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舔逼啪啪啪啪 我們一家老小都愛(ài)唱歌但大多屬

    ?我們一家老小都愛(ài)唱歌,但大多屬“門旮旯的簸箕——背著簸”,上不得大臺(tái)面的。

    有史以來(lái),家里唱歌方面上了最大臺(tái)面的就是爺爺,曾經(jīng)上過(guò)K市醫(yī)療系統(tǒng)的大臺(tái)面,但也就只在本系統(tǒng)唱唱而已,叫他到市工人文化宮去唱,他就怯場(chǎng)了,打死也不肯去。

    奶奶太奶奶的嗓子都比較細(xì),很清亮,但不宏亮,有些高音唱不上去,那就更是不肯上臺(tái)面了,頂多就是彈個(gè)風(fēng)琴拉個(gè)手風(fēng)琴給人家伴奏,自己從來(lái)沒(méi)在大臺(tái)上亮過(guò)歌喉。

    有其父母必有其子女,老黃自然也是上不得臺(tái)面的人,只敢在熟人聚會(huì)的卡拉OK間唱唱,主要是因?yàn)橛邪樽嘁魳?lè),還有昏暗的燈光,多遮丑啊!老黃躲在震天響的伴奏音樂(lè)里一頓胡唱,在鬼火一樣的燈光下,人家也看不出老黃是否把臉給憋紅了。

    艾米那就更不用說(shuō)了,躲在卡拉OK伴奏里都不肯唱。到華人朋友家去玩,事先就給老黃約法三章:“待會(huì)別逼著我唱卡拉OK啊,你要逼我,我就裸奔。”

    有一次艾米發(fā)了歌癮,一個(gè)人躲在臥室里,用網(wǎng)友“11A”教的方法對(duì)著電腦又錄又唱《我不想說(shuō)》,折騰了幾個(gè)小時(shí),總算大功告成,老黃覺(jué)得挺不錯(cuò)的,但艾米終于沒(méi)勇氣放到網(wǎng)上去。

    黃米同學(xué)從小就怕丑,你正兒八經(jīng)教他唱歌,他是一定不好意思跟著唱的,但如果你唱的次數(shù)多了,他也能學(xué)到不少,沒(méi)人注意的時(shí)候,他會(huì)一個(gè)人嗯嗯啦啦地唱個(gè)不停。

    有段時(shí)間,他迷上了積木,經(jīng)常是一邊碼積木,一邊唱歌:“uvyou(loveyou)——,uvyou——,en-en-en-en,uvyou——”

    如果碼成了,他還會(huì)高興地退后幾步,遠(yuǎn)景觀察他的成果,然后一邊唱“金狗背,金狗背,金狗窩得喂”(《鈴兒響叮當(dāng)》的英語(yǔ)歌詞,太奶奶版的),一邊扭屁股,煞是得意。

    如果你在這種時(shí)候喝聲彩“唱得好!再來(lái)一個(gè)!”,他肯定被你嚇掉了魂,會(huì)把碼好的積木“呼啦”一下推到,跳到一邊,吃驚地望著你。

    媽媽犯過(guò)一次這種錯(cuò)誤,把兒子嚇呆了,搞得媽媽連聲道歉,又抱又哄,但兒子老半天都回不到方才那種“天人合一”的境界里去。

    媽媽不解:“怎么我喝聲彩,他就把搭好的積木也推倒了呢?”

    這個(gè)謎到現(xiàn)在也沒(méi)解開(kāi),不過(guò)大家從那之后都知道黃米同學(xué)自歌自唱的時(shí)候是喝不得彩的,可以偷偷地欣賞,但不能弄出聲來(lái)。

    現(xiàn)在黃米同學(xué)最感興趣的是太奶奶告訴他的那些“歪歌”,正兒八經(jīng)的歌他是用來(lái)自?shī)首詷?lè)的,而“歪歌”才是用來(lái)表演的,他動(dòng)輒就叫:“爸爸,我唱個(gè)歪歌你聽(tīng):

    我是一個(gè)兵

    癩子老百姓

    連長(zhǎng)叫我去打仗

    我說(shuō)肚兒疼!

    這個(gè)“歪歌”來(lái)自太奶奶講的一個(gè)笑話,說(shuō)她以前教書(shū)的時(shí)候,班上有個(gè)調(diào)皮佬,把《我是一個(gè)兵》篡改成了這樣。太奶奶作為老師,當(dāng)然不能容忍學(xué)生篡改革命歌曲,所以嚴(yán)厲批評(píng)了那個(gè)調(diào)皮佬,但私下里,卻覺(jué)得這小子有點(diǎn)歪才,改得俏皮。

    不知道太奶奶怎么會(huì)對(duì)黃米講起這個(gè),大概是實(shí)在沒(méi)故事講了,只好把三百年前的陳谷子爛芝麻都搬出來(lái)講,結(jié)果正中黃米下懷,他一聽(tīng)到“肚兒疼”幾個(gè)字,就愛(ài)上了這首歌,成天在家里邁著正步唱啊唱。

    太奶奶嚇唬他:“快別唱了,當(dāng)心把肚兒唱疼了!”

