胡成正在“醞釀”情感，結(jié)果就被打斷了，別提有多不爽了。

    而司徒清影則是無所謂的點點頭，對于胡成剛剛的話只當作是沒有聽見。她蓮步輕移走到遠處一個臺子旁，而臺子上放著的是一個包裹著紅布的籃子，他伸出手從里面取出來一個金色的話筒，然后回到原處將它放在了胡成的手上。

    儀式倒是挺簡單的，就是送個話筒而已，不過看著話筒成功到達了胡成的身上，主持人卻松了一大口氣。

    “司徒學(xué)姐，感謝你的配合，你可以到后臺休息了。”

    當下，司徒清影也不猶豫，直接走下了臺，只留下一抹令人無比心動的背影。

    “好了，現(xiàn)在我們的金話筒已經(jīng)到達了胡成同學(xué)的手中，相信大家還不清楚這只話筒的意義，它是我們?nèi)A夏大學(xué)的一位校友在贏得世界金話筒演講比賽獲得的獎品，他原來只是我們中最普通的一員，但是在當他聽過一次國旗下講話時，從中明白了許多以前不懂的道理。

    他的命運自此被改變了，通過不懈的努力，他的演講也越來越出名，最終獲得了演講界的世界級最高榮譽金話筒獎。在他去世不久之后，他的家屬按照他的遺囑將這只滿滿帶著都是情懷的話筒給捐獻給了學(xué)校。

    這已經(jīng)是這只金話筒在我們優(yōu)秀學(xué)生和知名校友身上傳遞的第十八年，那么在胡成同學(xué)的身上我們又能得到哪些感動和收獲呢，讓我們拭目以待！”

    在念完早已經(jīng)背好的臺詞之后，主持人給了胡成一個眼色，然后也下場來到了后臺。

    胡成也知道現(xiàn)在是考驗自己的時候，雖然他什么都沒有準備，不過他也不會使之冷場。

    打開金話筒的開關(guān)，胡成清了清嗓子。

    “其實來到這個演講臺還真是挺意外的，聽有些人說，在這里演講是很大的榮譽，同時來到這里也是苛刻的，沒有與之匹配的成就和才華，根本無法站在這里。但是如果我僅僅是因為在這次期中考試中獲得了一點好成績的話，我覺得我沒有資格在這里演講。”

    胡成此話一完，現(xiàn)場馬上就像炸鍋了一樣。

    大部分底下的男學(xué)生對他的話嗤之以鼻，你丫的還在這里裝逼，裝過頭了，看你怎么收場，沒有資格就滾下來吧。

    而臺底下，一直默默注視著他的歐陽琪，卻為他著急不已，這種場合怎么能這么說呢？這不是讓自己下不來臺嗎？話說以胡成的情商，應(yīng)該不會作出這樣膚淺的事情?。?br/>
    歐陽琪著急，除了洪進保之外，其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很著急，特別是坐在講話席上的任浩健，因為這次演講，完完全全就是他推薦的胡成，要是胡成在這次這么重要的演講中出什么幺蛾子，他絕對難逃其咎。不過礙于洪進保的威勢，他們又不能夠做什么。

    任浩健嘴里不斷默念著，你說你是洪校長眼前的紅人，也算跟我們一個戰(zhàn)線的人了，可是你這話分明是影射我安排不力，往重了說那就是暗中操控演講人的人選，這波坑的我太狠了，我任浩健只服你一個人。

    就當議論就將在全場蔓延時，胡成繼續(xù)開口了。

    “在我看來，華夏現(xiàn)行的高考制度本來就是一個失敗的制度，那么現(xiàn)在過分強調(diào)成績的排名和分數(shù)真的對嗎？”

    等胡成這句話說完，現(xiàn)場立馬混亂到了一個極點，華夏全國統(tǒng)一高考自華夏開國以來一直存在著，它的存在為華夏每年輸送的人才源源不絕，所以它在所以學(xué)生中，乃至于整個華夏的國民，都潛移默化的認為高考就應(yīng)該是這樣的，可是胡成的話對他們的話沖擊實在太大了。

    一些支持胡成的人都有些無語了，你說你諷刺諷刺我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)倒也算了，現(xiàn)在居然說起了高考制度起來，直接嘲諷到華夏教育部去了，佩服你的勇氣。

    一些年邁的教授和老學(xué)究更是拍案而起，大聲訓(xùn)斥叫胡成下臺，他們幾乎是現(xiàn)行高考制度的堅實擁護者了，因為他們原本只是寒門子弟，就是因為高考，獲得了改變命運的機會，成為了人上人。在他們眼里，高考沒有任何人能夠侮辱的，而現(xiàn)在胡成的話無疑戳中了他的禁忌。

    而臺下的一些年輕學(xué)生和老師卻開始思考起胡成的話來了。可是這群老人依然激憤不已。有時候人越老，也就越偏執(zhí)，他們始終堅信心中的執(zhí)念，直到死去的最后一刻。

    有時候這種偏執(zhí)是好的，因為堅持就是勝利早已經(jīng)成為至理名言了。但有時候，這種偏執(zhí)卻是壞的，因為方向錯了，哪怕你走到生命的盡頭，也不會到達目的地，這種毫無理由的堅持是最愚蠢的。

