葉寸心追問(wèn)張陸，得知對(duì)方是一名高三學(xué)生，搖頭道：“會(huì)不會(huì)太年輕了點(diǎn)，才高中生！”
她本身就是清華的學(xué)霸，計(jì)算機(jī)高手。
在她看來(lái)，對(duì)方的計(jì)算機(jī)水平，最多也就是她這個(gè)層次。
可參與研制最新款武裝直升飛機(jī)，高手還不夠，必須要天才中的天才才行！
“張陸，讓他參加研究中心，是不是再考慮考慮?！?br/>
唐心怡也是這方面的高手，當(dāng)初在軍區(qū)就是司令部的游戲辦主任。
她在這方面的能力，毋庸置疑，但一樣，達(dá)不到參與研究的程度！
張陸卻是對(duì)這個(gè)名為武義的高三黨非常感興趣，笑著道：“不一定，在國(guó)外，很多超級(jí)天才都很年輕，因?yàn)樗麄兏挥袆?chuàng)造力，思維天馬行空，沒有受到太多框框條條的制約！”
“同樣，我們國(guó)內(nèi)也有不少這樣的年輕人，只是教育體制有些僵硬，唯分?jǐn)?shù)論，扼殺很多天才。”
當(dāng)然，也不能說(shuō)國(guó)外的教育就一定是好的，只是說(shuō)炎國(guó)目前的教育體制，更容易培養(yǎng)出書呆子，而不是天才。
越是這種老師眼里的問(wèn)題學(xué)生，不務(wù)正業(yè)，專門搞些跟高考無(wú)關(guān)的東西，其實(shí)太多在某些方面，都有很強(qiáng)的天賦。
不過(guò)女兵們沒有張陸這么樂觀，倒是對(duì)武義持懷疑態(tài)度，認(rèn)為對(duì)方的實(shí)力，應(yīng)該不弱，但達(dá)不到參與研究的層次。
“大家在這里瞎猜也沒用，到了就知道了！”
張陸讓司機(jī)一路直行，三個(gè)小時(shí)后，卻到了一個(gè)十八線小城市。
南江市。
西南之窗的邊陲海濱城市。
這里只有一所省級(jí)重點(diǎn)高中，南江第一中學(xué)。
直奔南江第一中學(xué)，張陸找到了武義的班主任。
“武義已經(jīng)休學(xué)了！是不是他犯了什么錯(cuò)？我就說(shuō)了，整天不務(wù)正業(yè)，鼓搗些沒用的東西，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，考不上大學(xué)，這輩子就完了！現(xiàn)在好了，攤上事了吧……”
版主任又驚又氣，喋喋不休，說(shuō)了一通。
“老師，我想你誤會(huì)了，我們找武義同學(xué)幫個(gè)忙?！?br/>
張陸打斷對(duì)方的痛心疾首，問(wèn)到了武義家的地址，離開了學(xué)校。
地中海發(fā)型的班主任，愣愣看著離開去張陸背影，滿臉都是問(wèn)號(hào)。
一個(gè)軍官過(guò)來(lái)找武義？
不是犯法，而是幫忙？
一個(gè)高中生，能幫上部隊(duì)什么忙？
這樣的學(xué)生，根本就不會(huì)有什么出息！
就憑他整天鼓搗那些沒用的東西？
張陸等人此行的目的，乃是南江是犀角鎮(zhèn)。
這是一個(gè)沿海小鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，靠山吃山，靠海吃海，家家戶戶大多與漁業(yè)為生。
此刻，一個(gè)漁家小院，一名憤怒的中年人，將一堆電子元件狠狠摔在地上。