    黃米聽(tīng)到“肚兒”二字,越發(fā)帶勁了,邊唱邊拍肚肚:“我說(shuō)肚兒疼!

    太奶奶大失其悔:“早知道你小子這么喜歡歪歌,就不講這個(gè)故事你聽(tīng)了!

    黃米又愛(ài)上了“歪歌”這個(gè)詞,追著太奶奶叫:“太奶奶,再唱個(gè)歪歌!”

    太奶奶被黃米纏得無(wú)法,只好絞盡腦汁回想以前聽(tīng)到的“歪歌”,于是黃米經(jīng)常有新節(jié)目表演。

    太奶奶講到很多年前,靜秋阿姨的女兒Sara才幾歲,那時(shí)正興唱《纖夫的愛(ài)》,其中有這么一句“我倆的情,我倆的愛(ài),在纖繩上蕩悠悠”。Sara年紀(jì)小,沒(méi)聽(tīng)明白,以為是“屙(k市話讀“o”)尿的情,屙尿的愛(ài)”,所以總是等到坐在痰盂(K市人用來(lái)給小孩子拉尿)上拉尿時(shí)才唱這句。

    這下黃米可如獲至寶了,聽(tīng)了一兩遍就學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了就大聲唱,特別是拉尿的時(shí)候,一定要唱一唱“屙尿的情,屙尿的愛(ài)”,有時(shí)笑得尿都拉不順暢。

    他不光自己拉尿的時(shí)候唱,看到老爸老媽上洗手間,也在外面拍著手唱,唱得奶奶抱怨太奶奶:“您看您啊,這都教的什么呀!”

    太奶奶咕嚕說(shuō):“講個(gè)笑話嘛,哪知道他這么感興趣呢?”

    媽媽不在乎這些:“怕什么?我兒有幽默細(xì)胞,從小就能從莊嚴(yán)偉大的事情當(dāng)中看到好笑的地方。來(lái)來(lái)來(lái),媽媽也教你幾個(gè)——”

    媽媽從網(wǎng)上找到一個(gè)《聽(tīng)錯(cuò)唱錯(cuò)的歌詞大全》,從頭到尾講給兒子聽(tīng),但很多歌詞都太深?yuàn)W,唱對(duì)唱錯(cuò)都不好懂,黃米不是很感興趣,他只對(duì)“屙尿的情”和“肚兒疼”情有兩鐘。

    我們家就艾顏妹妹一人不是“門旮旯的簸箕”,而是“mall(購(gòu)物中心)里的簸箕”,哪里都敢簸。用太奶奶的話說(shuō),妹妹現(xiàn)在還在“不知丑”的年代,不知道什么叫“怕人笑話”,她想唱就唱,想跳就跳,從不扭扭捏捏。

    妹妹學(xué)唱的第一首歌,是個(gè)老掉牙的搖籃曲,太奶奶那輩傳下來(lái)的,歌詞很簡(jiǎn)單:

    “睡吧,小寶寶

    好好地睡吧

    天上的星星睡了

    地上的人兒睡了,

    什么都睡了

    睡吧,小寶寶,

    好好地睡吧——”

    如此循環(huán)往復(fù),可以把“天上的星星”等改成別的詞,比如“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒”等,因此歌詞永無(wú)窮盡,一直唱到寶寶睡著為止。

    妹妹從小聽(tīng)這歌,聽(tīng)得自己也能唱幾句了,不過(guò)她發(fā)不清楚“睡”的音,總像是在說(shuō)“細(xì)”,而“小寶寶”她總是說(shuō)成“哇哇哇”,不知道是故意的,還是說(shuō)不清楚。

    為了養(yǎng)成她早睡早起的習(xí)慣,很多時(shí)候都是她還沒(méi)有睡意,家長(zhǎng)就強(qiáng)按著她睡覺(jué)。她不暴力反抗,只要求家長(zhǎng)“嗆”(唱),于是家長(zhǎng)就“嗆”上面提到的那首搖籃曲,而妹妹自己也跟著“嗆”(括號(hào)里的部分該家長(zhǎng)“嗆”):

