一套歷史真題攤開了放在桌面上，卻并沒被吃掉。

    劉明驚奇地發(fā)現(xiàn)，小龍龜伸出爪子捏起一粒米飯，在卷子上爬行幾步，似乎很有章法地把米飯粘在一個特定的位置上。

    目光掃過，那個位置剛好是一個字母：c。

    然后這道題目是：

    宋代，有田產(chǎn)的“主戶”只占民戶總數(shù)的20%左右，其余大都是四處租種土地的“客戶”，導致這種狀況的重要因素是？

    經(jīng)濟嚴重衰退。坊市制度崩潰。土地政策調(diào)整。政府管理失控。

    選c！

    憑借高超的記憶力，劉明迅速就得出了正確答案，竟然剛好是c。

    難道是巧合？

    然而他很快就注意到，這道題目的序號是第26題，之前25道選擇題目，剛好對應(yīng)了25粒大米飯，端端正正地粘在某個選項上。

    臥槽！

    劉明心想你這是要上天啊，會說成語也就罷了，你還會考試？

    趕緊翻到最后標準答案對照一下，劉明更是目瞪口呆。

    26道題目，包括了高中歷史的方方面面，涵蓋范圍極廣，也具有相當?shù)碾y度，并不是簡單記憶就可以搞定的內(nèi)容。

    劉明粗略估計，就算自己來答這套題，26道也得錯個兩三道，很正常。

    然而龍龜小武的成績是……全對。

    劉明瞬間就不開心了，敢情我高中苦讀三年，還加上桂花仙釀開了一次外掛，到頭來居然不如一只烏龜？

    不帶這樣打擊人的！

    “你……前些日子吃的參考書、考試卷，都變成知識儲備了？這種學習方式也真是大開眼界……現(xiàn)在這些題目，都難不住你？”

    “不費吹灰之力，小試牛刀�！�

    我擦！

    劉明一愣，從這烏龜嘴里說出來六個字的詞語有點意外，轉(zhuǎn)念一想，成語詞典里也并非所有成語都是四個字的，這“不費吹灰之力”也在成語范疇之內(nèi)。

    你這么吊，你家里人……你家里人肯定是不知道的！

    劉明忽然有了一個想法，如果讓小武緊急去大量吞吃理科相關(guān)教材、試卷，能不能讓它擁有可以幫自己考理綜試卷的能力？

    但這里有個重要的問題啊，客觀選擇題，可以用大米飯粒來解決，那主觀題怎么辦？

    “這些，會做么？”

    劉明直接把卷子翻到背面，找到一些簡答、論述題。

    “輕而易舉�！�

    小武把小腦袋一點，仿佛完全不知道什么叫謙虛。

    劉明心想你要學會低調(diào)啊，你爸爸就是因為不知道低調(diào)，脾氣太急，才被人活活打死的，你這副脾氣還真像你老爸。

    “那你做幾道我看看。”

    劉明目不轉(zhuǎn)睛地盯著小武，精彩不容錯過。

    馬戲團見得多了，無非就是些貓狗識字、猴子算數(shù)之類的東西，基本都是用特定的方式做好了條件反射關(guān)聯(lián)，并不是那些動物真正理解了題目本質(zhì)。

    可誰見過烏龜答高考真題？

    剛才它已經(jīng)以26道全對的戰(zhàn)績，證明了自己在選擇題方面的強大實力。

    如果主觀題也難不住它的話，那這完全是一只高考龜啊！

    在劉明的目光注視下，小武慢慢爬上試卷，小腦袋低垂向下，似乎在很認真地審題。

    “胸有成竹�！�

    小武依然只能用四字成語來表達意圖，頓了一頓，又用甕聲甕氣的奇怪腔調(diào)無奈道：“無能為力�！�

    呃，這到底是會還是不會？

    劉明被這倆反義詞弄迷糊了，皺眉想了想，試探著猜道：“你是說，這些題目難不住你，只是你沒辦法把答案寫出來？”

    小武很明確地點了點頭，肯定了劉明的猜測。

    唔，是這樣。

    劉明心想這倒也正常，小武吃了一肚子的各種教輔材料，解決這些題目是沒什么難度的，問題在于表達方式。

    這次進化出語言能力，卻因為最終吃下的是成語詞典，形成了這種聞所未聞的說話風格。

    書寫能力顯然還不具備，一只圓滾滾的小烏龜用爪子握住筆桿奮筆疾書，這畫面光是想一想都覺得詭異。

    “算啦，我再想別的辦法�！�

    劉明也沒有強求，順口問道：“小武啊，你雖然最后吃掉的是成語詞典，可之前亂八七糟的書也有不少啊。再說了，成語詞典里也不光是只有成語，那又不是一本目錄……怎么就變成現(xiàn)在的樣子，交流起來累死人了！”

    小烏龜搖搖頭，仿佛也很無奈，“陰差陽錯，造化弄人�！�

    呃！

    劉明撇了撇嘴，什么造化弄人，造化弄龜還差不多，我可搞不清楚你們龍龜一族進階時會有怎樣的禁忌和需求，你那個不負責任的老媽沒給我說，我當然沒辦法配合，只能是走一步看一步了。

    “以后你都是這說話方式，改不了的？”

    “有朝一日，遙遙無期�！�

    劉明聽懂了，這是說短時間內(nèi)，只能是這副鳥樣子了，看來需要適應(yīng)的是自己。

    “吃飽了沒，沒事兒的話去休息吧，我……”

    話說了一半，卻見到小龍龜并沒有安靜下來，而是四腳并用，爬到劉明的書包里，用嘴叼出一本書來。

    正是那本剛剛指引劉明采摘了微靈花的無字天書。

    “你想吃這個？！”

    這回不用小武說話，劉明從它期待的小眼神中，就已經(jīng)知道了這小家伙的意圖。

    “這書我有用的，你不能吃�！�

    無字天書不知記載了多少天材地寶的藏匿地點，那可是千里眼親筆撰寫的尋寶地圖，哪能給你隨便吃掉。

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