*** “大家……這……公式是……”

    模糊但又熟悉的聲音漸漸傳入耳中，慢慢睜開(kāi)眼，我想起自己正在睡覺(jué)的事實(shí)。

    沒(méi)什么吧，只是睡覺(jué)而已。

    沒(méi)錯(cuò)，我正在睡覺(jué)，平靜地，安心地……

    時(shí)間大概是上午，地點(diǎn)是學(xué)校……的教室里……

    ……

    等等！好像有什么不對(duì)？

    再好好把現(xiàn)狀捋一遍……

    “糟糕！”

    “哇啊啊?。　?br/>
    突然意識(shí)到自己正在做著什么不妙的事情，我不由得喊了出來(lái)。

    而其他同學(xué)也因?yàn)橥蝗坏暮奥暿艿搅梭@嚇，視線紛紛向這邊集中，一時(shí)間教室里的氣氛安靜得有些詭異。

    “呀哦，早上好，恒。”

    而唯一毫不避忌，向我搭話的，是我同桌的女生，吳心。

    這家伙的性格，用最通俗的話來(lái)講，就是個(gè)假子。

    但神明大人就是喜歡開(kāi)玩笑。這家伙，明明是這樣的性格，偏偏相貌相當(dāng)出眾，在我們校也是極其稀少的存在。

    端正的五官，不知為何保養(yǎng)得很好的皮膚，以及正好平均的身材。發(fā)型則是最普通的單馬尾。這些要素明明其他女生也有，而像這樣部具備并且相輔相成的，卻只有她一個(gè)。

    就是這樣的她，從學(xué)一年級(jí)起就是我的同桌，至今已經(jīng)和我有整整六年的同桌之誼。

    因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系，這幾年我總是時(shí)不時(shí)地能感受到周圍其他同性的殺氣，而且一直是有增無(wú)減。雖然同樣是男生的我沒(méi)資格什么，但這些家伙對(duì)于女生的要求就只局限在臉蛋嗎？

    然后現(xiàn)在，這家伙又在給我添麻煩。

    這個(gè)混蛋，什么早上好啦！

    因?yàn)閯偛诺耐话l(fā)事件，現(xiàn)在教室里呈現(xiàn)出另一種意義上的安靜。

    能無(wú)視這樣尷尬的氣氛，半開(kāi)玩笑地向我打招呼的人，也就只有她了。

    “嘻嘻?！?br/>
    看著她那燦爛得浪費(fèi)的微笑，心中就不禁升起一股揮拳的沖動(dòng)。

    “睡醒了嗎，荊恒？”

    然后這次向我搭話的，是我們班的數(shù)學(xué)老師兼班主任。

    “啊，嗯，醒了?！?br/>
    我只能支支吾吾地附和。

    “歡迎，兩個(gè)月不見(jiàn)了呢。身上的傷已經(jīng)沒(méi)什么大礙了吧，不過(guò)剛剛恢復(fù)還是不要亂動(dòng)才好哦，所以揮拳什么的可是禁止的?！?br/>
    哇啊，這個(gè)老師連這都看出來(lái)了嗎。

    提到“揮拳”兩個(gè)字的時(shí)候，班同學(xué)都發(fā)出“噫——!”的聲音并一臉驚恐地看著我。

    “不行喲，恒，雖你打架是很厲害，可也不能欺負(fù)弱哦。”

    更正，不是部。

    旁邊的那家伙還是看不懂空氣，這次甚至擺出一副教育者的樣子來(lái)勸戒我。

    這混蛋，你以為是誰(shuí)的錯(cuò)啊啊啊！

    “好了好了，把捏緊的右拳松開(kāi)來(lái)啦?！?br/>
    老師在一旁勸道。

    “還有對(duì)不起哦，我覺(jué)得你傷剛剛才好，應(yīng)該還很累，所以才叫大家不要吵醒你的。以后也是，如果覺(jué)得身體哪里不對(duì)勁，就自己去保健室休息好了?！?br/>
    雖然很感謝老師的好意，不過(guò)……

    “放心好了，傷早就好徹底了?！?br/>
    “嗯，回答地很好，看來(lái)確實(shí)沒(méi)什么事了，坐下吧。”

    我剛坐下，吳心就又開(kāi)始在耳邊聒噪。

    “吶吶，恒，睡得怎么樣啊，水都流出來(lái)了哦?！?br/>
    “閉嘴，笨蛋。”

