眾人在島上過(guò)著平靜的生活，偶爾也會(huì)因想念親人朋友而悶悶不樂(lè)，顏小凌也曾多次飛到海域的邊緣，那道無(wú)形的墻壁依舊沒(méi)有消散的意思。
顏小凌嘗試了很多辦法都沒(méi)能破開(kāi)那道無(wú)形的墻壁，只能無(wú)功而返。雖然這里的生活很安逸自在，但是看得出來(lái)那些學(xué)生都很想回家。
與此同時(shí)，一件偌大的會(huì)議室內(nèi)，特殊組的教授們正在開(kāi)會(huì)。周教授表情嚴(yán)肅的對(duì)著其余的教授說(shuō)道這次全國(guó)共有三處‘虛空幻界’，而組織的b級(jí)能力者顏小凌也被困在了一處‘虛空幻界’中。
就此次事件的重要性是史無(wú)前例，特殊組的所有教授都聚集在一起，經(jīng)過(guò)不懈的研究，終于參透了這種詭異的空間封閉，并把它命名為虛空幻界。
或許有些駭人聽(tīng)聞，這種虛空幻界是華夏國(guó)的古人留下的。據(jù)記載，古人掌握了一種叫做煉石的技術(shù)，可以將普通的石頭賦予某種神奇的力量。
而虛空幻界恰恰就是一種，它出自一種叫做冥幻石的石頭，暫時(shí)的封閉一定范圍內(nèi)的空間。至于里面的怪物，姑且這么稱(chēng)呼它們吧！事實(shí)上，它們只是這個(gè)臨時(shí)空間中特有的生物，不知道為什么，虛空幻界中生命進(jìn)化的特別迅速。
在虛空幻界爆發(fā)之前，一直沒(méi)有人相信有這種東西的存在，但是現(xiàn)在，不得不信了。但是這么古老的秘術(shù)居然現(xiàn)在都還有人會(huì)用。
可惜，這次爆發(fā)虛空幻界的始作俑者根本無(wú)處可查，如果這種技術(shù)落入了不懷好意之人的手中，那么會(huì)是一次毀滅性的災(zāi)難。
這不由讓教授們有些頭大，虛空幻界的爆發(fā)根本毫無(wú)征兆，說(shuō)不定會(huì)在什么地方，根本無(wú)從考證，任何一塊普通的石頭都可能會(huì)是冥幻石，因?yàn)樗耆推胀ǖ氖^外觀無(wú)異，總不能把全國(guó)所有的石頭都收集上來(lái)吧？
雖然教授們知道了虛空幻界的特性，但是很不幸，他們沒(méi)有辦法破解！
雖然‘虛空幻界’中的生物都進(jìn)化的很快，但是并不是所有的生物都帶有攻擊性，他們面對(duì)的最大問(wèn)題就是實(shí)物與水源，必須想辦法盡快的營(yíng)救！周教授堅(jiān)定的說(shuō)道。
從今天開(kāi)始，我們就住在總部了！在沒(méi)有研究出化解‘虛空幻界’的方法之前，誰(shuí)也不許離開(kāi)！周教授熱血的說(shuō)道，不過(guò)就算他不說(shuō)，其余的那些科學(xué)狂人也不會(huì)偷閑，在那些教授看來(lái)，研究科學(xué)才是世界上最享受的事情。
江南說(shuō)過(guò)，所謂科學(xué)史上的天才，都是人類(lèi)獻(xiàn)給科學(xué)的祭品，他們的腦子里只剩下研究了，甚至談不上擁有人生，如果可能的話(huà)讓他們四肢退化只剩下個(gè)大腦思考他們估計(jì)也愿意……
這話(huà)用在特殊組上的教授們身上再合適不過(guò)了。
另外，我已經(jīng)下令封鎖消息了，伙計(jì)們，我們得盡快研究了，不然這會(huì)造成難以估量的惡劣影響！周教授沉思了一會(huì)緩緩說(shuō)道。
