，

    “你是想在這里找魔法書嗎？”墨羽凌回到正題。

    “是的，我想圖書館的話，應(yīng)該會(huì)有一些關(guān)于魔法的書的吧，誰曾想……”

    誰曾想這魔法的圣殿被總裁文給占領(lǐng)了。

    “那你得去頂層，那里才有魔法書?！蹦鹆枵f。

    “頂層？頂層是幾樓……”王浩然抬頭看，原來這樓是有頂?shù)模贿^怎么看不到啊，喵喵喵？

    “一百層吧?！蹦鹆枞魺o其事的一句話讓王浩然頭皮發(fā)麻。

    淦！這么高？有電梯的嗎？

    “額……只有頂樓才有魔法書嗎？這里可是魔法學(xué)院誒？話說……一到九十九層都是？”王浩然覺得莫名其妙。

    “沒錯(cuò)，聽說外國友人強(qiáng)烈要求上架一些玄幻小說，《大主宰》還沒完本嗎？”墨羽凌也不太理解，怎么，大家都是中二么？

    “這些都是小說？那不是地球的文化嗎？”王浩然很是不解，然后大主宰已經(jīng)完結(jié)了，呵。

    “這里可是有幾千萬冊(cè)書啊，為了滿足世界學(xué)生的需求，不過其中也不乏這個(gè)世界的名著，只是不太合大家胃口?！蹦鹆枰苍囍x了讀，但不得不說，異世界作家的腦洞有限，而且那些書籍很功利性，小說的體裁還沒流行起來。

    “嘛……這都不重要，只是為什么把魔法書放在頂樓，學(xué)校是不重視魔法嗎？”王浩然越來越不解。

    “不是不重視，只是一本《魔法全書》把新式魔法囊括了，其它的任何書都超過不了它，所以大家便借閱得少了，漸漸的無人問津了。”墨羽凌也對(duì)這些雪藏的書不感興趣。

    “你是說……那些是被淘汰的？”王浩然突然起了興趣，因?yàn)樗彩潜惶蕴摹?br/>
    “算是吧，都是古典，術(shù)式繁雜，魔法落后，而且體系不全?！蹦鹆枰会樢娧脑u(píng)論，古代魔法被貶得一文不值，不過墨羽凌又解釋說，“《魔法全書》的確是最系統(tǒng)的書，加之有天賦學(xué)生改寫術(shù)式，所創(chuàng)造的魔法數(shù)量和質(zhì)量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過古典中的記載了?！?br/>
    古代魔法書作者聽了想打人，自己辛辛苦苦創(chuàng)造的魔法，被一群異世界的小屁孩彈指間比了下去，有些凄涼啊，被拋棄的感覺，不太好。

    “古代魔法啊?！蓖鹾迫桓袊@了一句，想要了解的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈。

    “你還想去看看嗎？”墨羽凌不太理解，這種舍近求遠(yuǎn)，舍簡(jiǎn)求繁，舍弱求強(qiáng)，是為什么？

    “嗯，我想見識(shí)一下?！睕]有電梯就走樓梯吧，王浩然咬牙跺腳。

    “好吧，那我先回去了，有空出來浪啊?！蹦鹆枋煜さ默F(xiàn)代人口吻讓王浩然感覺親切。

    兩人剛打算就此別過，王浩然卻突然記起些什么，停住了。

    “學(xué)姐，你的魔法能力怎么樣？”王浩然突然問。

    墨羽凌頓了頓，“績(jī)點(diǎn)是217?！?br/>
    她突然談到了一個(gè)績(jī)點(diǎn)，讓王浩然迷糊起來。

    “斯坦因?qū)W院是用績(jī)點(diǎn)考核的嗎？”

    這不是大學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)嗎？而且斯坦因?qū)W院不是用s―f的等級(jí)測(cè)量嗎？

