“過(guò)什么大壽。學(xué)校這事兒，你老跟我說(shuō)，也不行，你去跟村子里的人說(shuō)?！秉S校長(zhǎng)輕飄飄地說(shuō)了句，起身就去翻了個(gè)銅酒壺出來(lái)，到角落里，拉出一個(gè)裝酒的白色膠壺。黃支書也跟了過(guò)來(lái)，還沒(méi)開口，黃校長(zhǎng)就把銅酒壺塞到他的手里，說(shuō)，“你扶著點(diǎn)，我倒上一壺，咱們待會(huì)兒好好喝點(diǎn)兒?！?br/>
“叔，你扶著，我來(lái)倒。”
黃支書哪兒能讓黃校長(zhǎng)一把年紀(jì)的還干這種事兒，把銅酒壺重新塞回黃校長(zhǎng)的手里，揭開酒壺蓋兒，擱上一個(gè)白膠的漏斗。大膠壺的蓋兒一擰開，一股醇香就飄了出來(lái)。黃支書把壺那么一傾，對(duì)著漏斗的大嘴，就把酒灌進(jìn)了長(zhǎng)嘴兒銅酒壺里。
“行了?！秉S校長(zhǎng)掂量著壺的重量，及時(shí)喊停。黃支書又把酒壺蓋兒給擰回去，跟著黃校長(zhǎng)到了桌子邊兒，又繼續(xù)說(shuō)，“叔，這事兒，咱們之前也說(shuō)了的?，F(xiàn)在莫村小學(xué)，就你和耿老師兩個(gè)人，你們倆教著辛苦，學(xué)生也學(xué)不好。”
“這事兒，我還是那句話，你跟村里人商量過(guò)了，再跟我說(shuō)。這學(xué)校是村子人集體辦的，如果不要，那不得征求整個(gè)村子人的意見(jiàn)？就咱倆討論，不行?！秉S校長(zhǎng)不急不緩地說(shuō)著，扭頭看見(jiàn)耿浩從廚房里面探出頭，笑問(wèn)，“飯好了，就端上了吧?！?br/>
耿浩應(yīng)著，就端了四個(gè)菜上來(lái)，都是些簡(jiǎn)單的青菜，就一盤葷菜。黃支書和黃校長(zhǎng)也一直等著耿浩擺齊碗筷落座了，這才開始動(dòng)筷子。
“耿老師，辛苦你了。白天要在學(xué)校教學(xué)生，晚上回來(lái)還要做飯?！秉S支書笑著道，準(zhǔn)備從耿浩這兒找突破口，“耿老師現(xiàn)在覺(jué)不覺(jué)得平時(shí)上課有壓力？一個(gè)人要帶兩個(gè)班？”
耿浩看了黃校長(zhǎng)一眼，老實(shí)客氣道：“還好，每個(gè)班的學(xué)生都不多，而且挺聽(tīng)話，學(xué)的進(jìn)。我這上課也挺輕省。”
“你就別想著從耿老師這兒說(shuō)了，還是那句話，你找村民商量去?！秉S校長(zhǎng)打斷黃支書還想說(shuō)的話，繼續(xù)道。
“叔，我這不也是為你著想嗎？你說(shuō)，到時(shí)候如果耿老師合同時(shí)間到了，人家想走了，你一個(gè)人怎么辦？難不成你要一個(gè)人教那么多的學(xué)生？”
黃支書開始打起了感情牌。他之前也有開會(huì)問(wèn)過(guò)各小組的意見(jiàn)，大部分人還是不愿意把孩子送到鎮(zhèn)上的。莫村的年輕人多半都在外務(wù)工，家里有老人的，都希望孩子能和老人相互扶持著過(guò)。黃支書就想著從黃校長(zhǎng)這兒開口子，如果黃校長(zhǎng)都主張關(guān)學(xué)校，那其他人有意見(jiàn)也沒(méi)辦法，校長(zhǎng)都沒(méi)了，教書的都不在了，學(xué)校就是個(gè)空殼子而已。
誰(shuí)知，黃校長(zhǎng)并不如他的意，直接道：“支書，我老頭子就跟你實(shí)話說(shuō)了。學(xué)校這事兒，只要村子的人不想關(guān)，我就不會(huì)關(guān)。說(shuō)的輕松，送孩子去鎮(zhèn)上念書，咱們村子這情況你又不是不明白。且不說(shuō)別的話，就從花錢上來(lái)說(shuō)。鎮(zhèn)上的學(xué)校雖然是免了學(xué)費(fèi)，但咱們村的孩子去了，肯定是要住宿的。這一年的宿舍費(fèi)還有吃飯的錢，這對(duì)家庭條件差點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)，就是一筆不少的費(fèi)用。那家里不止一個(gè)娃的，有兩個(gè)的三個(gè)的，他們?cè)趺垂┑钠穑俊?br/>
