我知道在許多成人的眼中，十五六歲的年紀(jì)不過就是一個(gè)孩子。可是你們不知道，有些十五六歲的孩子比你們想象的可怕。他們看似天真爛漫，活潑可愛，可是那包藏的禍心在幼稚的皮囊之下，恐怖、猙獰、且扭曲。

    成年人的可怕大都源于利益，陰狠而不張揚(yáng)。而有些孩子的可怕，卻是那樣的隨心所欲，張牙舞爪。他們把盡情宣泄自己的無德無能當(dāng)作是一種潮流風(fēng)尚。他們像一群著急著要修煉成精的猴子，稚拙的學(xué)著所謂成人的行為方式，陰狠歹毒，裝腔作勢(shì)，污言穢語?？墒?，他們卻不承擔(dān)成年人的代價(jià)。

    我不明白，現(xiàn)在的影視劇里，為什么只要關(guān)于青春題材類的東西，總會(huì)給這樣的孩子找到諸多理由來臆想他們變壞的理由他們打著“人之初，性本善”的旗號(hào)，用中國(guó)五千年來的儒家精髓來搪塞社會(huì)現(xiàn)象，把孩子成長(zhǎng)中的扭曲歸結(jié)為“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”可是在這平安盛世，社會(huì)和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代里，把孩子的變壞全部歸結(jié)到社會(huì)環(huán)境與家庭教育里，難道不覺得牽強(qiáng)嗎我明白，這是為了完成一種輿論導(dǎo)向，讓那些受過傷害的人更容易學(xué)會(huì)原諒。但這不公平這是對(duì)那些在學(xué)生時(shí)代飽受欺凌的孩子的不公平我們?cè)彛驗(yàn)槲覀兩屏?。不是因?yàn)橛耙晞±镤秩镜哪切┧^的壞孩子有壞的苦衷，他們有他們的迫不得已，說的好像他們才是應(yīng)該被同情被關(guān)注的一方我不否認(rèn)人性之初的善良，但我也相信，總有那么一些人，是打從娘胎里的壞

    是的，我們還小，但是卻著急著長(zhǎng)大。沒有能力承擔(dān)，卻自以為法力無邊哎何必著急再過幾年，這青蔥的十五六歲，終將是哭著喊著也回不去的年紀(jì)

    離開齊園鎮(zhèn)夏洼村，來到莊周師范半月有余。這半個(gè)月簡(jiǎn)直顛覆了我十五年來所學(xué)到的所有認(rèn)知這不過百余里的距離，卻完全是兩個(gè)不同的時(shí)代環(huán)境我不得不承認(rèn)道路交通的不便，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人的認(rèn)知竟然有如此大的阻礙

    那時(shí)候我覺得我像一棵路邊的野草，忽然間被移栽到滿園春色里，四周變得熙熙攘攘的。我被這滿園的五顏六色迷的眼花繚亂，不知所措

    軍訓(xùn)過后，我們就開始了正常的上課模式。莊周師范分兩個(gè)校區(qū)，相距大概有五公里左右。西校區(qū)是莊周師范的老校區(qū)，里面的學(xué)生都是高中畢業(yè)成績(jī)不理想的三年制大學(xué)生。東校區(qū)是去年剛剛建成的，面積不大，本來是打算用來給應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)時(shí)暫住的，因?yàn)閹煼额悓W(xué)校最后一年幾乎沒有課程，全部要用來實(shí)習(xí)找工作。國(guó)家可能考慮我們市尚處于起步階段，想為我們留住人才，所以對(duì)我們市的大學(xué)生相當(dāng)照顧，開展了不知道叫做什么的發(fā)展戰(zhàn)略，總之就是畢業(yè)生在我們市找工作期間，學(xué)校可以提供住宿。

    但當(dāng)時(shí)五年制大專在我們市也是剛剛開始試行，尚處于摸索階段，所以學(xué)校就把東校區(qū)作為五年制大專的教育實(shí)踐基地留給了我們。由于我們是初中直接升到大學(xué)，年齡尚小，再加上五年制大專也是一種新的教育模式，尚處在摸索階段。所以學(xué)校采取封閉式管理。我們名義上是大學(xué)生，但是課程內(nèi)容自己教學(xué)方式卻完全按照高中模式來的。

    早上六點(diǎn)二十早操，七點(diǎn)吃飯，八點(diǎn)上課，十二點(diǎn)結(jié)束，十二點(diǎn)半吃飯，睡覺。

    下午兩點(diǎn)半上課，五點(diǎn)半下課，六點(diǎn)吃飯，七點(diǎn)晚自習(xí)，九點(diǎn)晚自習(xí)下課，十點(diǎn)鐘宿舍準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈睡覺。

    整個(gè)學(xué)校周一至周五大門緊鎖，負(fù)責(zé)看管大門的老大爺一臉兇相，我們誰也不敢招惹他。小偏門呢一天內(nèi)也是極少打開的，除非老師上下班的時(shí)候，才極不情愿的緩緩移動(dòng)，漏出可以供一兩個(gè)人穿梭的縫。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)隨便外出，除非有班主任簽字