    “你想說的是魔法值嗎？那個(gè)我是b，不過……大家基本上都不談魔法值的?！蹦鹆柘肱Φ慕忉屒宄?，不過這對(duì)新生王浩然有些晦澀。

    王浩然一臉想知道的表情，墨羽凌便沒辦法了。

    “行吧，稍微介紹一下斯坦因?qū)W院的機(jī)制。”墨羽凌做了一個(gè)“三”的手勢(shì)，“一，占比例百分之三十的是魔法值；二，又占比例百分之三十是學(xué)期考試，其中包括法術(shù)論文，魔法展示，rank對(duì)戰(zhàn)賽；三，是最重要的，占百分之四十，也就是賞金任務(wù)?！?br/>
    “有點(diǎn)像輕小說啊。”

    “你說什么？”

    “喔……沒事?！?br/>
    今天的收獲頗豐，墨羽凌告訴了王浩然一些學(xué)院的信息，讓他稍微燃起了自信，比如魔法值不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，雖然占了不少的比例，但至少給了王浩然其它的選擇。

    一篇頗有內(nèi)涵的論文，對(duì)戰(zhàn)抽簽到外卡選手，賞金任務(wù)抱上大腿，績(jī)點(diǎn)就上去了啊！

    王浩然在數(shù)據(jù)上這么僥幸還真是罕見，想當(dāng)初老子在高中的時(shí)候，何等身份地位，還用擔(dān)心成績(jī)？

    呵。

    “績(jī)點(diǎn)217算好嗎？”王浩然問。

    墨羽凌想了想，老實(shí)的說道，“滿績(jī)點(diǎn)40，這算是中等水平吧?！?br/>
    “誒……學(xué)姐讓我看看你的那啥唄?！蓖鹾迫挥行盒牡娜鰦傻?。

    墨羽凌有些為難。

    “在這里嗎？要不去的外面？”

    “下去一趟……對(duì)于我來說，有點(diǎn)辛苦，而且我待會(huì)兒還想去一百層的，怕是……”王浩然的凡人之軀爬上爬下真是煎熬。

    “可是……在圖書館里面，是不能用魔法的?！蹦鹆栌行?dān)憂。

    “反正也沒別人，你就表演一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的?！蓖鹾迫坏囊蠛苁侨涡?，在原來世界的他絕不會(huì)說出這種讓人苦惱的話的，因?yàn)樗且粋€(gè)懂事到讓人心疼的怪孩子，但來了這里，王浩然無論如何都想做的一件事情就是……

    跟學(xué)姐撒嬌！

    墨羽凌實(shí)在招架不住這樣的王浩然，左看看右看看后，發(fā)現(xiàn)沒有什么其他人，便重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    誰讓自己是學(xué)姐呢？

    “理論上圖書館是不能使用魔法的，我就稍微給你看看吧。”墨羽凌小心翼翼的說。

    中等水平的魔法師是怎樣的？王浩然已經(jīng)迫不及待了。

    “學(xué)姐真好！么么噠！”王浩然有些惡心的賣萌。

    墨羽凌無奈的白了他一眼。

    王浩然只見墨羽凌伸出雙手，正對(duì)著自己，手掌前的魔法陣是淡藍(lán)色的，這是普遍的顏色。

    關(guān)于魔法陣顏色其實(shí)也有講究的，每個(gè)人的魔法源不同，顯現(xiàn)的形態(tài)也不同，魔法值的強(qiáng)弱與魔法陣顏色的深淺也緊密聯(lián)系。

    瓦羅娜老師上課講過，魔法要配合詠唱跟魔法陣的，詠唱有的是施法必要，有的是喊出來增加氣勢(shì)，但魔法陣不同，這是必備的。

    但并不是誰都可以輕易的施展出魔法陣的，在整個(gè)s班的學(xué)生中，目前僅有9973一個(gè)人可以將魔法陣展現(xiàn)出來，而且她還有些刻意的隱瞞著，浪漫的成為了王浩然和她不能說的秘密。

