賀軒看著四周的老師都散去，想了想自己。

    “我怎么就這么倒霉，跟了劉主任。我的初高中，全是他的陰影。我去，李樂這狗東西，怎么就脫離苦海了呢。以后的好日子。可就到頭了。哎?！?br/>
    向著賀軒搖了搖頭，朝講臺(tái)走了過去。

    “好久不見呀，你個(gè)臭小子，又栽到我手里了吧。當(dāng)年抱著我阿魯巴的人是不是有你。一群白眼狼，看來是平時(shí)對(duì)你們教育少了?！?br/>
    劉主任推了推眼鏡，一臉壞笑的說道。

    “哎呀，劉主任，可不是，我就是孫猴子永遠(yuǎn)也跑不出您的手掌心。這次實(shí)習(xí)給我放放水吧。嘿嘿?！?br/>
    賀軒，討好的對(duì)的劉主任。

    “嘿，給你點(diǎn)顏色，你就開染坊，你還把自己比作孫猴子，你就是個(gè)野猴子差不多，想放水，沒門?！?br/>
    劉主任瞧了瞧賀軒，又轉(zhuǎn)過頭去。

    “別介，劉主任。劉哥，我不僅是您的學(xué)弟，我還是您的課代表呀，您看，我為了您還專門選了計(jì)算機(jī)專業(yè)嗎？這份情，您得認(rèn)把。您看我高中的時(shí)候伺候您，伺候的還算貼心把，剛才您要?dú)㈦u儆猴，您一個(gè)眼神，我就立馬配合，您看這不就是我們多年的默契嗎？您當(dāng)年說教我記憶技巧呢？結(jié)果第二天就忘了，您看我現(xiàn)在考上你的母校，還不是您一手造成的?！?br/>
    賀軒又開始犯賤的對(duì)著劉主任說到。

    “嘿嘿，沒門。你知道我這個(gè)人向來公事公辦。“

    劉主任轉(zhuǎn)過身說道。

    賀軒心想：有門

    劉主任又說道：

    “走吧，去辦公室把，你給我規(guī)矩點(diǎn)，少惹事。你現(xiàn)在成年了，沒人給你搽屁股?！?br/>
    說著劉主任往辦公室走了過去。賀軒也在劉主任身后，像個(gè)狗腿子般的伺候著。

    “來劉哥，您請(qǐng)好，以后端茶遞水，鞍前馬后的事，都我來干，您歇著就好了?！?br/>
    賀軒像個(gè)奴隸討好主人一樣的謙魅。

    “咋的，事情都你干了，想把我擠下去？剛來就想當(dāng)校主任，沒點(diǎn)本事，你怕是留不下來喲?！?br/>
    劉主任，較為頭疼的對(duì)著賀軒說道。

    “劉哥，您放心，計(jì)算機(jī)實(shí)力，這塊我還是很有自信的。高中您也知道，這些我都摸熟了，C++這些都小意思啦。再怎么說我也算大學(xué)深造了四年?！?br/>
    賀軒嘿嘿的說道。

    “行，后面幾天有個(gè)人工智能的課題，我打算讓你來給學(xué)生們講，只要你講的不體面，你就給我走著瞧。"

    劉主任又嚴(yán)肅的說到，心想：

    這小子一回來，就給我裝，看我不出點(diǎn)難題，真的是一天無(wú)法無(wú)天了。

    ”好的，得嘞，您怎么知道我大四就是選的人工智能這一方面呢？劉哥，您可是太好了。“

    賀軒表面上樂呵樂呵的。

    ”媽的，老東西，還不擠兌擠兌你，讓你一天耀武揚(yáng)威的，走的時(shí)候，再喊一群人，來把你阿魯巴?！?br/>
    ”不過，我大四，哪里選擇了人工智能，選擇了娛樂方向還差不多。“

