馬姐有一個比較萌的名字,叫馬小莉24歲,是走在路上的時候她告訴我的,而且我所需要的課本,她都是幫我抱在懷里的,讓我空著手走,這足以說明才從大學畢業(yè)沒多久的她,已經(jīng)學會了很多這個社會上的生存之道了,那就是討好我。
路上馬姐還問我以前在哪個學校讀高中,成績怎么樣之類的,可能在她眼里覺得是我和家里鬧矛盾了,然后輟學出來打工的,而我能也就隨便說了一所我們縣城里面的二流高中名字,不過看來馬姐沒聽說過,因為一個市里面包含了多少個縣,而我們只是屬于挨著市最近的一個縣城罷了。
走在教學樓間,聽著兩邊教室傳來著不同的聲音,有跟著讀英文單詞的,有在講數(shù)學的和語文朗誦的,我聽著這些就一陣頭大,你說我都離開學校這么久了,這些功課我怎么跟的上啊,要是成績很爛的話,先不說會不會拖班上的后腿,光是奶奶那失望的眼神,我心理就如同刀割一樣,看來得用百分之200的精力花在讀書上啊,只有這樣才能把那些落下的東西給補起來。
說著為了以防萬一,我又給馬姐強調(diào)了一下,我說我輟學過一段時間,拉下了很多課程,我怕我到這里來學習有些跟不上,而馬姐對我總是抱著微笑道!
“沒事兒!到時候我肯定會跟班主任老師打招呼,叫她讓同學們多輔導輔導你,平時也會給你單獨多補習一下。”
聽到馬姐這么說,我心理也算稍微放松了一些,沒一會兒走著走著就到了高二三班的教師門口,此刻里面正在上課,馬姐敲了敲教室的門,很快里面一個也帶著眼鏡兒的中年婦女打開了教室的門。
“同學們先自己看下書,”
然后便朝馬姐走來,接著馬姐便走到中年婦女的耳朵旁,嘰里咕嚕的說了起來,我不知道是不是教學樓太吵不容易聽見的緣故,反正她們說的什么我是沒聽見,只見那中年婦女時不時的看看我,一個勁兒的點頭就是了。
“好了!許耀,這是你的班主任劉老師,我也給劉老師大概講了一下你的情況,放心吧!你落下的課程,劉老師會幫助你補起來的,行了!先跟著劉老師進去吧!以后有什么不懂的也可以來找我!”
說著馬姐對我笑了笑,把手里的課本遞給了我,然后便走了,而我看了看教室里坐的整整齊齊的可能有5,6十個人,心理也很是七上八下的跟著班主任老師走了進去。
“好了!大家安靜一下,今天我們班這個大家庭又來了一個新成員,大家掌聲歡迎一下”
聽班主任這么一說,班上也響起了稀稀拉拉的掌聲,反正很小而且也不怎么整齊,畢竟來得不是什么大美女,我想也提不起大家多大的興趣。
“沒吃飯還是怎么的!”
看著這尷尬的場面,班主任老師有些生氣,拿黑板刷重重的敲了敲黑板加大了語氣說道后,班上的掌聲才熱烈了起來。
“那個許耀對吧!上臺來和大家自我介紹一下,說說你的興趣愛好,也讓大家更了解你一下,這樣你也能快點融入到我們這個大家庭不是!”
班主任老師對我語氣很是溫柔和藹的說道!
說真的!我真有些緊張不好意思,都有些不敢看下面,低著頭來到講臺中間,用力潤了潤嗓子便壓著嗓子用著男聲說道!
“大家好!我叫許耀,今年17歲,很高興來到這個大家庭里面,我平時沒什么愛好,就看看書,聽聽歌,對了!還有因為我家里的一些原因,曾經(jīng)輟學過一段時間,我怕我功課有些跟不上,在以后的學習生涯里,還請大家多多幫忙指教一下,謝謝大家!”