    魔法陣和魔法值不同，就算強(qiáng)如s級(jí)的索菲亞曼加諾，現(xiàn)在也造不出魔法陣來。

    根據(jù)墨羽凌老師的說法，首先需要駕馭魔力，魔力在人的體內(nèi)的濃度是有些稀釋的，先要聚合在一起，才能將魔法具現(xiàn)化，具現(xiàn)化的魔法如同畫筆一般，在空氣中被勾勒出來，成為一個(gè)圓陣的圖騰。

    跟串聯(lián)電路一樣，電線與電磁收尾相連，燈泡才能發(fā)光。同理，只有用具現(xiàn)化的魔法陣形成了魔法回路，魔力才能爆發(fā)出來。

    墨羽凌施展魔法陣的手法已經(jīng)很熟練了。

    正在驚訝的時(shí)候，王浩然突然感覺到一陣酥麻。

    自己又被做實(shí)驗(yàn)了嗎？

    小白鼠王浩然恍惚得看著墨羽凌，有些疑惑，好像……

    好像什么有沒有發(fā)生啊？

    “學(xué)姐，魔法呢？”王浩然剛抬起頭癡癡的問，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的現(xiàn)象。

    眼前墨羽凌換成了一排書架。

    他錯(cuò)愕的轉(zhuǎn)頭，墨羽凌也恰好回過頭去看著他。

    這一瞬間，他明白了，自己跟墨羽凌換了位置。

    剛才王浩然和墨羽凌是面對(duì)面站著的，但魔法施展的一瞬間，不到一秒，甚至沒有零點(diǎn)一秒，只有那抓不住的電流穿過王浩然身體的反應(yīng)，兩人換位了。

    兩人的位置換了，原本面對(duì)著的兩人，忽然的背對(duì)著了。

    墨羽凌對(duì)他解釋起來，“這個(gè)魔法是將兩個(gè)物體之間的位置交換，但動(dòng)作不會(huì)因此改變，假如你剛才是拿著書的，施展魔法之后，你依舊保持剛才拿書的姿勢(shì)，只是會(huì)有非常短暫的，剎那間的附魔反應(yīng)?！?br/>
    “怎么樣才能觸發(fā)呢？”王浩然疑惑的問，如果就這樣憑空的交換的話，太bug了。

    “這個(gè)是秘密，萬一rank的時(shí)候?qū)ι夏懔?，我很吃虧的?！蹦鹆栲洁熘?，有些不情愿?br/>
    王浩然大概猜到了，根據(jù)墨羽凌的說法，這個(gè)技能的觸發(fā)是有要求的，要求會(huì)是什么……王浩然想了想，墨羽凌對(duì)自己做過的事情里面，有什么可能會(huì)影響施法呢？

    答案是觸摸身體。

    在王浩然身上留下一個(gè)標(biāo)記，然后瞬移，這就是墨羽凌的能力，關(guān)鍵是……關(guān)鍵是這個(gè)時(shí)間和距離問題，不可能永久留下標(biāo)記，也不可能會(huì)無視距離傳送。

    “喂？你不夸夸我？想什么呢？”墨羽凌有些生氣，難得表演了自己的絕活，竟然一點(diǎn)評(píng)價(jià)都沒有。

    “6啊?！蓖鹾迫挥芍缘馁澝?，甚至就差一句“教練，我想學(xué)瞬移！”了

    這種技能，雖然比不上9973“天星式”的華麗恐怖，但也非常的逆天。

    “嘛……還好啦?！蹦鹆璐蟠蟮奈⑿?。

    時(shí)間已經(jīng)不早了，在圖書館耗費(fèi)了一些時(shí)間，然后又跟墨羽凌請(qǐng)教了一下，王浩然已然錯(cuò)過正事。

    “我得去學(xué)習(xí)了！”學(xué)習(xí)是王浩然人生的主旋律，世上怎么會(huì)有不學(xué)習(xí)的人？

    “等等?！蹦鹆枥鹾迫坏囊陆?，讓王浩然心里一怔，觸碰到了。

    “怎么了？”王浩然微笑的問。

    “我送你上去吧？”墨羽凌笑得很天真。