    劉主任臉色變得難看了起來，心想道。

    ”媽的，怎么少算了這一步，沒想到還專門跑到賀軒的口上去了，本來想讓他出丑，結(jié)果成了墊腳石了。也不慌，就看看這幾年賀軒，長(zhǎng)進(jìn)了多少?！?br/>
    “行，看你課堂上的表演，這是課本，你可以看看?！?br/>
    說著，劉主任從課桌里面拿出一本高中信息技術(shù)出來。

    “謝謝劉老師，謝謝劉老師?！贝藭r(shí)有學(xué)生進(jìn)來了，賀軒趕忙換了稱呼。

    賀軒知道，在外面必須把面子給老劉，給到，不然到時(shí)候有自己好果子吃。

    老劉的學(xué)生，給老劉說了幾句話，老劉的臉色突變，氣沖沖的和學(xué)生走出了辦公室，也沒安排賀軒。

    賀軒就自顧自的翻了翻，找了目錄，翻到了人工智能部分：

    看到人工智能和人工智能是多種學(xué)科相互滲透而發(fā)展起來的交叉性學(xué)科，其涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息論、數(shù)學(xué)、哲學(xué)和認(rèn)知科學(xué)、心理學(xué)、控制論、不定性論、神經(jīng)生理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等多種學(xué)科。隨著科技的飛速發(fā)展和人工智能技術(shù)應(yīng)用的不斷擴(kuò)延，其涉及的學(xué)科領(lǐng)域?qū)⒂鷣碛?，它已和人們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，時(shí)代和社會(huì)需要此方面的大量人才。在高中信息技術(shù)課中開設(shè)人工智能初步模塊是十分必要的，本文擬從其發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題等幾個(gè)方面對(duì)我國(guó)高中信息課程中人工智能教育做一下探討。

    一、高中開設(shè)人工智能課程的意義

    （1）人工智能定義人工智能(AI，A

    tificialI

    tellige

    ce)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，已成為一門具有廣泛應(yīng)用的交叉學(xué)科和前沿學(xué)科。它研究如何用計(jì)算機(jī)模擬人腦所從事的推理、證明、識(shí)別、理解、設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)、規(guī)劃以及問題求解等思維活動(dòng)，來解決人類專家才能解決的復(fù)雜問題，例如咨詢、探測(cè)、診斷、策劃等。

    “哎，這些看著就頭暈，怎么辦，還不如實(shí)操來的痛快。哎現(xiàn)在怎么看書就頭疼呢，完全就是我認(rèn)識(shí)字，字不認(rèn)識(shí)我呀?！?br/>
    “怎么辦，怎么辦，完全就是為難我呀，該怎么給學(xué)生們講解呢?！?br/>
    賀軒此時(shí)心又飄遠(yuǎn)了，不知道在想些什么。

    突然賀軒的手機(jī)亮了起來：“我可以幫您，主人”的文字出現(xiàn)在了類似微信框的對(duì)話框里。

    賀軒瞬間注意到了，拿起手機(jī)研究了起來。

    ”抱歉，主人，我暫時(shí)還沒有掌握說話功能，只能以這樣的方式出現(xiàn)，我是您的人工智能助理，零：“

    ”好的零，那我該怎么和你對(duì)話呢？是打字還是直接對(duì)你說話就可以了？“

    賀軒突然驚奇的問道，心想：

    屬于老子的外掛終于出現(xiàn)了，diaosi必有系統(tǒng)，這句話真不錯(cuò)，嘿嘿，還有句diaosi必會(huì)逆襲，迎娶白富美。

    我的成功第一步出現(xiàn)了，迎娶白富美還遠(yuǎn)嗎？

    ”主人，您直接對(duì)我說話，就可以了，我可以聽見，暫時(shí)這部手機(jī)運(yùn)行有一點(diǎn)慢，我還不能開發(fā)自己的全部功能?！?br/>
    機(jī)械的文本框又彈了出來。

    ”是每一部水果手機(jī)都有的你這樣的人工智能嗎？"

