?文東金刀的效果有些出乎王大錘的意料，不過運用得當?shù)脑挘蓜?chuàng)造的價值空間還是十分巨大的，只是需要特定的情況，不然一文不值。王大錘也就按下了現(xiàn)在去試試金刀的威力，跟著還在不斷YY自己以后霸氣側漏的生活的郝仁返回教室。

    大錘看見教室里很多同學已經(jīng)疲憊不堪地趴在桌子上睡著了，就放棄推開嚴嚴合上的前門，那樣會制造大量的聲音，自己可不想剛來就成為公敵，和柳芒、白磊他們對嗆是因為人善被人欺，自己即使低調(diào)也不是來受氣的，對于自己的同學，大錘還是希望能盡量搞好關系。

    示意還在身邊喋喋不休的郝仁閉嘴，大錘小心翼翼地從后門進入教室，發(fā)現(xiàn)就連羅小貍那么精力十足的少女都睡得香甜，大錘的眼皮一下子沉了起來，算了，就睡一會兒吧，大錘從來不會苛刻自己去學習，反正自己對于這個學校注定只是過客。

    “鈴鈴鈴……”

    被鈴聲強制叫醒的大錘有著“起床氣”，心中很是焦躁不安。打了個哈欠之后，大錘卻敏銳地感到周圍的氣氛好像有些不對勁。

    咦？怎么都在注視著我呢？大錘發(fā)現(xiàn)周圍的男生、女生除了少個別幾個在忙著自己的事情，其他都是邊注視自己，便互相聊著天。大錘看向羅小貍，發(fā)現(xiàn)羅小貍一副你出名了的表情，而羅小貍旁正和她說話的幾個女生看到大錘看向自己，就立馬閉嘴了，眼神里卻流露出一絲恐懼和厭惡。

    誰他么能告訴我這是怎么回事？正當大錘在糾結自己又因為什么出名的時候，旁邊的小胖子卻是把答案顯露得一覽無遺：躊躇滿志的郝仁正不斷向四周問詢自己的男生，講述自己中午是如何地威猛，如何在于顧大偉大戰(zhàn)三百回合之后，把顧大偉直接揍傻了。

    如果郝仁只是用三國演義似的手法講述自己的威武雄壯，王大錘勉強還可以容忍，可是這廝真的很知道知恩圖報，每夸一句都必須要捎帶上對王大錘的悉心栽培的感謝，弄得全班都知道是王大錘在郝仁背后撐腰，郝仁才能把顧大偉輕松搞定。

    不得不承認的是，郝仁確實很有說書的天分，本來就是一拳KO的簡單劇情，被郝仁加工得跟西天取經(jīng)是的歷經(jīng)九九八十一難，郝仁在那邊講的天花亂墜還不夠過癮，干脆把前兩天和柳芒在食堂發(fā)生沖突的事也揀出來細細描述。

    王大錘只是聽了一小段就已經(jīng)忍不住快吐了，在郝仁的口中，自己不知道什么時候變成了八卦掌當世傳人，準備用武功振興中華……

    可偏偏那些個男生一個個聽得也是津津有味，郝仁說到熱血沸騰的地方，熱心聽眾還在旁邊不斷起哄，有的男生甚至生了想要拜師王大錘的念頭。

    高中學子的日常生活單調(diào)而枯燥，難道發(fā)生點有意思的事情，不用一會而便能傳遍整個校園，剛才的鈴聲只是預備鈴，由于沒有上課，靠近走廊的窗戶外聚集了許多慕名而來想要一睹王大錘風采的學生。

    王大錘今天真的切身體會到當明星的不容易，自己只是這么被盯著看了一會兒，就感覺全身發(fā)毛，那些明星天天被公眾緊密關注著，要是自己被這么關注，估計早就瘋了。

    當一臉無奈的大錘第三次鄭重拒絕了不明真相群眾的拜師請求之后，上課鈴終于姍姍來遲，阻止了大家對王大錘的進一步圍觀。

    感覺自己跟動物園中的猴子一樣，被游客肆意觀看的王大錘，恨不得一腳踹翻還在那里得意洋洋地炫耀自己戰(zhàn)績的郝仁，更不想面對羅小貍的含著笑意的同情表情，只能一個人沮喪地趴在桌子上。誒，老子一世英名就毀在郝仁的一張破嘴上了。

    鴕鳥在受到危險時把頭埋在沙子里時，碩大的屁股反而會暴露行蹤。王大錘在全班同學都在說老師好的時候趴著，正好給了尋找他的張碧靈鎖定目標的機會。

    張碧靈對于大錘可是半點感激都沒有，張碧靈不是沒見過世面的無知少女，也不是默默忍受、不敢反抗的職業(yè)女性，就算當初大錘沒有及時出現(xiàn)，張碧靈也不會吃虧。對于教務處主任那個總是盯著自己敏感部位行注目禮的老色狼，張碧靈早就想好好教訓一下，反而是大錘的出現(xiàn)，攪了張碧靈的好機會，間接救了那個老色狼。

    有些事情很難用邏輯解釋的通，明明王大錘只是怕張碧靈尷尬，而好心地不惜得罪教務處主任，可反而被有火沒發(fā)成的張大美女給惦記上了。

    當張碧靈知道大錘正好就在自己任課的20班的時候，笑得也是百花綻放，準備到時候換著法的整整王大錘，誰讓王大錘不但攪了自己設的局，還同樣流氓的盯著自己淫|笑，張碧靈對于學生們私底下議論自己的內(nèi)容，隱約知道一點，為此她還專門去網(wǎng)上查過柚木提娜的視頻。雖然那玩意兒讓人很難以啟齒，但是自己確實和那個女人長得很像。一想到視頻中的場景，張碧靈的俏臉上紅暈浮現(xiàn)，看得下面的男生們又是一陣吞咽口水的聲音。

    張大美女守住自己不斷亂想的心思，開始準備好好上課。

    “同學們翻到第52頁，來和我一起學習一下今天要講的新單詞。首先是creative，創(chuàng)造。來我讀一遍，大家一起跟讀兩遍?！?br/>
    作為一中有名的美女教師，張碧靈并不僅僅是個花瓶，講課的內(nèi)容會穿插著一些生活的趣事，很是生動有趣；同時講課時經(jīng)常和學生們互動，課堂氣氛極為活躍。

    當然這些都和王大錘毫無關系，對于張大美女的課堂內(nèi)容，王大錘基本上是左耳朵進右耳朵出，還在不斷沉浸自己被圍觀的抑郁當中。

    張碧靈裝作不經(jīng)意地走到王大錘桌前，讓在一旁能夠近距離欣賞36D的郝仁興奮不已。

    張碧靈敲了敲王大錘的桌子，說道：“請這位同學起來回答一下問題?！?br/>