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人人草人人碰人人操人人摸 距離新學期的開始還有不到十

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    距離新學期的開始還有不到十天。但從周維回到北京,和黎佳布再次聚在這個公寓里的那一刻起,緊張的學期好像就已經(jīng)開始了。而周維本學期的第一個危機,就是照顧生病的黎佳布。

    他費了好大的力才讓黎佳布相信自己并沒有辭職的意愿,看著她終于把眼淚憋回去卻仍然燒得紅紅的眼睛,他差點就忘了對父母的保證。把她的被子掖好,倒好了水,看著她再次睡著之后,周維發(fā)現(xiàn)家里的退燒藥居然都已經(jīng)過期了。他不禁后怕,如果自己再晚回來一天,這孩子……真是的,怎么不知道給齊玥玥家里打電話呢!

    周維從藥店買了退燒藥,她現(xiàn)在39度,先要把溫度降下來才行。他心里著急,匆匆走出藥店,目不斜視,卻聽身后有人在叫:“啊,周老師!”

    周維停下腳步,見黎佳布的班主任王老師提著兩兜子菜從后面趕上來。

    “王老師,買菜去了?”

    “是啊,這些天孩子從奶奶家回來,不像平時吃飯可以糊弄。真沒想到在這兒遇見你啊?!比畾q出頭的女老師看見了周維手上拿的藥,“怎么?你生病了?”

    “額,不是?!敝芫S想起來,王老師應該知道自己是一個人住的,他本來想說“家里人病了”,馬上改口,“幫鄰居買的?!?br/>
    王老師笑道:“不愧是年級組公認的新好青年?!?br/>
    “這是什么時候公認的啊……”周維被說得不好意思,“我趕快回去了,怕人家等得著急。”

    “嗯,我也往這邊走,咱們順路?!?br/>
    兩個老師教的是同班,又是即將開學的時候,所以話題分外多。老師們聊起班上的好學生、差學生,總是可以滔滔不絕的,不過周維莫名心虛,多是聽著。王老師說到黎佳布,“上學期末的時候我找她談過話。當時是為了分文理的事。你也知道,這孩子語文和化學好,物理生物也都不錯,但是數(shù)學特別不行。當時我還替她擔心過?,F(xiàn)在好了。要不是你,我看她也不會有那么大提高?!?br/>
    “我?其實我什么都沒做?!?br/>
    王老師擺擺手,羨慕地說:“能讓學生喜歡是多幸福的事啊。像我這種有孩子的女老師可不容易有那種福氣!”王老師說得并無惡意,但聽在周維心里卻有些不舒服。不久,周維到了小區(qū)門口,王老師驚訝地說:“哎,我記得黎佳布也住這個小區(qū)吶?!?br/>
    “是嗎?我都不知道。”

    “這要是讓黎佳布那孩子知道了,周老師你可沒有消停日子過啦!”

    告了別,周維長舒了一口氣,他第一次覺得和同事相處得這樣艱難。而且問題并非處在同事身上,而是他自己心里,總覺得做賊心虛。

    ……

    黎佳布畢竟年輕,吃了藥見效很快。燒剛退就坐到電腦前去企圖碼字,被周維一把按回床上,“蓋上被子等著出汗!”

    “這是什么土藥方啊老師!出汗是因為病好,反之不成立吧!出了那么多汗誰給我洗衣服洗被單?。±蠋熌銜o我洗嗎!”

    “話真多。都要開學了,怎么還寫得這么勤?不是說好了——”

    “好啦好啦不會耽誤學習的。老師你比寫文重要多了嘿嘿?!?br/>
    “反正病不好就先不要寫了,別把病拖到開學?!?br/>
    黎佳布嘟囔:“那不是更好么……對了,老師!”她煞有介事地說,“你知道我的新文寫的是什么嗎?”

    “我怎么知道?是什么?”

    “唔……”黎佳布嘻嘻笑著盯了他許久,“保密!”

    周維無語地看著她。原本對她些什么題材不感興趣,卻被她這一遭吊了起來。他猜想這個題材一定是能夠十分震懾自己的,否則她不會這樣表現(xiàn)。雖然自己并不會太好奇,但反正可以通過關(guān)系揪出她的編輯,到時候不久一目了然?

    對啊,暗中聯(lián)系到她的編輯,讓編輯不要催她催得那么厲害。好主意。不過還要從長計議,可不能再被她發(fā)現(xiàn)搞到離家出走。

    于是,黎佳布的高二學年就在不知不覺中開始了。

    ……

    九月最初的幾天,是最忙碌的日子。高二年級的走廊里,時常會見到文化交流的奇景——一下課,最東面的文科一班會有不少學生向西跑,西面的理科班也有很多學生向東跑,剛剛分開的舊同窗便聚集在走廊的最中間談天說地,上課鈴一響,又是瘋狂歸位的東西向人流。

    黎佳布不在這些人之中,因為她最好的朋友齊玥玥仍然和她在同一個班級,不過,這并不意味著她的課間可以輕輕松松。距離教師節(jié)還有一個星期,班委和課代表們已經(jīng)開始了教師節(jié)慶祝的地下籌劃。黎佳布是化學課代表,而化學老師又是班主任,這使她的工作有了更特殊的意義。

    籌劃工作開始分配的人第一個午休,班長提議:每個老師除了送同樣的一束花外,還要分別送一樣個性禮物,配上所有同學簽名的卡片。“所有同學”的含義是,該教師教過的,所有現(xiàn)在或曾經(jīng)屬于高二十班的同學。

    有人弱弱地說:“只有一個星期了啊,那么多老師,還要集齊所有同學的簽名?”