    細(xì)吧,哇哇哇,

    (好好地)細(xì)吧——

    (天上的星星)細(xì)啦——

    (地上的人兒)細(xì)啦——

    細(xì)媽都細(xì)啦——

    ……

    你別看她一般只能唱出兩個(gè)音節(jié),但這個(gè)“細(xì)媽都細(xì)啦”可是五個(gè)音節(jié)啊,人家一口氣不打結(jié)地唱出來(lái)了,而且是以極宏亮的聲音唱出來(lái)的,比前面的唱腔至少響亮一倍,唱完就哈哈大笑,自鳴得意。如果家長(zhǎng)能配合一下,做驚嚇狀,那她更興奮,笑得更得意,笑完就一遍遍要求你“嗆”,再“嗆”,一直到她自己“嗆”累了睡著為止。

    妹妹睡得早,也有個(gè)壞處,那就是她醒得也早,平時(shí)還沒(méi)什么,到了周末就很擾民。

    她一早醒來(lái),就去推媽媽:“媽媽,騎馬拉鴨!

    媽媽不懂什么叫“騎馬拉鴨”,又還沒(méi)睡醒,就支使妹妹:“爸爸會(huì)騎馬拉鴨!

    于是妹妹又來(lái)擾爸爸:“爸爸,騎馬拉鴨。”

    爸爸也不知道什么是“騎馬拉鴨”,初聽(tīng)還以為妹妹在說(shuō)丑話呢,遂嚴(yán)肅責(zé)問(wèn):“你這是跟誰(shuí)學(xué)的?”

    “爺耶(爺爺)!

    這是我們家妹妹自己發(fā)明的區(qū)分中國(guó)爺爺和美國(guó)爺爺?shù)姆椒,中?guó)那邊的,兩個(gè)字都是一樣的調(diào)子,“爺爺”就是“爺爺”,但美國(guó)這邊的,后面一個(gè)字是升調(diào),“爺爺”就成了“爺耶”。

    爸爸聽(tīng)說(shuō)是從“爺耶”那里學(xué)來(lái)的,知道“騎馬拉鴨”不會(huì)是丑話,但也不知道究竟是什么,閉著眼睛支支吾吾,妹妹等不及了,溜下床去找“爺耶”。

    奶奶知道妹妹是個(gè)“打早工”的,所以很早就把門打開(kāi),免得妹妹到處吃閉門羹,受到冷落。

    如果是別的事,妹妹一般都是去擾奶奶,但在唱歌方面,她捉摸出“爺耶”才是權(quán)威,所以會(huì)去擾爺爺。尤其是這個(gè)“騎馬拉鴨”,她是從爺爺那里聽(tīng)來(lái)的,天經(jīng)地義地認(rèn)為是“爺耶”的專利,所以絕對(duì)只擾“爺耶”,不擾奶奶。

    有時(shí)爺爺面朝床外側(cè)躺著,妹妹可開(kāi)心啦,她會(huì)拿出太奶奶教的武功,去捏爺爺?shù)谋亲樱m然原意是捏得爺爺出不來(lái)氣,就會(huì)醒來(lái),但她手手太小,捏的位置也不得當(dāng),經(jīng)常是捏在爺爺?shù)谋羌馓幓蛘弑橇禾,自然不能奏效?br/>
    但爺爺心領(lǐng)神會(huì),為了討妹妹高興,總是裝出被她捏得出不來(lái)氣的樣子,噴著鼻息醒過(guò)來(lái),夸張地說(shuō):“哎呀呀,是誰(shuí)捏住了我的鼻鼻啊?差點(diǎn)捏得我出不來(lái)氣了!”

    妹妹看著自己的兩根手指,開(kāi)懷大笑,以為自己真有武功呢。

    爺爺問(wèn):“妹妹,你這么早就起來(lái)了?睡不著了?”

    妹妹跟爺爺攀談:“嗯,細(xì)著(睡不著)!

    “睡不著自己玩會(huì)行不行?爺爺還睡得著呢!

    妹妹馬上指出爺爺?shù)钠凭`:“醒了!”

    “爺爺是醒了,但是你把我整醒的嘛——”

    妹妹懇求說(shuō):“爺耶,騎馬拉鴨!”

    爺爺裝不懂:“你叫我?guī)闳ヲT馬?”

    “不細(xì)!”

    “去看鴨鴨?”

    “不細(xì)!”

    “那你到底是要爺爺干什么呢?”

    妹妹急得要命:“騎馬拉鴨!”

    奶奶早被吵醒了,批評(píng)爺爺說(shuō):“唉,你就起來(lái)陪她玩不就得了?說(shuō)這么久的話,你自己也沒(méi)睡成,還把別人都吵醒了!