    主管學(xué)生風(fēng)氣的副校長是一個短發(fā)齊耳的女子，年約四十上下，頗有些雷厲風(fēng)行的樣子，在學(xué)生和一些老師眼中，她就是一個鐵娘子，眼里揉不進沙子。她直接離開座位，走到洪進保的旁邊。

    一些領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)生看見她的動作，暗想鐵娘子都已經(jīng)看不下去了，這小子估計要下臺來了。

    果不其然，她對洪進保說的正是此事。

    “校長，不能再讓這個學(xué)生再說下去了，一旦他的言論在我們的學(xué)生中引起反應(yīng)，我們的教育工作估計會很難進行下去，這樣我們今年的業(yè)績很可能被一直想要超越我們的燕京大學(xué)所超越。”

    洪進保聽了她的話，卻不像她那么擔心，笑著對她說道：“玉蘭啊，以往你可不是這么慌張的，就像你的姓，“冷”一樣冷靜的，現(xiàn)在怎么跟燒了眉毛似的。”

    冷玉蘭皺著眉頭，有些想不通，按說洪進保才是最應(yīng)該著急的人啊，胡成絕對跟他有什么關(guān)系，而現(xiàn)在胡成相當于砸他的場子。

    “洪校長，你難道一點都不擔心？”冷玉蘭問道。

    “擔心？我為什么要擔心？高考這個教育制度放在這里這么多年了，現(xiàn)在總算有人敢出來質(zhì)疑了。要知道一個規(guī)則或者制度甚至是法律都是有著壽命的，簡單說來就是具有時效性。

    如果這個東西一直放在這里沒有人說要換新的，那么只有兩個原因，一個是它的壽命非常長，說明它是非常優(yōu)質(zhì)的東西，第二個是它已經(jīng)變質(zhì)了，而我們卻渾然不覺。

    第二種是我們最需要擔心的，胡成所說的正是這種情況，我高興還來不及呢？雖然還沒有得到驗證，暫且聽他繼續(xù)說完吧！瞧你們這一個個慌張的樣子，胡成能把你們給嚇成這樣，也算是他的一種本事了，哈哈?！?br/>
    洪進保說完，竟大笑起來。與其他領(lǐng)導(dǎo)的緊皺著眉頭的表情形成了鮮明的對比。

    難怪被胡學(xué)軍評為現(xiàn)代最后一個教育家的人物，光這份氣度就遠非常人能及，而其他人顯然沒有洪進保這種大局觀，眼界還是小了，不能理解到他的真正意思。

    不過一把手這是要死保的節(jié)奏啊，他們也不敢說什么。洪進保做這樣類似的事情，已經(jīng)不是第一次了，其中有一件事還受到了所有高層領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)疑，最后竟然鬧到了教育部，然而卻并沒有什么卵用，洪進保依然還是好好的當他的最高學(xué)府校長，這件事情就這樣不了了之了。

    也因此，胡成得到了繼續(xù)講話的權(quán)利。

    “首先，根據(jù)我在華夏大學(xué)生活學(xué)習(xí)這么多天的經(jīng)歷和我本人在國外的游歷，我認為，現(xiàn)在日復(fù)一日增加的英語課就是一個錯誤。

    我們知道，殖民一個國家或者地區(qū)要做的第一件事情就是消滅母語，米國的英語為什么傳播如此廣泛？

    一方面是它現(xiàn)在的實力讓它成為掌握貿(mào)易主動權(quán)的國家，這樣要進口它的產(chǎn)品或者出口自己的產(chǎn)品，所有的過程都是用英語完成的。

    另一方面就與它舊時侵略了許多的國家和地區(qū)有關(guān)系了，它每當占領(lǐng)一個地方，做的第一件事情不是掠奪資源，而是開設(shè)學(xué)堂，并以武力威脅當?shù)卣?，使之設(shè)成母語。這樣的事情在如今戰(zhàn)火依然不平靜的世界上，依然在發(fā)生著。

    反觀我們?nèi)A夏，小學(xué)升初中要英語，初中升高中要英語，高中升大學(xué)要英語，到了大學(xué)本科升研究生、研究生升博士生，更不得了。

    聽說現(xiàn)在連幼兒園也開始教英語了吧！我們?nèi)A夏的人民對于英語的熱情竟然讓米國都開始有些不好意思了，但我知道它其實在偷著樂呢！

    英語已經(jīng)成為了一票否決權(quán)，英語不能夠及格，其他的成績再好也不能錄取。這樣的事情，我想在我們?nèi)A夏大學(xué)甚至是其他一流院校都做過不少吧?？墒俏覀兊哪刚Z在大學(xué)除了一些個別相關(guān)專業(yè)有之外，哪里還有它的蹤影？

    可是當我在世界其他大國游玩時，他們的強調(diào)母語的重要性莫過于將它寫進了憲法，學(xué)生任何時期的學(xué)習(xí)，母語必須成為必修科目。

    當然我并不是否定英語，因為我也學(xué)習(xí)了英語，只是我希望這種華夏外來語高高凌駕在我們的母語之上的情況，不會再發(fā)生了。”

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