“叔，那咱們學(xué)校的教學(xué)條件兒，也不如鎮(zhèn)上。錢是省了，教學(xué)質(zhì)量上不來(lái)啊?！?br/>
“怎么上不來(lái)？”黃校長(zhǎng)一下子跟黃支書杠上了，“這教學(xué)條件是很重要，但教學(xué)最主要的還不是靠老師？鎮(zhèn)上的老師，說(shuō)實(shí)話，還不如咱們村兒里的老師。一個(gè)個(gè)不也才是高中畢業(yè)的？干上兩年就走了。硬要比的話，咱們村兒的學(xué)生肯定學(xué)的比他們鎮(zhèn)上的好。”
耿浩對(duì)黃校長(zhǎng)這話表示認(rèn)同。腦子里又想起莫北和莫南說(shuō)要留在村子里上學(xué)的事兒來(lái)。
可黃支書一臉的不信，道：“叔，你這就夸大了啊?！?br/>
“得了，知道你想最快響應(yīng)鎮(zhèn)上的政策，可有些政策，咱們也得跟著村里的實(shí)際情況來(lái)?！秉S校長(zhǎng)說(shuō)著就給黃支書倒了杯酒，“支書，還是想辦法，把咱們村兒的人給帶富了。那時(shí)候，孩子們都能去鎮(zhèn)上上學(xué)，我也真的不糾結(jié)，說(shuō)關(guān)咱們這學(xué)校就關(guān)了?！?br/>
說(shuō)到這兒，黃校長(zhǎng)端起酒盅，跟黃支書碰了下。支書看著校長(zhǎng)一口把酒灌了下去，也跟著灌了一口，道：“這致富，說(shuō)著容易，做起來(lái)難啊?！?br/>
“那個(gè)張德科不是退休回來(lái)了嗎？你沒(méi)事兒多問(wèn)問(wèn)人家，人家鎮(zhèn)里縣里都呆過(guò)，見(jiàn)得多了，他肯定有法子。”黃校長(zhǎng)給黃支書出著主意。
黃支書眉頭一皺，頗覺(jué)有門兒：“叔說(shuō)的對(duì)，趕明我就去問(wèn)問(wèn)張副局長(zhǎng)。順便問(wèn)問(wèn)，這學(xué)校的事兒怎么弄?！?br/>
黃校長(zhǎng)聽(tīng)罷，又道：“你看著點(diǎn)問(wèn)，張副局長(zhǎng)也是好久沒(méi)在咱們村兒里呆了，對(duì)咱們村兒里的事兒，不一定都知道?！?br/>
“我先找個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)?！秉S支書道，“再不濟(jì)，他也有關(guān)系，可以幫咱們拉些項(xiàng)目支持什么的?！?br/>
……
黃校長(zhǎng)的后門兒屋檐下有一小塊兒地，被黃校長(zhǎng)修整了當(dāng)作花圃，一年四季，什么時(shí)節(jié)種什么花，而且種的特別好。黃校長(zhǎng)精心照料著這些花，按時(shí)的澆水施肥。到了冬天，怕有的綠植凍死，就找塑料布給蒙上，造個(gè)小溫室出來(lái)。平時(shí)有事兒沒(méi)事兒，就搬個(gè)板凳坐在花圃邊兒，看著金蘭河，就跟那些花閑聊幾句。
種花就是黃校長(zhǎng)的消遣，但那些花也都是黃校長(zhǎng)的寶貝，村里人來(lái)討要，頂多是給他們分出一兩株容易活的綠植，牡丹菊花這樣的，再怎么樣也是不會(huì)送出去的。如果有人故意毀了偷了，黃校長(zhǎng)能傷心上好幾天。說(shuō)起來(lái)，零八年那次雪災(zāi)把黃校長(zhǎng)的花草全給凍死了，黃校長(zhǎng)愣是氣的好長(zhǎng)時(shí)間吃不下飯。
黃支書一走，黃校長(zhǎng)就拉著耿浩坐在了花圃邊兒上，備上一壺茶，拿上一把蒲扇，就開始享受夏日傍晚的涼爽。
“校長(zhǎng)，莫村小學(xué)是不是真的要關(guān)門了？”耿浩偏過(guò)頭看向黃校長(zhǎng)。
黃校長(zhǎng)晃了晃蒲扇，仍舊笑的一臉慈祥：“關(guān)不了的。鎮(zhèn)上那么遠(yuǎn)，咱們村兒住那山疙瘩的學(xué)生，每天走到鎮(zhèn)上也得五六個(gè)小時(shí)，坐車他們也不一定坐的起，住宿也不一定能住。咱們村，總有一些學(xué)生去不了鎮(zhèn)上上學(xué)。有這么幾個(gè)學(xué)生在，咱們得小學(xué)就關(guān)不了?！?br/>