    爺爺壓低嗓子說(shuō):“好好好,我起來(lái)了。”

    于是爺爺坐起來(lái),打哈欠啊,伸懶腰啊,做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)啊,轉(zhuǎn)脖子啊,折騰好一會(huì),才開(kāi)始穿衣服。爺爺支使妹妹說(shuō):“妹妹,把椅子上爺爺?shù)囊路眠^(guò)來(lái)!

    妹妹顛顛地跑過(guò)去,扯了爺爺?shù)囊路,一路拖過(guò)來(lái),遞給爺爺,自己站在旁邊看爺爺裝扮。

    爺爺穿了衣服,又使喚妹妹:“去把爺爺?shù)囊m子拿來(lái)。”

    妹妹又跑過(guò)去給爺爺拿襪子。

    奶奶插嘴說(shuō):“你看這個(gè)爺爺喲,臭襪子也要我寶寶去拿。妹妹,不給他拿,好臭。”

    妹妹把爺爺?shù)囊m子舉起來(lái),一把按在自己的鼻子上,狠狠聞了一陣,匯報(bào)說(shuō):“不求(不臭)。”

    奶奶哭笑不得,爺爺呵呵大笑:“呵呵,還是我寶寶懂事,干凈襪子嘛,哪里會(huì)臭?是不是呀,妹妹?”

    “細(xì)。”

    爺爺穿好了衣服,又去洗臉漱口,妹妹知道這些都是必須的手續(xù),所以耐心等待。一切都搞停當(dāng)了,爺爺才牽起妹妹的手說(shuō):“走,我們到樓下去唱,別把你爸爸媽媽都吵醒了!

    爺爺打開(kāi)攔著樓梯口的“柵欄”,妹妹腳朝下趴在樓梯上,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)溜下樓去了,嚇得爺爺在后面跌跌撞撞地追:“兒啊,你慢點(diǎn)溜撒,爺爺都追不上了!

    兩爺孫下了樓,先到廚房,打開(kāi)冰箱,找點(diǎn)東西吃,用爺爺?shù)脑捳f(shuō),叫做“調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng),潤(rùn)潤(rùn)嗓子”。兩人“調(diào)養(yǎng)”好了,妹妹請(qǐng)求說(shuō):“爺耶,騎馬拉鴨!

    于是爺爺清清嗓子,小聲唱道:

    “喜馬拉雅山啊

    再高也有頂啊

    雅魯藏布江啊

    再長(zhǎng)也有源啊

    藏族人民再苦,啊——

    再苦也有邊啊

    共產(chǎn)黨來(lái)了苦變甜啊

    共產(chǎn)黨來(lái)了苦變甜啊

    苦變甜啊——”

    據(jù)說(shuō)這首歌是藏族歌唱家才旦卓瑪?shù)慕?jīng)典曲目,而爺爺是最佩服才旦卓瑪?shù),說(shuō)她的聲音如清泉般潤(rùn)耳,聽(tīng)她唱歌,就有一種身臨青藏高原的感覺(jué),仿佛四周空曠,毫無(wú)遮攔,而才旦卓瑪?shù)母杪暣┻^(guò)云層,上抵天堂,下抵人心。

    我們妹妹當(dāng)然還不能達(dá)到如此成熟的欣賞境界,也不知道歌詞的意思,但她天生喜歡這類抒情歌曲,總是聽(tīng)得很動(dòng)情的樣子,仿佛觸動(dòng)了她的某根心弦,令她如醉如癡。

    爺爺唱的第一遍,妹妹是用來(lái)欣賞的,所以不插嘴,靜靜地聽(tīng)。但從第二遍起,就要跟爺爺一起引吭高歌了,當(dāng)然她只會(huì)“吭”每句結(jié)尾的那兩個(gè)字,而且她總把“啊”唱成“喔”:(括號(hào)里是爺爺唱的部分)

    “(喜馬拉——雅)先喔——

    (再高也有)頂喔——

    (雅魯藏布)江喔——

    (再長(zhǎng)也有)云喔——(“云”好像比“源”更能跟“頂”押韻哈?)

    (藏族人民)再土——(向藏族人民道個(gè)歉先)

    (啊,再苦也有)賓喔——(“賓”也比“邊”更押韻,妹妹很懂音韻的說(shuō))

    (共產(chǎn)黨來(lái)了苦變)停喔——

    (共產(chǎn)黨來(lái)了苦變)停喔——

    (苦變)停喔——”

    唱完最后一句,妹妹自行鼓掌,鞠躬,對(duì)爺爺說(shuō):“爺耶,嗆!”

    “嗆什么?”

    “騎馬拉鴨!”