他手指著一根藤條，痛心抽打在一名跪在地上高中生身上，怒斥道：“整天就知道玩電腦，鼓搗這些破玩意，有什么用！”
“爸，我不是玩電腦，我在設(shè)計(jì)程序！”少年任由藤條落在身上，咬著嘴唇，硬是沒有哭出來(lái)，護(hù)著一部分沒有被砸碎的電子元件。
“還敢頂嘴！你就是不務(wù)正業(yè)，還有一個(gè)月就高考了！考不上大學(xué)，難道你要跟老子一樣，天天出海捕魚，這輩子有什么出息？”
“當(dāng)年你可是中考第一名的成績(jī)進(jìn)入南江中學(xué)，我也沒指望你能考上清華北大，但只要你認(rèn)真讀書，肯定能考個(gè)大學(xué)?！?br/>
“我們村，就你一個(gè)有指望能讀大學(xué)，你想跟村里的后生仔一樣，天天游手好閑，吊兒郎當(dāng)，氣死你老子嗎？”
中年人越說(shuō)越氣，又是幾鞭子抽打下去。
一旁的中年婦女看不下去，哭著道：“孩子他爸，別打了，義兒知錯(cuò)了。義兒，快跟你爸爸道歉，我們今天就會(huì)學(xué)校?！?br/>
“爸媽，我不想讀大學(xué)，搞通訊研究，那是我的夢(mèng)想，這方面未來(lái)肯定大有可為，我相信我不會(huì)比那些上過(guò)大學(xué)的人差?！鄙倌曜o(hù)住電子元件，堅(jiān)定道。
“還敢嘴硬！你給我滾開！”
中年人一甩手，將拉住的中年婦女甩開，恨鐵不成鋼，搶奪少年懷中的電子元件，狠狠踩在腳下。
就是這些玩意，害了他的兒子，從一個(gè)天才，變成廢物，全村人都在看他的笑話！
不指望這個(gè)兒子光宗耀祖，但能讀個(gè)大學(xué)，畢業(yè)后能找到一份理想的工作，那就是最大的欣慰。
少年撲了上去，用身子壓住那些電子元件。
“放開！不開放，老子就踩碎你的手……”中年人怒道。
少年沒有放開，眼中滿是倔強(qiáng)，哪怕眼睛滾著淚水，卻是在咬緊著牙根。
中年婦女太清楚自己丈夫的脾氣，立即上前拉住，他們就這么一個(gè)兒子。
“你放開我，老子今天打醒這個(gè)不孝子！整天抱著一堆玩意，都變成了一個(gè)廢人！不讀大學(xué)，你能有什么出息？這些破玩意還能讓你讀大學(xué)，成才嗎？”
憤怒的中年人，揚(yáng)起大腳，就要落在少年的身上。
剛趕來(lái)的張陸看到這一幕，快步上前，喝道：“住手！”
中年人這才注意到，院子里來(lái)了一群軍人，門口還有幾名荷槍實(shí)彈的士兵在警戒。
而出聲的這名軍人，面帶著威嚴(yán)，讓人不由敬畏。
他停了下來(lái)，內(nèi)心忐忑，這樣的陣勢(shì)，他這輩子都沒有見過(guò)，自己只是一個(gè)漁民，軍人找他做什么？
想來(lái)想去，肯定就是武義！
“解放軍同志，是不是這個(gè)臭小子做了什么？你們可要調(diào)查清楚，他這是一名高三學(xué)生，平時(shí)就只會(huì)打打游戲，絕對(duì)不會(huì)做什么犯法的事。”中年人急了，以為兒子武義做了什么錯(cuò)事，連忙解釋。
“我確實(shí)是來(lái)找武義，不過(guò)不是因?yàn)樗阜ǎ钦宜麕兔?！”張陸淡笑道?br/>
幫忙？
中年人和中年婦女對(duì)望了一眼，都懵了！
自己這個(gè)不務(wù)正業(yè)的兒子，整天就知道鼓搗這些玩意，能幫上解放軍什么忙？
即便是武義，站了起來(lái)之后，也是錯(cuò)愕不已看著張陸。
張陸也不過(guò)多解釋，拿出一個(gè)電子元件，遞給武義道：“這個(gè)電子元件，你能不能激活它？”