或許，這個(gè)少年像是雪化初融的一點(diǎn)綠，縱然難以覺察，但總有一天能帶來(lái)一片遮擋烈日的樹蔭。
顏攜鈺，在她自己都不知道的時(shí)候，慢慢地，淪陷了。
從心底里欣賞他，不由自主的想到他的好來(lái)，連她自己都沒有發(fā)覺……
“老顏，你沒事吧？！”夢(mèng)悠然和池昕在座位上急得不行，但是符老師非說(shuō)顏攜鈺躺著，肯定需要休息，不許去看，這不，一看到她回來(lái)，就自覺湊上前了。
“所以我說(shuō)應(yīng)該在醫(yī)院再躺兩天嘛，看這身子，弱不禁風(fēng)的，隨隨便便一個(gè)隨堂考試都能暈倒過(guò)去，跟什么似的�！�
薛沐寧話還沒說(shuō)完，就被夢(mèng)悠然狠狠瞪了一眼：“你個(gè)烏鴉嘴！就知道詛咒我家老顏�！�
“哼�！毖︺鍖幉粷M地撅起嘴，不去理睬夢(mèng)悠然了。
【宿主大大，好多人關(guān)心你呢�！靠蓱z我一系統(tǒng)竟然沒有安慰的機(jī)會(huì)了，臺(tái)詞被搶光了的感覺！
【嗯。】
“季啊，下節(jié)體育課，你要不請(qǐng)個(gè)假？”
“不用，你們先下去吧，我整理下桌子就下去�！�
“哦好�！�
一邊說(shuō)著，顏攜鈺走進(jìn)教室，回到自己的課桌邊。
【梔婳，快感受一下，我記得大部分的含催眠成分的藥物都需要一定媒介，看看什么東西有問(wèn)題�！款仈y鈺開始碰觸書本，筆盒。
【宿主，等等！】梔婳感應(yīng)到了，連忙叫�！咀雷诌吘壞抢�，有特殊藥物殘留�！�
【嗯�！款仈y鈺聽到答案，轉(zhuǎn)身就要走。
【等等，宿主，你不打算處理一下？】
【放學(xué)后再處理，現(xiàn)在不行，懷疑人士還全部都在學(xué)校呢。】顏攜鈺心里早就有了自己的打算，隨口回應(yīng)。
等顏攜鈺到達(dá)操場(chǎng)，上課鈴剛好響起。
她們體育老師著實(shí)有點(diǎn)兇殘，遲到了要罰跑一圈。
顏攜鈺走進(jìn)隊(duì)伍中，看到了初三的藍(lán)杠校服，不由得多瞄幾眼，不瞄還好，一瞄就看見了旁邊隊(duì)伍里站得筆直的少年，落凡塵。
�。∵@么有緣的嗎？
“初三二班體育老師不在，由我代課，因?yàn)槲掖蛩銣y(cè)試，為了省時(shí)間，今天兩個(gè)班并一塊兒�！�
一聽到測(cè)試，不管初二還是初三，臉都齊刷刷的白了。
“先給你們五分鐘練習(xí)排球自墊�！�
“砰，砰，砰�！崩蠋熢捯魟偮洌徘蚱鹌鹇渎涞穆曇艟晚懫饋�(lái)。
初三墊得很順利，但是老師挑刺依舊以初三居多。
“你，腳上長(zhǎng)釘子了？動(dòng)起來(lái)！”
“站那么直干嘛？腿彎一點(diǎn)才好跑知道不？”
“手臂伸直，中間那個(gè)大窟窿干嘛呢？”
“球墊高點(diǎn)，這個(gè)高度一分都沒有！”
“你，怎么動(dòng)來(lái)動(dòng)去的？你控制球還是球控制你？嗯？”
以上是對(duì)初三的評(píng)語(yǔ)，而初二的嘛……
“墊到二十個(gè)了！非常好，繼續(xù)保持！”
“嗯，不錯(cuò)，如果手能稍微高一點(diǎn)就更好了�！�
初三的學(xué)子們：我們好難……
初二的學(xué)子們則愣在那里了，一方面是被初三的練習(xí)方式嚇到了，另一方面是自己忘記老師怎么教的了，最重要的是，好累啊，想歇會(huì)兒。
整個(gè)初三二班，似乎只有落凡塵得到了老師贊許的點(diǎn)頭，如果沒墊夠60個(gè)，肯定要遭老師披頭蓋地一頓罵。而初二這邊，能墊到二十個(gè)的，不管姿勢(shì)怎么樣，老師都能夸上兩句。
說(shuō)是說(shuō)五分鐘練習(xí)時(shí)間，結(jié)果十分鐘過(guò)去了沉迷于修正學(xué)生姿勢(shì)的老師才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊測(cè)試。
自墊之后，就是對(duì)墊，老師經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定兩個(gè)年級(jí)混著測(cè)，讓初三帶動(dòng)一下初二，反正初三天天測(cè)試，也不差一次兩次不夠好的。
老師隨機(jī)抽的學(xué)號(hào)配對(duì)為一組。
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