    現(xiàn)在妹妹正跟爺爺在樓下“騎馬拉鴨”呢,如果你尖起耳朵聽(tīng),聽(tīng)到了誰(shuí)家在唱才旦卓瑪?shù)拿豆伯a(chǎn)黨來(lái)了苦變甜》,你就知道那是我們家了。

    我們一家老小都愛(ài)唱歌,但大多屬“門旮旯的簸箕——背著簸”,上不得大臺(tái)面的。

    有史以來(lái),家里唱歌方面上了最大臺(tái)面的就是爺爺,曾經(jīng)上過(guò)K市醫(yī)療系統(tǒng)的大臺(tái)面,但也就只在本系統(tǒng)唱唱而已,叫他到市工人文化宮去唱,他就怯場(chǎng)了,打死也不肯去。

    奶奶太奶奶的嗓子都比較細(xì),很清亮,但不宏亮,有些高音唱不上去,那就更是不肯上臺(tái)面了,頂多就是彈個(gè)風(fēng)琴拉個(gè)手風(fēng)琴給人家伴奏,自己從來(lái)沒(méi)在大臺(tái)上亮過(guò)歌喉。

    有其父母必有其子女,老黃自然也是上不得臺(tái)面的人,只敢在熟人聚會(huì)的卡拉OK間唱唱,主要是因?yàn)橛邪樽嘁魳?lè),還有昏暗的燈光,多遮丑!老黃躲在震天響的伴奏音樂(lè)里一頓胡唱,在鬼火一樣的燈光下,人家也看不出老黃是否把臉給憋紅了。

    艾米那就更不用說(shuō)了,躲在卡拉OK伴奏里都不肯唱。到華人朋友家去玩,事先就給老黃約法三章:“待會(huì)別逼著我唱卡拉OK啊,你要逼我,我就裸奔!

    有一次艾米發(fā)了歌癮,一個(gè)人躲在臥室里,用網(wǎng)友“11A”教的方法對(duì)著電腦又錄又唱《我不想說(shuō)》,折騰了幾個(gè)小時(shí),總算大功告成,老黃覺(jué)得挺不錯(cuò)的,但艾米終于沒(méi)勇氣放到網(wǎng)上去。

    黃米同學(xué)從小就怕丑,你正兒八經(jīng)教他唱歌,他是一定不好意思跟著唱的,但如果你唱的次數(shù)多了,他也能學(xué)到不少,沒(méi)人注意的時(shí)候,他會(huì)一個(gè)人嗯嗯啦啦地唱個(gè)不停。

    有段時(shí)間,他迷上了積木,經(jīng)常是一邊碼積木,一邊唱歌:“uvyou(loveyou)——,uvyou——,en-en-en-en,uvyou——”

    如果碼成了,他還會(huì)高興地退后幾步,遠(yuǎn)景觀察他的成果,然后一邊唱“金狗背,金狗背,金狗窩得喂”(《鈴兒響叮當(dāng)》的英語(yǔ)歌詞,太奶奶版的),一邊扭屁股,煞是得意。

    如果你在這種時(shí)候喝聲彩“唱得好!再來(lái)一個(gè)!”,他肯定被你嚇掉了魂,會(huì)把碼好的積木“呼啦”一下推到,跳到一邊,吃驚地望著你。

    媽媽犯過(guò)一次這種錯(cuò)誤,把兒子嚇呆了,搞得媽媽連聲道歉,又抱又哄,但兒子老半天都回不到方才那種“天人合一”的境界里去。

    媽媽不解:“怎么我喝聲彩,他就把搭好的積木也推倒了呢?”

    這個(gè)謎到現(xiàn)在也沒(méi)解開(kāi),不過(guò)大家從那之后都知道黃米同學(xué)自歌自唱的時(shí)候是喝不得彩的,可以偷偷地欣賞,但不能弄出聲來(lái)。

    現(xiàn)在黃米同學(xué)最感興趣的是太奶奶告訴他的那些“歪歌”,正兒八經(jīng)的歌他是用來(lái)自?shī)首詷?lè)的,而“歪歌”才是用來(lái)表演的,他動(dòng)輒就叫:“爸爸,我唱個(gè)歪歌你聽(tīng):

    我是一個(gè)兵

    癩子老百姓

    連長(zhǎng)叫我去打仗

    我說(shuō)肚兒疼。”

    這個(gè)“歪歌”來(lái)自太奶奶講的一個(gè)笑話,說(shuō)她以前教書(shū)的時(shí)候,班上有個(gè)調(diào)皮佬,把《我是一個(gè)兵》篡改成了這樣。太奶奶作為老師,當(dāng)然不能容忍學(xué)生篡改革命歌曲,所以嚴(yán)厲批評(píng)了那個(gè)調(diào)皮佬,但私下里,卻覺(jué)得這小子有點(diǎn)歪才,改得俏皮。

    不知道太奶奶怎么會(huì)對(duì)黃米講起這個(gè),大概是實(shí)在沒(méi)故事講了,只好把三百年前的陳谷子爛芝麻都搬出來(lái)講,結(jié)果正中黃米下懷,他一聽(tīng)到“肚兒疼”幾個(gè)字,就愛(ài)上了這首歌,成天在家里邁著正步唱啊唱。

    太奶奶嚇唬他:“快別唱了,當(dāng)心把肚兒唱疼了!”

