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    “那是哪個(gè)班的！還不快回自己教室去！”班主任嚴(yán)厲地道。

    “老師,那是我們班的沈若汐?！鼻芭庞袑W(xué)生低聲提醒。

    向文成一愣,沈若汐？這變化也太大了些。不過(guò),這根本不影響他的判斷：

    “沈若汐，都上課了，你還抓著周蓉蓉同學(xué)做什么？”他一開(kāi)口就是責(zé)備。

    “老師難道沒(méi)看見(jiàn)么？我不抓著她，她就要打我呀！”沈若汐悠閑地開(kāi)口道。

    不管是兩人的動(dòng)作,還是按照以往的情形，誰(shuí)是受害者都一目了然。這個(gè)班主任，卻選擇責(zé)備被欺負(fù)的學(xué)生。

    但沈若汐并不感到意外。

    在原主記憶中一翻就知道，向文成其人,教學(xué)本事不怎么樣，趨炎附勢(shì)拍馬屁的功底卻不差，對(duì)于有身份有背景的同學(xué)那叫一個(gè)殷勤。至于沈若汐這樣的，以往就是當(dāng)著他的面被周蓉蓉欺凌,他也當(dāng)什么都沒(méi)看見(jiàn)。

    沈若汐這處變不驚的態(tài)度和區(qū)別于以往截然不同的氣場(chǎng)，讓向文成暗暗吃驚。一個(gè)暑假不見(jiàn)，這個(gè)以往畏畏縮縮的學(xué)生竟然跟變了個(gè)人似的。不過(guò),再怎么變，也還是改變不了她既沒(méi)錢又沒(méi)權(quán)的出身。

    “對(duì)同學(xué)要謙讓友愛(ài)，你先放開(kāi)蓉蓉同學(xué),別影響大家上課！”

    周蓉蓉見(jiàn)班主任明顯偏幫自己,已經(jīng)從剛才摔倒的尷尬中緩解過(guò)來(lái)了,鼻孔朝天地命令道：

    “沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)向老師的話么，還不快放開(kāi)我！”

    這個(gè)沈若汐，竟然力氣那么大。抓著她跟個(gè)鐵爪一樣，掙都掙不開(kāi)。

    沈若汐見(jiàn)她的神色，就知道她不會(huì)善罷甘休，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系。

    在沈若汐松開(kāi)手的瞬間，周蓉蓉感覺(jué)一絲冰寒的氣息竄入了自己體內(nèi)，讓她有點(diǎn)起雞皮疙瘩，轉(zhuǎn)瞬卻又像是錯(cuò)覺(jué)，什么異樣都沒(méi)有了。于是她立刻將此拋到了腦后。

    剛才沒(méi)找回場(chǎng)子，她當(dāng)然不甘心，一脫離了沈若汐掌控，她立刻一腳踢向沈若汐的膝蓋。

    沈若汐如今練氣三層，速度和力量基礎(chǔ)值都是原來(lái)的六倍了，很是輕松地往旁邊一退，再不著痕跡將椅子向前一推，周蓉蓉卯足了力氣的一腳，就狠狠地踢在椅子的鐵腿上。

    夏天的鞋子薄，周蓉蓉立刻感覺(jué)腳趾尖傳來(lái)鉆心的疼痛，不由尖叫一聲，彎下腰來(lái)揉腳。

    向文成見(jiàn)狀趕緊從講臺(tái)上快步走下來(lái)關(guān)心周蓉蓉：“蓉蓉同學(xué)傷到哪里了？老師馬上叫人背你去校醫(yī)院！”

    一轉(zhuǎn)頭對(duì)著沈若汐，原本諂媚的神色立刻變得陰沉起來(lái)：

    “沈若汐，你對(duì)蓉蓉同學(xué)做了什么？”

    “大家剛才都看得一清二楚，她要踢我，自己不小心踢到椅子上了。老師這話問(wèn)得，怎么像是受害者和加害者倒了個(gè)？偏心也不是這么偏的吧？”

    向文成被沈若汐一通話堵得完全開(kāi)不了口，心頭怒氣上涌，他作為老師的威嚴(yán)，可不是沈若汐這樣的窮學(xué)生能挑戰(zhàn)的。

    “你這是故意尋釁滋事，擾亂課堂秩序，給我站到外面去！”

    “老師確定自己真的要如此顛倒黑白？很不巧，家里長(zhǎng)輩聽(tīng)說(shuō)我在學(xué)校老是被人欺負(fù)，給我買了個(gè)針孔**呢。”

    沈若汐拉起自己胸口掛著的校牌晃了晃，有些諷刺地笑了：

    “我想，外面的媒體，一定很樂(lè)意看到，蓉城名校的特級(jí)教師現(xiàn)在這副嘴臉。”