耿浩瞧著黃校長(zhǎng)淡然自若的樣子，繼續(xù)問(wèn)：“可是現(xiàn)在不是政策統(tǒng)一要求并校嗎？咱們怕是也阻止不了?！?br/>
“政策年年有，每個(gè)地方的情況不一樣，哪能一句話說(shuō)改全都改了？那樣的話，總有地方是會(huì)亂的。政策也是講循序漸進(jìn)的實(shí)施的。咱們村的孩子也不是不能都去鎮(zhèn)上上學(xué)，那得等咱們村兒的都有那條件了不是？”黃校長(zhǎng)耐心地跟耿浩解釋。
耿浩不安心，說(shuō)：“如果村里人大多數(shù)都說(shuō)要關(guān)學(xué)校怎么辦？”
黃校長(zhǎng)搖了搖蒲扇，漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“如果村里人真的要關(guān)學(xué)校，但真的還有學(xué)生需要在村里上學(xué)的話，那我就自己來(lái)辦這個(gè)學(xué)校。村辦的歸村子管，我自己辦的就沒(méi)人能攔了?！?br/>
“你自己辦？”耿浩驚詫地反問(wèn)，“自己辦個(gè)學(xué)校，可是要耗不少錢的。而且，也不會(huì)有村里人的資助。那這學(xué)校肯定是辦不久的。”
“那咱們自己也找找致富經(jīng)嘛。”黃校長(zhǎng)似乎已經(jīng)把什么都提前想好了，跟耿浩說(shuō)的時(shí)候，不帶絲毫猶豫地就把計(jì)劃說(shuō)了出來(lái)，“咱們的文書，秀秀，今年準(zhǔn)備嘗試種樹賣錢。不都說(shuō)想致富先種樹？如果秀秀今年賣了個(gè)好價(jià)錢，那明年我也跟著種樹去。正好我還有幾畝地半荒著沒(méi)用?！?br/>
耿浩再次錯(cuò)愕，他不過(guò)幾個(gè)月沒(méi)有了解鐘家的情況，沒(méi)想到鐘秀已經(jīng)開始走上了種樹致富的道路。
“咱們村兒年輕力壯的都外出務(wù)工了，留下來(lái)的就是些老弱，除了一塊塊兒地都跟荒著的似的，如果拿來(lái)種樹也是件好事。不過(guò)，大伙兒都沒(méi)怎么種過(guò)能賣錢的樹，就讓鐘秀先做試驗(yàn)了。秀秀成了，我們?cè)匍_始跟著搞。”
“種樹致富是可以的，我們家那邊就有村子靠種樹富了不少人?！惫⒑谱焐现皇菍?duì)這件事表示肯定，但心底里對(duì)鐘秀又多了幾分敬佩，她真的是堅(jiān)定地走在致富鄉(xiāng)村的道路上。
“那希望秀秀也能成功?！秉S校長(zhǎng)像是吃了顆定心丸。
這時(shí)候基本上也是莫村人的閑逛時(shí)候，因?yàn)闆](méi)家長(zhǎng)管，許多孩子都選擇在這個(gè)時(shí)候下河摸魚，打著赤膊在河里翻滾。大孩子帶著小孩子，玩兒的不亦樂(lè)乎。
耿浩就坐在破上面看著，吹著風(fēng)，喝著茶，也感覺(jué)現(xiàn)在的生活怡然自得。忽地，耿浩暗道不好，他是真的提前進(jìn)入了中老年生活。
“說(shuō)起來(lái)，秀秀是個(gè)好姑娘。”黃校長(zhǎng)突然出聲說(shuō)了這么一句，“大學(xué)畢業(yè)就回來(lái)到村兒里，天天勤快地跑上跑下，解決村民的問(wèn)題?，F(xiàn)在又打頭陣，想著帶村里人致富?！?br/>
耿浩聽(tīng)著，認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“她確實(shí)是很厲害。”
“可惜這都幾年了，也沒(méi)找個(gè)對(duì)象。耿老師，你看看你那邊有沒(méi)有什么合適的朋友介紹給秀秀認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)？”
話題突然轉(zhuǎn)到相親上，耿浩猝不及防。沒(méi)想到牽線拉媒的事兒，不光是中年婦女喜歡，就連中老年大叔大爺也喜歡。耿浩也沒(méi)多想，直接就說(shuō)：“我的朋友都太遠(yuǎn)了，在咱們省還真沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)合適的?！?