    黃米聽(tīng)到“肚兒”二字,越發(fā)帶勁了,邊唱邊拍肚肚:“我說(shuō)肚兒疼!

    太奶奶大失其悔:“早知道你小子這么喜歡歪歌,就不講這個(gè)故事你聽(tīng)了!

    黃米又愛(ài)上了“歪歌”這個(gè)詞,追著太奶奶叫:“太奶奶,再唱個(gè)歪歌!”

    太奶奶被黃米纏得無(wú)法,只好絞盡腦汁回想以前聽(tīng)到的“歪歌”,于是黃米經(jīng)常有新節(jié)目表演。

    太奶奶講到很多年前,靜秋阿姨的女兒Sara才幾歲,那時(shí)正興唱《纖夫的愛(ài)》,其中有這么一句“我倆的情,我倆的愛(ài),在纖繩上蕩悠悠”。Sara年紀(jì)小,沒(méi)聽(tīng)明白,以為是“屙(k市話讀“o”)尿的情,屙尿的愛(ài)”,所以總是等到坐在痰盂(K市人用來(lái)給小孩子拉尿)上拉尿時(shí)才唱這句。

    這下黃米可如獲至寶了,聽(tīng)了一兩遍就學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了就大聲唱,特別是拉尿的時(shí)候,一定要唱一唱“屙尿的情,屙尿的愛(ài)”,有時(shí)笑得尿都拉不順暢。

    他不光自己拉尿的時(shí)候唱,看到老爸老媽上洗手間,也在外面拍著手唱,唱得奶奶抱怨太奶奶:“您看您啊,這都教的什么呀!”

    太奶奶咕嚕說(shuō):“講個(gè)笑話嘛,哪知道他這么感興趣呢?”

    媽媽不在乎這些:“怕什么?我兒有幽默細(xì)胞,從小就能從莊嚴(yán)偉大的事情當(dāng)中看到好笑的地方。來(lái)來(lái)來(lái),媽媽也教你幾個(gè)——”

    媽媽從網(wǎng)上找到一個(gè)《聽(tīng)錯(cuò)唱錯(cuò)的歌詞大全》,從頭到尾講給兒子聽(tīng),但很多歌詞都太深?yuàn)W,唱對(duì)唱錯(cuò)都不好懂,黃米不是很感興趣,他只對(duì)“屙尿的情”和“肚兒疼”情有兩鐘。

    我們家就艾顏妹妹一人不是“門旮旯的簸箕”,而是“mall(購(gòu)物中心)里的簸箕”,哪里都敢簸。用太奶奶的話說(shuō),妹妹現(xiàn)在還在“不知丑”的年代,不知道什么叫“怕人笑話”,她想唱就唱,想跳就跳,從不扭扭捏捏。

    妹妹學(xué)唱的第一首歌,是個(gè)老掉牙的搖籃曲,太奶奶那輩傳下來(lái)的,歌詞很簡(jiǎn)單:

    “睡吧,小寶寶

    好好地睡吧

    天上的星星睡了

    地上的人兒睡了,

    什么都睡了

    睡吧,小寶寶,

    好好地睡吧——”

    如此循環(huán)往復(fù),可以把“天上的星星”等改成別的詞,比如“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒”等,因此歌詞永無(wú)窮盡,一直唱到寶寶睡著為止。

    妹妹從小聽(tīng)這歌,聽(tīng)得自己也能唱幾句了,不過(guò)她發(fā)不清楚“睡”的音,總像是在說(shuō)“細(xì)”,而“小寶寶”她總是說(shuō)成“哇哇哇”,不知道是故意的,還是說(shuō)不清楚。

    為了養(yǎng)成她早睡早起的習(xí)慣,很多時(shí)候都是她還沒(méi)有睡意,家長(zhǎng)就強(qiáng)按著她睡覺(jué)。她不暴力反抗,只要求家長(zhǎng)“嗆”(唱),于是家長(zhǎng)就“嗆”上面提到的那首搖籃曲,而妹妹自己也跟著“嗆”(括號(hào)里的部分該家長(zhǎng)“嗆”):