這次被卷入那三個(gè)‘虛空幻界’的人一共有一百五十七個(gè)，其中還有一個(gè)b級(jí)異能者！b級(jí)異能者有多么寶貴就不用我再重復(fù)了吧！想必大家都很清楚！如果我們研究不如化解的方法，假如‘虛空幻界’爆發(fā)的太多，造成的影響甚至比世界大戰(zhàn)還要嚴(yán)重！
眾教授們面面相覷，這些科學(xué)怪人們眼神中都流露出了無(wú)盡的向往以及相當(dāng)?shù)男判摹?br/>
其余的兩處‘虛空幻界’我不敢說(shuō)，至少顏小凌所在的那一處中的市民生存下來(lái)的幾率很高，那處‘虛空幻界’的資源充足，況且顏小凌本身是個(gè)b級(jí)能力者，而且還很有頭腦，我相信他，那里的市民一定沒(méi)事！
但是另外兩處‘虛空幻界’就不能盲目樂(lè)觀了！d市的那處基本沒(méi)有什么資源，市民生還的希望極其渺茫。而s市的那處同樣具有雄厚的資源，只要里面沒(méi)有攻擊性極強(qiáng)的生物市民還是很有很大的可能性生存下來(lái)的！周教授給大家說(shuō)明了一下情況。
一名看起來(lái)在眾教授中最年輕的中年男子聽(tīng)后說(shuō)道周教授，我記得王教授有一款發(fā)明，可以讓自身保持非實(shí)體化的狀態(tài)3.41秒，我們可不可以用它進(jìn)去，然后把里面的被困市民就出來(lái)！
眾教授聽(tīng)后都眼前一亮，認(rèn)為很有可行性，不過(guò)周教授接下來(lái)的話(huà)卻當(dāng)場(chǎng)潑了眾人一盆冷水。
鄭毅！不可否認(rèn)你的建議聽(tīng)上去很有可行性，但是你之前沒(méi)有參加這次研究，之前的研究都是我和趙教授，齊教授三人完成的。一會(huì)你把資料拿去看一下，我可以很負(fù)責(zé)人的告訴你，你的建議完全行不通！
眾教授都是一愣，這次的研究實(shí)在是相當(dāng)?shù)募?。周教授開(kāi)口道這次的事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，王教授的發(fā)明確實(shí)可以在短時(shí)間內(nèi)讓人類(lèi)保持非實(shí)體化的狀態(tài)，也可以由此做到穿墻的效果。但是‘虛空幻界’的原理說(shuō)的易懂些就是把部分空間分割，成為獨(dú)立的空間，并封印起來(lái)，使得無(wú)論是里面還是外面的人無(wú)法通過(guò)！
特殊組所有的教授學(xué)術(shù)都很高，很快就明白了周教授的意思，一時(shí)間全都愣住了，人類(lèi)對(duì)于空間這一領(lǐng)域的研究十分有限，連皮毛都算不上。
我想在場(chǎng)的教授都聽(tīng)懂了吧！換句話(huà)說(shuō)，那道無(wú)形的障礙根本不是什么物質(zhì)，而是空間的邊緣。就算你會(huì)穿墻，也絕對(duì)不可能從一個(gè)空間穿到另一個(gè)空間。這種學(xué)術(shù)還是人類(lèi)目前無(wú)法觸及到的領(lǐng)域！
周教授看著呆滯中的教授們，繼續(xù)說(shuō)道當(dāng)然，還有一種方法可以破開(kāi)‘虛空幻界’，那就是力量，如果某種力量可以強(qiáng)大到破碎空間那么就同樣完全可以做到！不過(guò)我估計(jì)這是不可能的，就算一億顆原子彈都不可能。想要這種方法，至少憑人類(lèi)在一千年之內(nèi)的科技水平是絕對(duì)不可能的！
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