清晨秦逸站在江川大學一座最高的假山。
“旭日東升，朝陽晨起果然是壓制詛咒的最佳時期�！鼻匾荼池撾p臂，閉目調息。
“你看，那誰，站在那么高的假山上，也不怕摔下來�！�
“這大清早的不冷�。 �
“該去吃飯了。”
秦逸看見那些學生對他指指點點，于是跳下假山，往食堂方向而去。他剛到食堂，便聽到一聲聲音。
“哎呀，你他么這個死老頭，臟的要命還往我身上撞，你什么意思。”
秦逸順著聲音朝前看了一眼，三個混混打扮模樣的學生在對一個穿著麻衣的老人動手動腳。
老人穿的很但薄，也穿的很臟，此時他被混混提了起來。
“你這個老頭別人不撞，你偏偏朝我身上撞，渾身還帶著一股怪味�！蹦侨四笾亲樱荒樝訔壍臉幼�。
“這人是誰啊，居然欺負老人家。”路過的學生有些看不慣，皺著眉頭道，
“這個老人我認識，是我們學校的撿垃圾的，好像在學校待了很久�！�
“真是的，你看老人家多可憐，這家伙是誰�。≌嬖撏铣鋈ゴ蛩�。”
“這三個人好像是七霸何明的人吧�！�
“他們是七霸的人啊！”
“七霸的人？”
“算了，算了，大家都算了吧，這件事情我們還是不要管了。”眾人一聽這是七霸的人，趕緊都散了。
那混混模樣的學生指著老人鼻子大罵：“麻蛋，今天不給你點教訓，誰都以為我好欺負�！�
他一拳朝老人的腦袋打去。
突然他的拳頭被一只手掌捏住了。
“你想在干什么�！�
這只手掌是秦逸的，雖然秦逸也不是什么特別愛心的人，但是欺負一個七八十的老人家，這實在就太過分了。
“你給我撒開！”那人瞪著秦逸：“不撒了是吧，勞資弄……”
“你你你……��！大哥饒命��！”
那人驚懼的看著秦逸，因為他被秦逸捏住的拳頭，感覺要斷了一樣。
秦逸將那人隨意一丟，那人被秦逸丟開后，惡狠狠的看了他一眼。
“你給我等著，我老大不會放過你的�！�
隨后三個逃命一樣的跑掉了。
“老人家，沒事吧。”秦逸走過去關心道。
老人渾濁的老眼看了一眼秦逸，隨即搖搖頭。
“老胳膊，老腿的沒事�！�
他的衣服很臟，胳膊上還沾著剩菜剩湯，身體還有一股子餿味，若是別人一定會嫌棄，但秦逸不會。
因為相對于這種氣息他已經習慣了，原來在部隊執(zhí)行任務的時，有時候趴在一個地方一動不動的就是幾天，甚至是一個月，這種味道相對他來說，真的沒有什么。
“老人家，起來吧，地上怪涼的，你年紀大了，等下別著涼�！�
秦逸伸出一只手，老人將手搭在秦逸手上，但是當他的手放在秦逸的手上時，他的臉色突然微微一變，不過隨即又歸于平淡了。
秦逸將老人攙扶起來，“咳咳，我老人家沒事，倒是你這小伙子的體質很弱��！”
“呵呵，我年輕人的體質怎么可能會弱呢�！鼻匾莸难凵裎⑽⒂行┳兓�。
“老人沒什么事情我就先走了�！�
秦逸對他微微點頭，然后轉身離去。
老人看著秦逸的背影思索良多。
“這個年輕人身上居然有一股連我都心驚的氣息，那究竟是什么東西？”
“這股氣息應該是那個禁地中的氣息吧，可是怎么會出現在這個年輕人的身上呢，古怪古怪。”老人渾濁的眼睛散發(fā)出刺天的神芒。
老人很是疑惑的搖頭。
“不但，如此，這個年輕人的生機似乎被什么詛咒在侵蝕，而且我還看不透他，怪哉，怪哉�！�
老人一瘸一拐的走著，嘴里根本沒幾顆牙了，但是還笑著：“不過唯一欣慰的是這個年輕人還倒是不錯�！�
“這個老頭倒是不簡單，至少在玄位境的�！�
秦逸自然知道剛剛那個老頭在秦逸扶他的時候，給自己搭了一下脈，不過這老頭對他沒有惡意，他也并沒有揭穿。
就在這時秦逸的電話響了起來。
“喂，你是誰�！�
“秦老師嗎？”
“秦老師？”秦逸有些懵了，他只能算校醫(yī)吧，算老師嗎？
“你誰啊？”
“秦老師，我是樊健�！�
“哦，犯賤犯主任啊，什么事啊？”
秦逸對這個犯賤記憶聽深刻了，這家伙還以為他是什么被奪舍的人，還以為他是小說橋段里面的異世界高手穿越而來。
可逗了，還追著他要壯陽之法。
“那個秦老師��！”
“秦老師？敢問樊主任這秦老師是什么意思��！”
“哎，秦老師還謙虛什么啊，您之前講座的視頻我都看了，那叫一個瀟灑不羈，談吐不凡��！特別是對漢歷史文化的深刻研究，實在令我等汗顏�！�
“現在國人大多崇洋媚外，能夠真正耐心性子研究我們華夏古文化的真心不過了，假以時日，隨著我國人民的淡忘，我華夏文明恐怕要消失在歷史的長河中了�！�
聽到樊健這么一頓吹捧，秦逸還是懵逼了。
“樊主任你到底什么意思呢�！�
“秦老師，是這樣的，我們看了你之前在漢文化歷史課上面和學生講課的視頻，我希望特邀您成為我們學校的特聘講師�！�
“因為我們學校的漢文化意識淡薄，所以希望你那個來一場課�！�
“噢，樊主任，你剛剛說的非常的好，但是你說這個事�。∵@個事情我怕是幫不了你，我沒這意思�！�
秦逸才不會給自己找麻煩呢，他是來著拯救祖國花朵的，不是來教育那群學生的。
因為大學生的年紀大概在二十歲左右，他們的思維和觀念差不多已經固定了，無論秦逸怎么說，他們都不可能聽進去。
除非他們經過在社會上摸爬滾打，經歷過社會的殘酷后，才能明白，才能糾正自己的思維，秦逸干嘛去廢那個勁��！
就比如秦逸那天在課堂上說的，又有多少人認可他呢？他們都有自己的觀念和想法，不是上一課就能改變的。
“什么，你不答應？”
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