讓鄧布利多念念不忘的那個(gè)男人是誰，答案或許唯有他自己知道。

    但是，鄧布利多對(duì)變形課教室的暗中窺視，路易卻是在與麥格教授談話前便了然于胸的。

    事實(shí)上，憑借著默然者的特殊性，魔力儲(chǔ)備量驚人的路易對(duì)任何魔法的敏感度都極強(qiáng)，所以哪怕鄧布利多的窺視非常的隱秘，路易在與麥格教授談話前都隱隱有種被人關(guān)注的直覺，就像是行走在人群中的人，偶爾能感覺到他人投射而來的目光一樣。

    而在霍格沃茲城堡內(nèi)，能隨意偷窺別人，又喜歡偷窺別人的人不多，倒是使得路易不難猜測(cè)暗中窺視他與麥格教授談話的人，正是那個(gè)平?？此埔槐菊?jīng)的無良校長(zhǎng)。

    不過對(duì)于鄧布利多的默默關(guān)注，路易知道原因是什么，就顯得很沒所謂。

    他愿意偷窺就偷窺吧。

    反正他都偷窺到的，都是自己愿意展示在他人面前的秘密，這點(diǎn)路易還是很有自信的。

    此時(shí)路易更加在意的，無疑是麥格教授看完他的中級(jí)變形咒表演后，所給予的評(píng)價(jià)。

    麥格教授的評(píng)價(jià)是什么？

    看完路易的中級(jí)變形咒表演后，她先是為路易的魔法天賦給予了很高的肯定，而后便表情為難的說...

    路易剛剛所用的并非是變形咒！

    沃特？

    剛剛那不是變形咒，又能是什么？

    一瞬間，路易被麥格教授的評(píng)價(jià)弄的一臉懵逼，而麥格教授則是看出了他的困惑，及時(shí)的開口詢問道：

    “羅杰斯先生，請(qǐng)問什么是變形咒？”

    聽著麥格教授提出的問題，原本在懷疑人生的路易思索片刻，認(rèn)真的回答道：

    “變形咒，是將一種物體變成另外一種物體的魔法，它的神奇之處就在于能將沒有生命的物體變?yōu)轷r活的生物，反過來也是一樣。而且，變形咒并不局限于整體變化，同樣能用于局部變化，比如說...精通變形咒的巫師能將一個(gè)人的耳朵變成兔耳朵?！?br/>
    “你的回答很完美，羅杰斯先生?！?br/>
    麥格教授微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“如果這是在課堂上，我很愿意為格蘭芬多加上五分，但是...”

    說著，麥格教授拿出魔杖，在路易面前秀了一波無聲咒的同時(shí)，將她面前擺放的課本變成了一個(gè)普通的茶壺，繼續(xù)道：

    “但是羅杰斯先生，你剛剛所用的魔法和變形咒不同，它不是單純的將某一樣物品變成另外一樣物品。所以，可能你覺得你是將魔力變成了火柴，銀針，仍然處于變形咒的范疇內(nèi)，可是在我看來...羅杰斯先生，你更像是用魔力塑造出了某樣?xùn)|西，你能聽懂我的意思嗎？”

    “塑造嗎？”

    路易微微皺眉，反復(fù)思索著麥格教授的話，旋即微笑著點(diǎn)頭道：“麥格教授，我想我能理解你的意思了?！?br/>
    “很好?！?br/>
    麥格教授滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，關(guān)切的提醒道：“羅杰斯先生，作為你的變形課教授，我有必要提醒你，單純的使用魔力去塑造某樣?xùn)|西，危險(xiǎn)程度甚至在變形咒之上。所以為了避難災(zāi)難發(fā)生，以后你不能輕易嘗試此類魔法，有需要的話可以找我共同探討，可以嗎？”

    “嗯，我明白，多謝你的提醒，麥格教授?！?br/>
    路易答復(fù)的很干脆。

    實(shí)際上...