    賀軒帶著期待又有些不知道答案的心情問著。

    “不，我最近黑進(jìn)了各國(guó)的網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)確定，我沒有同類。所以暫時(shí)只有您擁有我”

    “臥槽，牛逼大發(fā)了，我還以為是水果這么高級(jí)了呢，每部手機(jī)都配上了人工智能，當(dāng)然Si

    i也只能算個(gè)語(yǔ)音助理?！?br/>
    賀軒竊喜地想道。

    “那，你是怎么進(jìn)入我的手機(jī)里面的呢？”

    對(duì)于這個(gè)問題，賀軒特別好奇，更想知道，昨晚自己是發(fā)生了什么。

    “抱歉，主人，我沒有記憶芯片，所以我也不知道我是怎么進(jìn)入了您的手機(jī)，不過是您激活了我。”

    “那你現(xiàn)在有哪些功能呢？”

    賀軒非常期待的想知道，這個(gè)自稱人工智能的貨，到底可以干些什么。

    “我現(xiàn)在可以幫你打字，訂外賣，逛淘寶，刷企鵝看點(diǎn)，隨時(shí)千度、拍照……”

    “他媽的，就這，這個(gè)是個(gè)人就行，我還需要你？簡(jiǎn)直人工智障。別人人工智能隨時(shí)黑點(diǎn)各國(guó)網(wǎng)絡(luò)，控制點(diǎn)核武。和黑客對(duì)戰(zhàn)。就這？哪怕是盜號(hào)這些也可以呀，這簡(jiǎn)直就是人工智障啊。難受?！?br/>
    ”嗯，還不錯(cuò)?！百R軒尷尬的說道。

    ”主人，我看出了你的嫌棄，不過暫時(shí)是因?yàn)椋氖謾C(jī)只可以做出這些事情，一旦您給我換個(gè)身軀，我就雞犬升天了?！?br/>
    ”哦，我沒錢?！?br/>
    ”窮逼“無(wú)情的對(duì)話框談了出來。

    ”臥槽，你他媽就是個(gè)人工智障。你還有臉嫌棄我？再不濟(jì)我也是你主人，你有能耐，你飛呀。還不如沒有你這個(gè)人工智障。“

    ”正在打開飛行模式?！?br/>
    ”臥槽，你不是說你只能做手機(jī)上的可以做的事情嗎？你真的要飛呀，我去。我被騙了呀。我只說說而已，別介，你今天才來我手機(jī)里面住著，別說走就走呀?！?br/>
    賀軒討好的說道。

    ”哎呀，主人，我怎么連不上網(wǎng)了?"

    賀軒看了看手機(jī)的服務(wù)，瞬間明白了果真是飛行模式。

    ”噗，哈哈。果然是人工智障，你他媽就是個(gè)手機(jī)，還裝。逼。連飛行模式都不知道是什么，還人工智能，人工智障也沒你懂得多呀?！?br/>
    賀軒，滿臉嘲諷。突然的笑聲，把辦公室外的學(xué)生都吸引到了。像看智力殘疾一樣看著賀軒。

    賀軒撓了撓頭。尷尬的又笑了笑，抱歉抱歉，剛才想到了有趣的事情。

    “哎，我給你說，咱們班新來的計(jì)算機(jī)老師是個(gè)智力殘疾。剛才他在辦公室……“

    可惜隔音效果不是很好，這些話全部傳到了賀軒的耳朵里。

    賀軒，滿臉黑線。

    ”臥槽。傷害性不大，侮辱性極強(qiáng)啊，他媽的這個(gè)月果然干啥，啥不行。開掛也開了個(gè)智障掛?！?br/>
    想著，賀軒，無(wú)奈的把飛行模式關(guān)了。

    ”你看看，現(xiàn)在你可以聯(lián)網(wǎng)了嗎？“

    賀軒，無(wú)奈的說道。

    ”謝謝主人“

    ，