    當(dāng)然，這完全是騙人的，她暑假哪來(lái)的時(shí)間去買**。但她的神情完全像那么回事，大家都信以為真。

    向文成整個(gè)人一僵。

    校園霸凌，班主任不作為，還偏幫加害者。這樣的消息一旦散播出去，他肯定會(huì)被撤職。到時(shí)候，他平日里討好的那些達(dá)官貴人的學(xué)生家長(zhǎng)們可不見(jiàn)得愿意保他。

    他很清楚自己有幾斤幾兩。那些學(xué)生家長(zhǎng)平時(shí)愿意給他幾分薄面，不過(guò)是因?yàn)樗撬麄兒⒆拥睦蠋?。一旦失去這個(gè)身份，他什么也不是。

    “你這孩子，胡說(shuō)什么呢，老師就是勸勸你們，同學(xué)之間要和睦相處?！彼樕蠌?qiáng)行擠出個(gè)笑容，然后高聲道：“好了好了，現(xiàn)在開(kāi)始上課了！”

    沈若汐強(qiáng)硬的態(tài)度，叫八班眾人都有些刮目相看。聰明些的已經(jīng)意識(shí)到了，這沈若汐，恐怕再也不是以前那個(gè)任人欺凌的沈若汐了。

    地上被跟班們扶起來(lái)的周蓉蓉，原本還打算發(fā)作，卻突然見(jiàn)教室門打開(kāi)，一個(gè)同樣身穿藍(lán)白校服，卻顯得格外器宇軒昂的男生走了進(jìn)來(lái)。

    “不好意思，老師，今天有點(diǎn)事耽誤了?！彼曇羟辶?，令人如沐春風(fēng)，一進(jìn)門就彬彬有禮地道。

    雖然是道歉的話，聽(tīng)起來(lái)卻從容自若。

    “沒(méi)事沒(méi)事，松廷同學(xué)快回座位吧！”向文成臉上的笑容尤其和藹可親。

    班上這些同學(xué)的背景，向文成都摸得一清二楚，若說(shuō)周蓉蓉的背景排第二，那張松廷無(wú)疑就是第一。

    雖然他不知道張松廷具體的來(lái)歷，但他開(kāi)學(xué)那天卻是李副市長(zhǎng)親自送到校長(zhǎng)辦公室的，而且對(duì)他的態(tài)度還極其親切討好。

    所以，就連飛揚(yáng)跋扈的周蓉蓉，也有些想攀附他的意向。

    即使不知道，這樣一個(gè)天之驕子，怎么會(huì)來(lái)他這個(gè)“重點(diǎn)班”，他殷勤地對(duì)待著總是沒(méi)錯(cuò)的。

    一場(chǎng)沖突，隨著張松廷的到來(lái)化為無(wú)形。

    課間，沈若汐趁熱打鐵地去找向文成簽轉(zhuǎn)走讀生同意書。有家長(zhǎng)簽字，又打了電話跟陳素玲核實(shí)，在流程上向文成并沒(méi)有不同意的理由。

    “陳女士，您看，這馬上就是高三了，突然轉(zhuǎn)為走讀生，對(duì)若汐同學(xué)的學(xué)習(xí)影響很大啊，是不是再慎重考慮一下？”

    就憑沈若汐今天的態(tài)度，他就不能讓她那么輕易簽到這個(gè)同意書。

    “我還是尊重我們汐汐的意見(jiàn)。老師您應(yīng)該也知道，我們?nèi)粝綍r(shí)住寢室過(guò)得并不順利，都高三了，還是做家長(zhǎng)的親自照顧比較放心。”

    陳素玲早就得了沈若汐的囑咐，立場(chǎng)非常堅(jiān)定。

    向文成無(wú)可奈何，只能臭著臉簽了同意書。

    *

    周蓉蓉傷到了腳，一整天沒(méi)來(lái)找沈若汐麻煩。但這并不表示就算了。

    下了晚自習(xí)，沈若汐騎著自行車回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身后跟了幾個(gè)尾巴，頓時(shí)了然于心。

    故意將自行車騎進(jìn)了一個(gè)老小區(qū)偏僻的巷子里。

    以沈若汐原來(lái)表現(xiàn)出的經(jīng)濟(jì)能力，把房子租在這樣的小區(qū)很正常。幾個(gè)被周蓉蓉叫來(lái)的小混混并沒(méi)有起疑。

    根據(jù)周大小姐的吩咐，今天他們可以好好收拾享用這個(gè)漂亮小妞，只要拍點(diǎn)證據(jù)發(fā)給周蓉蓉，就可以一人收到2萬(wàn)的酬勞。

    這閉塞的小村莊里，村民間時(shí)常為了土地的邊邊角角，灌溉水源，甚至一棵樹(shù)一坡草打得頭破血流，但真正面臨外來(lái)威脅時(shí)，又能立刻抱團(tuán)對(duì)抗。

    大晚上的，很快就聚集了好幾十號(hào)人，浩浩蕩蕩地去幫張二牛家搶人了。

    走在路上，正好遇見(jiàn)了找張春雨的那伙人，兩下一照面通氣，更是群情憤慨。

    這村里買女人的不在少數(shù)，那搶人的女娃子，明顯對(duì)此很不友好。一個(gè)女人經(jīng)常都要花去家里的大半積蓄，誰(shuí)能甘心自己的女人被白白搶走。