    “不過(guò)恒真好呢，因?yàn)槭軅麆側(cè)年P(guān)系，不用聽(tīng)早上校長(zhǎng)無(wú)聊的演講。我可是真的受夠了哦，要是沒(méi)記錯(cuò)的話，那絕對(duì)是去年的演講稿不會(huì)錯(cuò)的?！?br/>
    “所以閉嘴啦，反正以后天天都要聽(tīng)那樣的演講。”

    “不不不，再怎么像今天這樣的演講也不可能會(huì)天天有的吧，如果每天都要聽(tīng)今天這樣長(zhǎng)的演講的話，我絕對(duì)會(huì)死的……”

    “咳咳，吳心你在什么呢？”

    講臺(tái)上的老師雖然面露微笑，但怎么看都覺(jué)得像是惡鬼，背后正散發(fā)著黑暗的氣場(chǎng)。

    “唉！那，那個(gè)……”

    “老師，吳心在教我呢，因?yàn)槲胰毕四敲淳?，想先學(xué)一些基礎(chǔ)的?！?br/>
    “恒——”

    旁邊的吳心露出看到救世主一樣的表情，感動(dòng)得都快哭出來(lái)了。

    “嗯——那就當(dāng)作是這樣吧?！?br/>
    老師看了看我，又看了看吳心，無(wú)奈地嘆了氣，接著拍了拍手。

    “好了，大家集中精神，課還沒(méi)結(jié)束哦。”

    之后老師就又轉(zhuǎn)向黑板，繼續(xù)寫著一大堆不認(rèn)識(shí)的字符。

    “恒，剛才謝謝你哦?！?br/>
    吳心這次降低了音量，悄悄地對(duì)我道謝。

    “笨蛋，我才不是為了救你呢?！?br/>
    我把自己的教科書(shū)移到她的面前。

    “剛才的可沒(méi)有開(kāi)玩笑。這里的一些知識(shí)點(diǎn)，還有書(shū)里沒(méi)有的補(bǔ)充材料，把你知道的都教給我。事先聲明，因?yàn)閯偛诺氖虑槟憧墒乔妨宋乙粋€(gè)人情的，別想著拒絕?！?br/>
    “嘿嘿，知道了啦。”

    她不知怎么的笑了起來(lái)，用手捂住了嘴。而更奇怪的是，我居然很難得的，覺(jué)得這家伙有點(diǎn)可愛(ài)。

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    以適應(yīng)為目的，就這樣，回歸后第一天的課程很快就結(jié)束了。

    現(xiàn)在是放學(xué)后。

    “恒，接著。”

    “嗯？”

    吳心停下跨出門的腳，扭頭朝我扔了什么東西。

    “老師托我保管的，既然你回來(lái)了，就還給你了。”

    是教室門的鑰匙。

    “那么，明天見(jiàn)了。”

    “明白了，沒(méi)事就快走啦，快，快?！?br/>
    我揮著手，像驅(qū)趕蚊蟲(chóng)一樣趕走了她。

    除了值日的人以外，其他人已經(jīng)走得差不多了，而我還在教室里待著，因?yàn)檫@是我的工作。

    每天第一個(gè)來(lái)，最后一個(gè)走，負(fù)責(zé)教室的開(kāi)門和關(guān)門。這是只有我這樣討厭睡覺(jué)，閑得發(fā)慌的家伙才會(huì)主動(dòng)領(lǐng)命的工作。

    總覺(jué)得找回以前的步調(diào)了。

    因?yàn)槠匠Ｎ叶紩?huì)這樣發(fā)會(huì)兒呆，趁這段時(shí)間其他人就會(huì)撤走。

    不知何時(shí)其他人都已經(jīng)不見(jiàn)了，偌大的一個(gè)教室里就只剩我了，而我還在繼續(xù)發(fā)呆。雖知道這是浪費(fèi)時(shí)間，但持續(xù)六年的習(xí)慣可不是改就能改的。

    畢竟作業(yè)都寫完了，接下來(lái)和毅一起去大叔的店里吃完晚飯后，就真的無(wú)事可做了。

    又過(guò)了不知多久，偶爾瞥見(jiàn)墻上的鐘，差不多到了時(shí)間，我便背上包，關(guān)上燈，走出教室，鎖上了門。

    出門后右轉(zhuǎn)，穿過(guò)走廊，走下樓梯，毅已經(jīng)在那里等我了。

    “哥哥！”

