結(jié)實，撇了一眼角落處，周黑勞也來上學了，這一切，都令馬思遠十分滿意。

    “今天，我要給大家講解的是數(shù)列，大家翻開書本第xx頁……”馬思遠才說了兩句，卻發(fā)現(xiàn)講臺下的人沒多少是認真聽課的，身為班長的鄧細立算一個，吳小巧算一個，至于其他人，段文山與何泰還用psp在對打，林紫穎與王心怡則在傳紙條，周黑勞這小子一直在看著藍詩欣發(fā)呆，還真是完恩負義，藍詩欣則是埋頭不知干什么，坐在窗邊的吳曉飛則看著窗外，一副若有所思的樣子。

    看來，如果不先調(diào)動他們的學習情緒，還真是沒辦法教下去啊。馬思遠心中感嘆，難怪沒有人愿意接手這個班了。

    煎熬似的上了四十五分鐘課盼來了下課的鈴聲，布置了作業(yè)，馬思遠敗退回辦公室，找到9月份兼任高二一班數(shù)學老師林雄，問道：“林老師，請問你九月份是怎樣挺過來的？”

    林雄虎軀一震，淚流滿面：“往事不堪回首??！”

    馬思遠郁悶，現(xiàn)在的老師，還真是不好做。他走到窗邊，望向窗外的操場，正好高二一班第二節(jié)課是體育課。

    體育老師正是昨天求馬思遠指點如何接近梁倩的洛鐵，三十人在操場上集中，無論洛鐵的聲音如何響亮，三十個學生毫無精神，就連立正看上去也是東歪西倒，一點也不整齊。

    “這群小家伙！”馬思遠看著都生氣，想自己還是學生的時候，那有這種事情出現(xiàn)，不過也難怪，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，做老師的只要出現(xiàn)什么差錯，絕對會被學生在網(wǎng)上公開，接下來等待他們的便是社會輿論的壓力，于是，做老師的漸漸變得名節(jié)保身，不敢輕易得罪學生。

    尤其是這個高二一班更是令人頭痛，難怪當初黃校長簡簡單單就聘用我了。馬思遠心想，不過我沒有其他老師的顧慮，做老師也只是一時的權(quán)宜之計，好吧，就讓我把這三十個小家伙教好吧！

    等等，不對，不是三十人，而是二十九人！

    馬思遠眼尖發(fā)現(xiàn)，上課人數(shù)少了一個，有一個學生趁洛鐵不注意，已經(jīng)偷偷溜到校門那邊去了！是曠課，還是逃學？

    最可惡的是洛鐵這大猩猩，連人數(shù)少了一個都沒有發(fā)現(xiàn)嗎？很快，馬思遠便明白了，一直以來周黑勞都沒有來上學，所以洛鐵已經(jīng)習慣了高二一班人數(shù)是二十九人，根本沒有注意少了一個……