    有人接下茬:“集齊所有簽名即可兌換齊玥玥女神一個!”

    還有人提出:“每個老師的禮物都要個性?有點為難課代表了吧……”

    但抱怨歸抱怨,教師節(jié)是各班學生向老師“爭寵”的最好時機,再困難,他們都會堅持下去的。就在大家熱火朝天的討論中,突然有人低聲叫道:“周老師來啦?!北娙嗣C靜。

    周維從高二十班的門口探頭,“都聚在一起干什么呢?”

    班長帶頭傻笑,班委群體瞬間集體放棄了治療……

    “王楊呢?來抱練習冊?!?br/>
    王楊是數(shù)學課代表,只不過已經(jīng)消失了近一個中午,并沒有參加討論會。

    “那隨便來個人吧,黎佳布!”

    齊玥玥看著黎佳布歡天喜地地跑過去,微不可見地皺了皺眉。

    黎佳布每次和周老師一起走在學校里都有種異常的興奮,那種興奮就像是一對互知底細、打入敵人內(nèi)部的間諜,在敵方總部內(nèi)走動還要假裝不存在內(nèi)情。帶感極了!

    就比如,她抱了練習冊剛走出辦公室,又折返回來,悄悄對周維說:“老師,我今晚要晚些回家。”

    周維瞟了一眼顏遠處埋頭于電腦的同事,小聲說:“干什么去?”

    “必須說嗎?”

    “……”

    “楊杰聰約我啦?!?br/>
    周維一點也不信,呵呵冷笑兩聲。

    “……好吧,我和玥玥出去。也不會太晚的,就是不能給您做飯了,老師你自便吧?!闭f完氣餒地走了出去。

    ……

    黎佳布把練習冊抱到班里的講臺上,班長、齊玥玥和楊杰聰便主動來幫她發(fā)。她突然發(fā)現(xiàn)王楊已經(jīng)回來,卻坐在座位上沒有看到自己,便叫她也來發(fā)。誰知王楊拖著腮抬起頭,對她冷嘲熱諷地說:“你都搬過來了,不能再發(fā)一下么?”

    黎佳布有點尷尬,這學期以來,王楊一直對她很冷淡,有的時候甚至說一些讓人不舒服的話。她強笑著走過去坐在王楊的前桌,“王楊,剛才討論教師節(jié)禮物——”

    “周老師的禮物我還在想。”

    “嗯,我跟你說,周老師喜歡熬夜,而且喜歡加奶不加糖的那種咖啡?!?br/>
    “你那么了解,你去買吧。”

    黎佳布被她堵得一愣,一團火氣堵在心里。她也不是隨便任人欺負的,明明已經(jīng)讓步示好,人家不領(lǐng)情,自己難道還腆著臉做圣母?

    這時,齊玥玥趕在黎佳布發(fā)火之前說:“王楊你沒時間么?那我和黎佳布幫你也沒事,反正我們放學后要去買其他老師的——”

    “你是數(shù)學課代表吧?”黎佳布完全不理會齊玥玥的解圍,“我也不會因為別人比我更了解王老師,就把事情推給別人啊?!?br/>
    “我還以為只要是周老師的事,你都愿意?!?br/>
    “王楊,我可沒招你什么。你什么意思啊?!?br/>
    班里一些同學默默地圍觀著她們之間的低氣壓,卻無人插話。

    “王楊,你什么意思??!”楊杰聰不知道什么時候出現(xiàn)在王楊身邊,一個本子砸到她的桌子上。

    “楊杰聰……!”黎佳布使勁兒給他使眼色求饒,他卻視若無睹。

    王楊毫不示弱,“你才是什么意思啊!又不關(guān)你的事!”

    “你一個中午都干什么去了!之前也是,本來是數(shù)學課代表該干的事,黎佳布幫了你不少吧!”

    王楊眼里噙著淚,“你也知道哈,我都快忘了我是數(shù)學課代表了!”她跑出了教室,撞翻了一把椅子。

    “楊杰聰,你太過分了,快出去給她道歉。”齊玥玥把楊杰聰推出教室,抱了一摞練習冊塞給黎佳布,“好啦,別犯懶!”然后給驚魂未定的她使了個安慰的眼色。

    作者有話要說:窩現(xiàn)在是裸奔狀態(tài)了QQQAQQQ

    以后可能不能日更,就……看情況日更或者隔日更行不QAQ

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