    一看見(jiàn)我下來(lái)了，她便迎了上來(lái)，露出了可以消除一整天疲勞，如同魔法般的笑容。

    “我不是了嗎，以后你自己走就好了，又在下面等很久了吧?！?br/>
    “沒(méi)有。而且，已經(jīng)很久沒(méi)和哥哥一起回家了。”

    毅走在前面，歡快地像只狗，不時(shí)地跳一下，又或是轉(zhuǎn)個(gè)圈。

    和我一起回家有這么高興嗎。

    我們就這樣，氣氛融洽地走著。

    “啊，哥哥，你看。”

    順著毅手指的方向看去，有一棵夾竹桃，是學(xué)校里唯一的一棵，也是毅最喜歡的花。

    粉紅色的花已經(jīng)部開(kāi)起來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的確很美。

    我其實(shí)并不懂怎么欣賞花，所以也沒(méi)什么太大感想，不過(guò)毅看起來(lái)是真的很開(kāi)心。

    她走到夾竹桃的附近，伸出攤開(kāi)的手心，想要去捧起其中的一朵，不過(guò)最終并沒(méi)有把它摘下來(lái)，就那樣靜靜地欣賞了很久。

    現(xiàn)在，在我面前的情景，完就是一幅難得一見(jiàn)的名畫?；ㄅc人的光芒互相襯托，進(jìn)一步地升華著。

    “早上的時(shí)候就一直期待著了，再次和哥哥一起走過(guò)這里的時(shí)候?！?br/>
    “真是的，什么莫名其妙的話?！?br/>
    “呵呵，哥哥害羞了嗎？”

    “笨蛋，怎么可能啦?！?br/>
    啊，這孩子的笑容太純粹了，我現(xiàn)在十分滿足。

    “好了，走吧。今天想吃什么？”

    “和以往一樣的牛肉拉面就行了。反正有哥哥在就夠了?！?br/>
    啊，果然太可愛(ài)了。

    決定了晚餐，我們便繼續(xù)走了起來(lái)。

    突然，一陣大風(fēng)刮過(guò)，我反射性地用手擋住了風(fēng)。

    一片夾竹桃的花瓣正好被風(fēng)吹到眼前，緩緩地下落。

    我心血來(lái)潮，輕輕地伸出了手，接住了花瓣。

    我把花瓣用手指捏住，興趣滿滿地觀察著。

    “阿嚏！”

    一個(gè)沒(méi)忍住，我打了個(gè)噴嚏。

    剛才的風(fēng)還真冷啊。起來(lái)，因?yàn)檫^(guò)于溫暖的氣候，差點(diǎn)忘了，雖然已經(jīng)到末尾了，可冬季還沒(méi)有過(guò)去的事實(shí)。

    ……

    啊咧？

    好像有什么不對(duì)？

    起來(lái)，我是在什么時(shí)候出的車禍？

    好像是二月吧，開(kāi)學(xué)后不久就發(fā)生了？

    那為什么現(xiàn)在我還會(huì)認(rèn)為是二月？

    應(yīng)該已經(jīng)又過(guò)了兩個(gè)月了吧？

    也就是現(xiàn)在是四月，可風(fēng)也太冷了吧？

    奇怪。

    是因?yàn)閮蓚€(gè)月都在醫(yī)院與世隔絕般地生活著的緣故嗎？

    “哥哥，你在干什么啊，快點(diǎn)過(guò)來(lái)??！”

    “啊，抱歉。”

    我回應(yīng)著馬路對(duì)面的毅，一邊快速地跑了過(guò)去。

    總感覺(jué)還有些別扭的地方，不過(guò)這樣子確實(shí)記錯(cuò)了也不奇怪。

    雖然時(shí)間的先后順序讓我稍微有點(diǎn)混亂，不過(guò)若是最后毫無(wú)頭緒的話，把責(zé)任推給不中用的記憶力就行了。

    相比這個(gè)，有件更令我在意的事。

    因?yàn)槭蔷呦蟮氖聦?shí)，所以上面的責(zé)任推卸是行不通的。

    我張開(kāi)手掌，看著躺在其中的粉紅花瓣，自問(wèn)道。

    夾竹桃是秋天開(kāi)花的吧？***