一段簡單的不能再簡單的自我介紹說完了,其實說平時看看書那個,也不算太真,不過也不算太假,因為以前睡覺的時候,偶爾也會看一下,其實說這個呢!也算給老師留一個稍微好點的印象,我不可能說我平時的愛好就是打游戲吧!這樣對老師的印象不好不說,而且還會荒廢了我的學業(yè),畢竟我答應了外婆不在碰游戲,而且在給班上的人第一感覺造成我是一個不會玩游戲的人,我想這樣以后會清靜很多。
“怎么!我感覺他長得有點像女的呢!”
突然后排一個聲音爆發(fā)了出來,讓我內(nèi)心驚了一下。
“尼瑪!你是不是想女的想瘋了,看見誰都覺得長得像女的,我覺得他最多就是長得娘了一點,你難道不知道那些基,佬中的受都是長得白白嫩嫩的嗎?”
“我去!聽你這么一說,該不會真的是個基佬吧!”
這后排兩個人的對話,立馬引得班上的人,嬉笑了起來,紛紛都轉(zhuǎn)過腦袋向后排看去。
“安靜,是不是不想上課了!尤其是后排那幾顆耗子屎,我們尖子班的名譽稱號早晚要毀在你們幾顆耗子屎身上,行了!那個許耀同學,下去吧!落下的功課不用擔心,老師會想辦法跟你補起來的!那個你先坐在梁一凡同學旁邊去,到時候下來老師在給你安排位置,就這第一組下去,最后一排!”
聽老師這么一說,我趕忙點了點頭,向著下面走去,我可不想被當成動物園的猴一樣被這么多人看著。
第一組最后一排,兩個座位只坐了一個人,而這個人的模樣被我看見的時候,我直接可以用一句pdd的口頭禪來說,驚了!直接驚了!
因為這個人正是在網(wǎng)吧幫了我的那個凡哥,老師都叫他梁一凡了,當時劉丹也稱呼他為凡哥,那肯定是他錯不了,此刻的他正帶著耳機,享受著窗外透射進來的陽光,表情慵懶的靠桌椅上輕輕搖頭晃腦著!
面對著我的到來,他皺了一下眉頭,看了我一眼,可能是我打擾了他的愜意,有些不爽,但是從他的眼神里可以看出,他百分之百沒有認出我,畢竟當時見我的時候我還是個扎丸子頭的萌妹子,我們就接觸了幾分鐘,他也沒看我?guī)籽?,而今天我這副相貌出現(xiàn)在她身邊,我想他永遠也不可能把那天的我給聯(lián)系起來。要知道我現(xiàn)在可是一個實打?qū)嵉哪泻⒆由矸荨?br/>
在我坐在他旁邊以后,他仿佛已經(jīng)完全忽略了我的存在,應該是繼續(xù)沉浸在了他音樂的世界中,而前排一些好奇的同學也時不時的轉(zhuǎn)過頭來看,會不會發(fā)生一些什么有趣的事情,不過還是被老師的一句呵斥給打回了原形。
“你們腦袋看哪里呢!都不想下課了嗎?全部看這里,現(xiàn)在開始重新上課,”
班主任老師再次用力的敲擊著講桌,一場語文課才再度恢復了平靜。
而我也快速的把語文課本給拿了出來,聽著黑板上老師講的仔細聽了起來,語文應該是很好懂的,就這樣我重返校園的第一堂課也算開始了,我也把所有的精力放在了老師那里,慢慢的不知道是過了多少分鐘,老師突然說到了重點,讓我們拿筆要記一下。
一聽說拿筆要記一下,我今天來的太匆忙,什么也沒有??!沒辦法只有先向同學借了,等到時候下課了再去買,說著我轉(zhuǎn)過頭去看了看還在一旁帶著耳機聽歌的梁一凡,猶豫了一下后還是小聲的開口道!
“那個!同學你好!麻煩你可不可以把你的筆借我用一下!我今天來的太匆忙沒有帶!”
因為我看他筆就丟在課桌上,甚至語文書也是隨意的翻到了某一頁,根本沒有在聽老師所講的,不過面對我這小聲的話語,他根本沒有聽見,而且我也不敢在沒有經(jīng)人同意的情況下去擅自拿別人的東西。手機用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。