    嗯。

    沒人能阻止他探索魔法的奧妙！

    梅林都不成！

    此時(shí)此刻，盡管路易覺得麥格教授說的有一定道理，他所定義的中級(jí)變形咒，某種意義上的確是超出了變形的范疇，屬于是更加高大上的塑造，在摸索掌握的過程中很有可能碰見許許多多的困難，以及危險(xiǎn)。

    但任何新生事物的誕生，往往都伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)，不是嗎？

    第一個(gè)知道牛奶能喝的人，甭管他究竟想對(duì)母牛做些什么，他的勇氣都是值得敬佩的。

    有關(guān)于魔法方面的解析研究，路易顯然有勇氣做第一個(gè)吃螃蟹的人。

    所以得到麥格教授的善意提醒，路易以后只會(huì)在解析中級(jí)變形咒的過程中更加小心謹(jǐn)慎，盡可能的避免危險(xiǎn)發(fā)生，不會(huì)因?yàn)閼峙挛ｋU(xiǎn)從而產(chǎn)生放棄，退縮的想法。

    然后，從路易那里獲得了一個(gè)滿意的答復(fù)，麥格教授的神情變得輕松了許多，轉(zhuǎn)而笑道：“羅杰斯先生，我想你的變形咒掌握的肯定很不錯(cuò)，能為我展示下嗎？”

    “沒問題。”

    毫無疑問的，這是一個(gè)在麥格教授面前刷好感度的好機(jī)會(huì)，路易自然樂意為她展示下自己所定義的初級(jí)變形咒。

    而在接下來初級(jí)變形咒的展示中，隨著路易操縱變形咒魔力，熟練的將面前的課本變?yōu)楦魇礁鳂拥募揖?，?dòng)物，如同他想象中的一樣，麥格教授對(duì)他的好感度呈直線上升，甚至后來更是激動(dòng)的夸贊道：

    “羅杰斯先生，我想以你如今的變形咒水平，應(yīng)該能輕松的通過O.W.Ls考試，如果不是你年齡太小的話，我甚至愿意聘請(qǐng)你成為霍格沃茲的變形課教授，負(fù)責(zé)教導(dǎo)新生們的課程！”

    對(duì)于麥格教授再次給予的高度評(píng)價(jià)，路易并沒有接話，僅是微笑著應(yīng)對(duì)。

    原因...

    是他覺得麥格教授此時(shí)的高度評(píng)價(jià)摻雜著一定的虛假成分，就像是美發(fā)店工作的理發(fā)師們不管客人們的長(zhǎng)相如何，都會(huì)稱呼客人們?yōu)椤皫浉纭保懊琅币粯?，屬于是比較善意的謊言。

    然而事實(shí)證明，是路易對(duì)自我要求的比較高，導(dǎo)致他下意識(shí)的認(rèn)為，麥格教授對(duì)他的評(píng)價(jià)摻雜著一定虛假成分。

    因?yàn)榫驮趦扇说恼勗捊Y(jié)束前，麥格教授忽然興致滿滿的對(duì)路易發(fā)出邀請(qǐng)道：

    “羅杰斯先生，請(qǐng)問你有興趣加入我的變形俱樂部嗎？”

    “變形俱樂部？”

    不是很清楚俱樂部的含義，路易好奇的問：“麥格教授，您的變形俱樂部具體是做什么的？”

    “簡(jiǎn)單點(diǎn)說...就是大家聚在一起，一起探討，研究變形咒的私人聚會(huì)?！?br/>
    “我能冒昧的問一下聚會(huì)時(shí)間嗎？”

    “當(dāng)然！”

    麥格教授耐心的解釋道：“沒有任何意外的話，俱樂部的聚會(huì)是每周兩次，具體聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)我會(huì)另行通知大家的。”

    “羅杰斯先生，你愿意加入嗎？”

    “嗯，麥格教授，我十分愿意?！?br/>
    點(diǎn)頭同意加入麥格教授的變形俱樂部后，稍后路易便從她那里了解到俱樂部下次聚會(huì)的時(shí)間暫時(shí)定為星期三的下午，聚會(huì)地點(diǎn)暫時(shí)待定，旋即在與麥格教授熱情告別一番后，路易便如約來到了魁地奇球場(chǎng)。

    在那里，路易先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧見查理等格蘭芬多的魁地奇球員，在球場(chǎng)內(nèi)演練著他們?cè)诳仄姹荣愔械膸追N戰(zhàn)術(shù)，而后當(dāng)他瞧見雙胞胎，蓋倫笨拙騎在掃帚上保持低空飛行的身影時(shí)，踱步前去與他們匯合的路易不免心道：

    “為什么巫師的坐騎設(shè)定一定要是掃帚，而不是...飛劍什么的呢？”