興宇在米雅和夏雪縫制帆布時，興宇就開始裝置船舵。本來興宇只是想簡簡單單裝著一個用舵柄操作的船舵。可是想了想后，現(xiàn)在有工程船在，不如干脆裝置更方便操舵的絞舵。于是興宇自己設(shè)計了一個絞舵方案。

    興宇依照漂流船裝船舵的方法，在小方舟裝置船舵。這時米雅和夏雪已經(jīng)縫制完成三角帆。她們站在工程船的甲板上，看到興宇裝的船舵，還是用舵柄操作的船舵。米雅不解的高聲問興宇：“你說要做能用舵輪駕駛的絞舵。怎么還是做舵柄操作的船舵??？”興宇神秘的笑了一笑后，高聲回答：“這只是第一步?！?br/>
    工程船里，還有很多手拉葫蘆。興宇回到工程船后，取出一個手拉葫蘆。興宇把手拉葫蘆拉鏈輪那邊的外殼鉆洞。然后鋸一支五公分長的鐵管焊在拉鏈輪中間。接著把工程船的舵輪拆下，然后安裝在鐵管的另一邊。這樣改裝后，轉(zhuǎn)動舵輪就會帶動手拉葫蘆的拉重鏈一端收起，另一端放下。

    興宇接著找了一支一米高的四方形鐵通，準備用這支四方通當駕駛柱。興宇把改裝的手拉葫蘆裝在四方通頂端的旁邊。米雅和夏雪已經(jīng)能看出興宇已經(jīng)完成駕駛座，但是還是不明白這個駕駛座要如何與舵柄連在一起操作舵葉。

    米雅和夏雪看到興宇把駕駛座吊到小方舟后面的甲板上，然后裝在甲板左邊。米雅明白這是為了不讓帆桿擋到視線。米雅和夏雪站在工程船的甲板上，好奇的觀看興宇接下來怎么做。

    興宇安裝完成駕駛座后，在小方舟后面的兩邊的船邊都焊了一個繩環(huán)。讓后拿出兩條帆船繩。興宇把一條帆船繩的一端連接手拉葫蘆的拉重鏈的一端，然后把繩子穿過繩環(huán)，拉到舵柄，并綁著舵柄。另一條繩子也一樣，船繩的一端連接手拉葫蘆的拉重鏈的另一端，然后把繩子穿過另一邊的繩環(huán)，然后繞回來綁著舵柄。

    興宇完成整個絞舵系統(tǒng)后，興宇緊張的看著船舵，不知道自己的設(shè)計是否能用。興宇戰(zhàn)戰(zhàn)克克的轉(zhuǎn)動船舵，看到改裝的手動葫蘆的拉重鏈收起，而另一端放長。收起的拉重鏈拉著船繩把舵柄拉向一邊。而另一端放長的鐵鏈則放松另一邊的船繩，讓舵柄能轉(zhuǎn)向另一邊。興宇左右轉(zhuǎn)動舵輪，舵柄也跟著左右擺動。興宇看到自己設(shè)計的船舵系統(tǒng)能操作后，興奮的一直狂跳。米雅和夏雪在工程船船上，一臉興奮的看著樂壞了的興宇。小熹站在兩位女生的旁邊，不明白這三個人怎么會這么高興。

    其實米雅和夏雪還沒清楚這個船舵系統(tǒng)真正的好處。她們只是以為這套舵輪系統(tǒng)能像操作方向盤一樣駕駛小方舟。興宇用手拉葫蘆做轉(zhuǎn)向機械，主要是因為手拉葫蘆能卡位。舵葉轉(zhuǎn)向后，不會因為駕駛員放開舵輪而轉(zhuǎn)正。這樣駕駛員就不用一直握著舵輪。

    他們把救生艇也吊上小方舟前面的甲板固定后，他們四人再三確定工程船里，他們需要的物品都已經(jīng)搬進小方舟。興宇就開始進行下一步改裝。興宇操作剩下的一架吊臂，把吊臂打橫伸到小方舟帆桿的下面，離甲板二米高的位置。然后興宇把吊臂的前端焊接到帆桿上，接著從吊臂的中間切斷吊臂。這樣船桁就完成了。本來船桁的位置越低越好，可是如何低過人的高度，興宇怕會發(fā)生意外打到人。

    興宇又找來四個手拉葫蘆，把手拉葫蘆裝小方舟甲板的四個角。四個手拉葫蘆的拉重鏈都連接著船桁的尾端。這樣就能操控船帆，其實操控船帆只需要兩個手拉葫蘆就夠了。如果船帆在右邊時，甲板右邊的前后兩個手拉葫蘆的拉重鏈拉著船桁，就能固定帆位。當船帆轉(zhuǎn)向左邊時，就要靠左邊的前后兩個手拉葫蘆拉撐船桁的位置。這時右邊的手拉葫蘆就只是放松拉重鏈，讓船桁夠位移動。

    興宇特別仔細的教導米雅和夏雪如何配合操作四個手動葫蘆拉動船桁。這是操作小方舟航行時，最重要的步驟。

    興宇、米雅和夏雪合力把三角帆的底部綁在船桁上，然后放下帆桿頂上，手動葫蘆的拉重鏈。興宇用拉重鏈的鐵鉤鉤著三角帆的頂端。

    最后興宇照舊用漂流船裝避雷針的方法，在小方舟的帆桿頂端裝避雷針。之后也用希佳爺爺教的方法，從帆桿頂端拉下四條鋼纜綁在小方舟甲板的四個角，加固帆桿。

    興宇接著還從工程船里拿過來兩張繩梯。興宇把繩梯分別安裝在小方舟兩邊的欄桿上。興宇本想把油罐的鋼梯裝在小方舟的船邊，方便登船?？墒亲詈筮€是選擇繩梯，有需要時，就放下繩梯。沒需要時，就收在甲板上。這樣可以避免別人偷偷登船。

    小方舟全部完工后，米雅和夏雪感嘆帆船的復雜設(shè)計。興宇大笑著說：“有現(xiàn)代機械幫忙，我們才能三人操作這艘小方舟。如果在古代，這樣大的帆船，最少需要五個人操作。以前的大型帆船，動輒都要幾十個人操作?。e小看風力，如果沒有手拉葫蘆，恐怕我們?nèi)撕狭Χ祭粍右粭l拉著船桁的船繩。”

    四人再次確定沒有拉下東西后，就準備試航了。興宇拉起三角帆后，興宇跑去駕駛船舵并指揮米雅和夏雪順著風向移動船桁。船帆吃滿風后，推動小方舟前進。有沖角的船首能分水前進，再加上比漂流船大了四倍的船帆。雖然小方舟比漂流船大八倍，可是船速卻比漂流船快。

    小熹興奮的站在船首的甲板上，手扶著欄桿，享受迎面而來的海風。米雅和夏雪怕小熹出意外，趕緊跑到小熹身邊陪他。夏雪想起鐵達尼號電影，男女主角站在船首的一幕。夏雪就從背后抱起小熹，讓小熹把下半身前傾出去。小熹張開雙手，興奮的嚷著：“哈哈！我在飛喲！”