    細(xì)吧,哇哇哇,

    (好好地)細(xì)吧——

    (天上的星星)細(xì)啦——

    (地上的人兒)細(xì)啦——

    細(xì)媽都細(xì)啦——

    ……

    你別看她一般只能唱出兩個(gè)音節(jié),但這個(gè)“細(xì)媽都細(xì)啦”可是五個(gè)音節(jié)啊,人家一口氣不打結(jié)地唱出來(lái)了,而且是以極宏亮的聲音唱出來(lái)的,比前面的唱腔至少響亮一倍,唱完就哈哈大笑,自鳴得意。如果家長(zhǎng)能配合一下,做驚嚇狀,那她更興奮,笑得更得意,笑完就一遍遍要求你“嗆”,再“嗆”,一直到她自己“嗆”累了睡著為止。

    妹妹睡得早,也有個(gè)壞處,那就是她醒得也早,平時(shí)還沒(méi)什么,到了周末就很擾民。

    她一早醒來(lái),就去推媽媽:“媽媽,騎馬拉鴨。”

    媽媽不懂什么叫“騎馬拉鴨”,又還沒(méi)睡醒,就支使妹妹:“爸爸會(huì)騎馬拉鴨!

    于是妹妹又來(lái)擾爸爸:“爸爸,騎馬拉鴨。”

    爸爸也不知道什么是“騎馬拉鴨”,初聽(tīng)還以為妹妹在說(shuō)丑話呢,遂嚴(yán)肅責(zé)問(wèn):“你這是跟誰(shuí)學(xué)的?”

    “爺耶(爺爺)!

    這是我們家妹妹自己發(fā)明的區(qū)分中國(guó)爺爺和美國(guó)爺爺?shù)姆椒,中?guó)那邊的,兩個(gè)字都是一樣的調(diào)子,“爺爺”就是“爺爺”,但美國(guó)這邊的,后面一個(gè)字是升調(diào),“爺爺”就成了“爺耶”。

    爸爸聽(tīng)說(shuō)是從“爺耶”那里學(xué)來(lái)的,知道“騎馬拉鴨”不會(huì)是丑話,但也不知道究竟是什么,閉著眼睛支支吾吾,妹妹等不及了,溜下床去找“爺耶”。

    奶奶知道妹妹是個(gè)“打早工”的,所以很早就把門打開(kāi),免得妹妹到處吃閉門羹,受到冷落。

    如果是別的事,妹妹一般都是去擾奶奶,但在唱歌方面,她捉摸出“爺耶”才是權(quán)威,所以會(huì)去擾爺爺。尤其是這個(gè)“騎馬拉鴨”,她是從爺爺那里聽(tīng)來(lái)的,天經(jīng)地義地認(rèn)為是“爺耶”的專利,所以絕對(duì)只擾“爺耶”,不擾奶奶。

    有時(shí)爺爺面朝床外側(cè)躺著,妹妹可開(kāi)心啦,她會(huì)拿出太奶奶教的武功,去捏爺爺?shù)谋亲樱m然原意是捏得爺爺出不來(lái)氣,就會(huì)醒來(lái),但她手手太小,捏的位置也不得當(dāng),經(jīng)常是捏在爺爺?shù)谋羌馓幓蛘弑橇禾,自然不能奏效?br/>
    但爺爺心領(lǐng)神會(huì),為了討妹妹高興,總是裝出被她捏得出不來(lái)氣的樣子,噴著鼻息醒過(guò)來(lái),夸張地說(shuō):“哎呀呀,是誰(shuí)捏住了我的鼻鼻?差點(diǎn)捏得我出不來(lái)氣了!”

    妹妹看著自己的兩根手指,開(kāi)懷大笑,以為自己真有武功呢。

    爺爺問(wèn):“妹妹,你這么早就起來(lái)了?睡不著了?”

    妹妹跟爺爺攀談:“嗯,細(xì)著(睡不著)!

    “睡不著自己玩會(huì)行不行?爺爺還睡得著呢!

    妹妹馬上指出爺爺?shù)钠凭`:“醒了!”

    “爺爺是醒了,但是你把我整醒的嘛——”

    妹妹懇求說(shuō):“爺耶,騎馬拉鴨!”

    爺爺裝不懂:“你叫我?guī)闳ヲT馬?”

    “不細(xì)!”

    “去看鴨鴨?”

    “不細(xì)!”

    “那你到底是要爺爺干什么呢?”

    妹妹急得要命:“騎馬拉鴨!”

    奶奶早被吵醒了,批評(píng)爺爺說(shuō):“唉,你就起來(lái)陪她玩不就得了?說(shuō)這么久的話,你自己也沒(méi)睡成,還把別人都吵醒了。”

    爺爺壓低嗓子說(shuō):“好好好,我起來(lái)了。”

    于是爺爺坐起來(lái),打哈欠啊,伸懶腰啊,做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)啊,轉(zhuǎn)脖子啊,折騰好一會(huì),才開(kāi)始穿衣服。爺爺支使妹妹說(shuō):“妹妹,把椅子上爺爺?shù)囊路眠^(guò)來(lái)!