    眾人摩拳擦掌，一定要把罪魁禍?zhǔn)鬃プ∈帐皞€(gè)夠。

    然而，找到天亮，一無(wú)所獲。

    倒是在村里通往外界大馬路的路口蹲點(diǎn)的幾個(gè)人，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了兩輛很陌生的微客車。

    兩輛車上下來(lái)七八個(gè)身材壯實(shí)的男人，雖然穿著便衣，走路的時(shí)候卻個(gè)個(gè)背挺得筆直。這樣的氣質(zhì)，讓不時(shí)和打拐警|察打游擊戰(zhàn)的山坳村村人起了警惕之心。

    見(jiàn)這些人往通向村子的小路走來(lái)，其中一人馬上給村長(zhǎng)打電話報(bào)了信，另外一個(gè)人出面去跟他們搭話。

    *

    休息了一晚上，沈若汐渾身的疲憊緩解了不少。天還沒(méi)亮就接到了前來(lái)營(yíng)救她們的秦隊(duì)長(zhǎng)的電話，得知了出警人數(shù)，她決定帶著劉曉瑩和張春雨往外走。

    雖然出警速度很給力，可這人數(shù)，實(shí)在讓人沒(méi)安全感。他們進(jìn)了村，被村人發(fā)現(xiàn)，很可能大家都走不了。

    保險(xiǎn)起見(jiàn)，她又兌換了偵察術(shù)和忽略術(shù)，依然是每分鐘10點(diǎn)功德值。

    偵察術(shù)可以看到方圓500米內(nèi)的情況，忽略術(shù)可以讓人忽略直徑2米內(nèi)的東西。

    昨晚就是靠著兩樣?xùn)|西躲過(guò)了村民們的搜索。

    她每10分鐘使用一次，因?yàn)榭梢噪S時(shí)綁定和解除，總體算下來(lái)，倒比至少100點(diǎn)一張符箓更劃算。

    三人拉著手，一起跌跌撞撞地行走在崎嶇的山路上，兩個(gè)小時(shí)后，終于跟踏上這條小路半個(gè)小時(shí)的營(yíng)救人員碰面了。

    確認(rèn)了身份，見(jiàn)三個(gè)小姑娘走山路實(shí)在走得艱辛，秦隊(duì)長(zhǎng)叫出了隊(duì)里幾個(gè)長(zhǎng)相看起來(lái)比較有親和力的警員來(lái)背她們。正要往回走，跟在隊(duì)伍最后的那個(gè)村民突然攔住了他們的去路。

    “那是我們村的婆娘，你們不能帶走！”

    他剛才一直跟他們搭話，這些人都不理他，一見(jiàn)到張春雨，他就完全確定了他們的身份。果然是打拐警|察！

    秦隊(duì)長(zhǎng)亮出了證件，上前勸說(shuō)：“同志，我們是打拐警|察，你們買賣婦女是違|法的，再妨礙執(zhí)行公務(wù)就是罪上加罪！”

    “我土農(nóng)民一個(gè)，懂不起違|法不違|法的大道理，女人是我們花了錢買的，就是不能讓你們把人帶走！”

    說(shuō)不通，秦隊(duì)長(zhǎng)就直接動(dòng)手把人撂在了一邊。然后讓隊(duì)員們帶著人趕快走，現(xiàn)在的重點(diǎn)是營(yíng)救，而不是追責(zé)。

    卻不知他們前腳一走，這村民后腳就給守在路口的幾個(gè)人還有村長(zhǎng)那邊報(bào)了信。

    村民們走慣了山路，速度至少是警員們的兩倍，而且剛才又提前報(bào)了信。

    因此，他們快到路口的時(shí)候，幾十個(gè)拿著鋤頭棍棒鐵鍬的村民就追上來(lái)了。

    “站??！”

    “不許走！”

    “把人留下！”

    村民們呼喊著逼近。

    營(yíng)救小隊(duì)護(hù)著背著沈若汐等三人的隊(duì)員上了車，另外幾人殿后。卻不防，正要開(kāi)車，卻被剛才在路口蹲點(diǎn)的兩個(gè)村民攔在了車頭處。

    開(kāi)車的警員一猶豫，幾十個(gè)村民們立刻追上來(lái)包圍了兩輛微客車。

    一個(gè)頭發(fā)花白的老太婆趴在了張春雨她們所坐的那輛車車頭：“你們要帶走我兒媳婦，就從我身上碾過(guò)去！”

    這是慣常阻止警|察把人帶走的招數(shù)，卻屢試不爽。沒(méi)有人敢真的把車從一個(gè)老太太身上碾過(guò)去。

    無(wú)奈，秦隊(duì)長(zhǎng)只好下來(lái)做思想工作。

    “大娘，你快下來(lái)，你們這樣做是違法的……”一邊說(shuō)，一邊把人往下拉。