    我呢，本來就是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，在哪生活對(duì)我來說都一樣。所以我對(duì)這種管理模式倒沒什么感覺，從小到大我都是個(gè)極不愛外出的人，只要有飯吃，有書看，有個(gè)地方可以睡，就是關(guān)我個(gè)十年八年都沒問題。

    但同宿舍的其他女孩子可受不了，她們總是抱怨學(xué)校的枯燥與乏味。

    “俺還以為上大學(xué)就自由了呢，誰知道跟坐牢似的，還不如初中時(shí)候自在呢”室友周靜嘟著個(gè)嘴，操著一口濃重的河南口音抱怨著。

    “就是啊早知道這樣，我還不如聽爸媽的話上高中呢，至少還能有半個(gè)自由身”李冰潔是江西人，與我們相距甚遠(yuǎn)，所以她在宿舍一般都是用普通話，怕我們聽不懂?！拔乙婚T心思的跑這么遠(yuǎn)，哪知道是從一個(gè)小火爐跳進(jìn)了一個(gè)大火坑真是造孽啊”李冰潔一邊說，一邊捶胸頓足的拍打著胸脯和棉被，一副悔不當(dāng)初的模樣。

    “你說你也奇怪，咋就恁想不開往這跑呢千把里路的折騰，又不是啥好學(xué)校”周靜依舊操著家鄉(xiāng)口音說道。

    “請(qǐng)說普通話，請(qǐng)說普通話，請(qǐng)說普通話”李冰潔每重復(fù)一次便伸出一只手指，然后伸著三根手指又笑著對(duì)周靜說：“重要的事情說三遍，你咋就記不住唸”她笨拙的模仿著周靜的語氣，引得我們其他人哄堂大笑，周靜呢，也并不介意，也跟著呵呵傻笑。

    “為啥你說為啥為了自由唄”她見我們笑得開心，坐直身體，一副朝圣者的表情，用半普通話半河南話蹩腳的回答著周靜的問題。我們笑得更兇了

    “對(duì)了，夏青青，你是不是有個(gè)02級(jí)的朋友嗎那個(gè)好像叫什么袁少鵬的?！崩畋鶟嵰幌伦诱酒饋砼郎咸葑?，像個(gè)壁虎一樣叮在上面，笑著看著上鋪的我問。

    “只是認(rèn)識(shí)而已，算不上朋友吧。”我微笑著淡淡的說。說起袁少鵬，我又想起開學(xué)那天他好心幫我的事情，心里又升起一股感恩之心，也不知道他有沒有哄好那位橫眉怒豎的小美女。自開學(xué)以來，每天都忙忙碌碌的，軍訓(xùn)期間他來看我?guī)状?，但因?yàn)槭露啵矝]顧得上理他。那天如果不是他，我估計(jì)又該哭鼻子不知如何是好了。我自認(rèn)為是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，但不知道為什么，愛哭的毛病卻一直改不掉，感動(dòng)會(huì)哭，開心會(huì)哭，傷心肯定也要哭的。但奇怪的是，我挨打從來不哭，也從未因?yàn)榈顾暨^一滴眼淚。

    “認(rèn)識(shí)也好啊，他畢竟是02級(jí)的，在這比我們熟。能不能請(qǐng)他幫個(gè)忙，周末的時(shí)候帶我們出去，找間網(wǎng)吧，我們?nèi)ド暇W(wǎng)啊”李冰潔繼續(xù)用她楚楚可憐的神情，請(qǐng)求的看著我。

    “可是”我猶豫著?！翱墒侵苣┠艹鋈釋W(xué)校不是說了，出去必須向班主任請(qǐng)假嗎”

    “那就請(qǐng)唄”李冰潔見有希望，立馬兩眼放光?！澳惴判陌?，到時(shí)候我們就說出去買一些生活用品，學(xué)校里的超市沒有咱們要的牌子，必須到指定的專賣店去買，班主任肯定批?！?br/>
    “”我還是覺得不太想摻和這件事。

    “哎呀，我告訴你們，這請(qǐng)假條不過就是一種推卸責(zé)任的憑證，我爸爸常說，凡事留個(gè)字據(jù)，以后后果自負(fù)，就是這個(gè)道理。說了你們也不明白，以后你們就懂了。周末又不是上課期間，咱們請(qǐng)假，班主任肯定會(huì)批的，相信我?！崩畋鶟嵰娢也徽f話，又拿那套她估計(jì)都沒搞明白的理論繼續(xù)鼓動(dòng)著?！跋那嗲?，你看佛都說了，前世五百次的回眸，才換得今生的擦肩而過，咱們都共處一室了，你說我上輩子是不是凈看你了，就憑這點(diǎn)，你是不是應(yīng)該幫幫我，嗯”

    看她可憐兮兮的樣子，我撲哧一笑，勉為其難的說：“那好吧?！?br/>
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