    妹妹顛顛地跑過(guò)去,扯了爺爺?shù)囊路宦吠线^(guò)來(lái),遞給爺爺,自己站在旁邊看爺爺裝扮。

    爺爺穿了衣服,又使喚妹妹:“去把爺爺?shù)囊m子拿來(lái)!

    妹妹又跑過(guò)去給爺爺拿襪子。

    奶奶插嘴說(shuō):“你看這個(gè)爺爺喲,臭襪子也要我寶寶去拿。妹妹,不給他拿,好臭!

    妹妹把爺爺?shù)囊m子舉起來(lái),一把按在自己的鼻子上,狠狠聞了一陣,匯報(bào)說(shuō):“不求(不臭)!

    奶奶哭笑不得,爺爺呵呵大笑:“呵呵,還是我寶寶懂事,干凈襪子嘛,哪里會(huì)臭?是不是呀,妹妹?”

    “細(xì)。”

    爺爺穿好了衣服,又去洗臉漱口,妹妹知道這些都是必須的手續(xù),所以耐心等待。一切都搞停當(dāng)了,爺爺才牽起妹妹的手說(shuō):“走,我們到樓下去唱,別把你爸爸媽媽都吵醒了!

    爺爺打開(kāi)攔著樓梯口的“柵欄”,妹妹腳朝下趴在樓梯上,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)溜下樓去了,嚇得爺爺在后面跌跌撞撞地追:“兒啊,你慢點(diǎn)溜撒,爺爺都追不上了!

    兩爺孫下了樓,先到廚房,打開(kāi)冰箱,找點(diǎn)東西吃,用爺爺?shù)脑捳f(shuō),叫做“調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng),潤(rùn)潤(rùn)嗓子”。兩人“調(diào)養(yǎng)”好了,妹妹請(qǐng)求說(shuō):“爺耶,騎馬拉鴨。”

    于是爺爺清清嗓子,小聲唱道:

    “喜馬拉雅山啊

    再高也有頂啊

    雅魯藏布江啊

    再長(zhǎng)也有源啊

    藏族人民再苦,啊——

    再苦也有邊啊

    共產(chǎn)黨來(lái)了苦變甜啊

    共產(chǎn)黨來(lái)了苦變甜啊

    苦變甜啊——”

    據(jù)說(shuō)這首歌是藏族歌唱家才旦卓瑪?shù)慕?jīng)典曲目,而爺爺是最佩服才旦卓瑪?shù),說(shuō)她的聲音如清泉般潤(rùn)耳,聽(tīng)她唱歌,就有一種身臨青藏高原的感覺(jué),仿佛四周空曠,毫無(wú)遮攔,而才旦卓瑪?shù)母杪暣┻^(guò)云層,上抵天堂,下抵人心。

    我們妹妹當(dāng)然還不能達(dá)到如此成熟的欣賞境界,也不知道歌詞的意思,但她天生喜歡這類抒情歌曲,總是聽(tīng)得很動(dòng)情的樣子,仿佛觸動(dòng)了她的某根心弦,令她如醉如癡。

    爺爺唱的第一遍,妹妹是用來(lái)欣賞的,所以不插嘴,靜靜地聽(tīng)。但從第二遍起,就要跟爺爺一起引吭高歌了,當(dāng)然她只會(huì)“吭”每句結(jié)尾的那兩個(gè)字,而且她總把“啊”唱成“喔”:(括號(hào)里是爺爺唱的部分)

    “(喜馬拉——雅)先喔——

    (再高也有)頂喔——

    (雅魯藏布)江喔——

    (再長(zhǎng)也有)云喔——(“云”好像比“源”更能跟“頂”押韻哈?)

    (藏族人民)再土——(向藏族人民道個(gè)歉先)

    (啊,再苦也有)賓喔——(“賓”也比“邊”更押韻,妹妹很懂音韻的說(shuō))

    (共產(chǎn)黨來(lái)了苦變)停喔——

    (共產(chǎn)黨來(lái)了苦變)停喔——

    (苦變)停喔——”

    唱完最后一句,妹妹自行鼓掌,鞠躬,對(duì)爺爺說(shuō):“爺耶,嗆!”

    “嗆什么?”

    “騎馬拉鴨!”

    現(xiàn)在妹妹正跟爺爺在樓下“騎馬拉鴨”呢,如果你尖起耳朵聽(tīng),聽(tīng)到了誰(shuí)家在唱才旦卓瑪?shù)拿豆伯a(chǎn)黨來(lái)了苦變甜》,你就知道那是我們家了。