“什么條件，只要我能辦到都答應(yīng)，快說(shuō)！”豪森院長(zhǎng)心中大喜，身體離開(kāi)椅子前傾，看來(lái)這次賭正了。
“第一，要準(zhǔn)備很大的封閉教室，而且要求絕對(duì)保密�！狈段妓鞯�。
“沒(méi)問(wèn)題。”豪森院長(zhǎng)立即答應(yīng)。
“第二，正式教授級(jí)別，副的都不干�！狈段ψ酉嗍悖裘嫉�。
“答應(yīng)�！焙郎洪L(zhǎng)爽快答道。
“第三，這12學(xué)生全部達(dá)到魔導(dǎo)士后，我將成為法師學(xué)院終身教授，退居二線(xiàn)起碼幾年內(nèi)不再教學(xué)�！狈段_(kāi)除了最后條件。暗想，嘿嘿，我費(fèi)這么大力氣，怎么也得要點(diǎn)利息吧。
“全部答應(yīng)�！焙郎洪L(zhǎng)眼睛閃動(dòng)著光芒。暗想，半年內(nèi)可就誕生了12個(gè)魔導(dǎo)士呀，這可是其所沒(méi)有的驚世駭古的大事，別說(shuō)這點(diǎn)條件了，就是讓我把院長(zhǎng)位子讓出來(lái)都干！
“既然這樣，我得回去備備課。”范萎怔了怔，沒(méi)想到這個(gè)老狐貍居然干脆的答應(yīng)了下來(lái)，這讓他有些出乎意料。想了想，說(shuō)道。 痞子大帝52
“好吧。教授魔法袍和�；斩荚谶@里，明天將給你正式聘任證書(shū)。另外，明天講學(xué)必須穿上魔法袍，為了不暴露你的身份，你的名字得改一下，就叫約翰吧。”豪森院長(zhǎng)低聲說(shuō)道，然后遞給他一枚空間戒指。
“哦？老東西早有預(yù)謀呀�！狈段橆a抽動(dòng)下，嘀咕道。暗想這老東西到想的比較周到，當(dāng)他見(jiàn)到空間戒指時(shí)，立馬對(duì)豪森院長(zhǎng)看法有所改變，驚喜道：“老頭，這是給我的？”
“當(dāng)然，我也得付出點(diǎn)嗎�！焙郎洪L(zhǎng)眨眼，很大度地聳了聳肩說(shuō)道。
“謝謝院長(zhǎng)，我真想吻你一口�！狈段[眼笑嘻嘻道。
“來(lái)，吻吧�！焙郎洪L(zhǎng)也笑瞇瞇地把臉伸了過(guò)來(lái)。
“我......。嘿嘿，明天吧�！狈段D(zhuǎn)身撒腿就跑。我的媽呀，這老東西太無(wú)恥了。
第二天，范萎同學(xué)轉(zhuǎn)身一變成了教授，身穿教授級(jí)別金邊魔法袍，帶著教授級(jí)別的�；眨f嚴(yán)走進(jìn)了大型封閉教室。
“老師好！”
前排坐著整齊的十二個(gè)學(xué)生起立說(shuō)道。
“坐下吧”范萎站在講臺(tái)上，朝同學(xué)們擺了下手。同時(shí)他看到學(xué)生身后豪森院長(zhǎng)和幾個(gè)老家伙坐在那里，知道學(xué)院很重視這堂課，也是看看自己到底是什么貨色。
范萎教授掃視了下十二個(gè)學(xué)生，見(jiàn)他們沒(méi)有藐視和抵觸情緒，這才滿(mǎn)意點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“同學(xué)們，我叫約翰，是今天給你們上課的老師，盡管我的歲數(shù)小點(diǎn)，但我是老師，這點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們記住了�！�
稍微停頓了下，繼續(xù)說(shuō)道：“這堂課是魔法的應(yīng)用。可能在座的同學(xué)們都被告誡過(guò)，魔法攻擊的距離一定要計(jì)算好留給咒語(yǔ)的時(shí)間，所以一般人都認(rèn)為魔法最適合遠(yuǎn)距離攻擊，近距離就是雞肋。為什么？因?yàn)橹湔Z(yǔ)還沒(méi)完成，敵人就已經(jīng)到了眼前，只有被人扁了�！�
頓了頓，接著說(shuō)道：“那么有沒(méi)有什么辦法瞬發(fā)？或跑動(dòng)中魔法攻擊呢？這兩個(gè)問(wèn)題似乎很難，一個(gè)需要簡(jiǎn)化咒語(yǔ)；另一個(gè)需要控制魔法元素的平衡。我現(xiàn)在給大家做個(gè)演示，大家看著我的手。”
范萎把手舉起攥緊拳，每伸出一個(gè)手指就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)火球，接連伸出五個(gè)手指，也連續(xù)出現(xiàn)五個(gè)火球，而且速度很快，根本沒(méi)有念咒語(yǔ)。 痞子大帝52
“啊？”
下面學(xué)生發(fā)出了驚訝聲，各個(gè)感到很神奇。
豪森院長(zhǎng)在那雙睿智的眼睛中，流露出一種驚喜而又頗為詫異的光芒。暗想，發(fā)出一個(gè)火球還是可以做到，連續(xù)五個(gè)那就不一般了，而且是瞬發(fā)。
暗想，這小子到底是不是人？斗氣、魔法、酒、化妝品，樣樣不一般。
“這叫量化咒語(yǔ)，實(shí)際很簡(jiǎn)單就是用精神力把咒語(yǔ)刻進(jìn)記憶體，普通人做不到，但魔法師能做到。大家跟我做，閉上眼睛，默念咒語(yǔ)詞句，使其顯現(xiàn)在識(shí)海中，然后用精神力包裹，最后刻在松果體上，這個(gè)大家都知道吧，就是識(shí)海后面那個(gè)水滴狀圓球。有做好的同學(xué)舉手�！�
當(dāng)時(shí)有三個(gè)同學(xué)舉手。
“這位同學(xué)，你來(lái)演示下。使用這個(gè)魔法時(shí)，用精神力瞬間激活它就可以了�！�
這位同學(xué)站起，也學(xué)著他舉起拳頭，伸出手指。連著發(fā)出五個(gè)火球，雖然生硬點(diǎn)，但成功了。
這位同學(xué)眼睛中閃爍著絲絲精光，那是一種興奮的目光。
“下面做跑動(dòng)釋放魔法，也許大家認(rèn)為這是不可能的，但是你要是學(xué)會(huì)這種技巧，會(huì)救你很多次命。一般的情況下魔法元素的積聚需要個(gè)穩(wěn)定的空間，稍微震蕩就會(huì)潰散。有什么辦法不讓元素潰散呢？辦法很簡(jiǎn)單，就是用精神力牽引。”
對(duì)于這么多年來(lái)無(wú)人攻破這個(gè)課題，范萎認(rèn)為這是研究的人沒(méi)有找對(duì)方向，其實(shí)也是和這個(gè)世界的大環(huán)境有關(guān)的。
魔法師是這個(gè)世界最崇高的職業(yè)，如此以來(lái)，也造就了魔法師超凡的身份，而等階越高，獲得的權(quán)利和榮譽(yù)越多，連同等級(jí)戰(zhàn)士的地位都要低上一線(xiàn)。能夠有幸成為魔法師的人自然擁有對(duì)實(shí)力的無(wú)限渴望。
正常理論魔法師提升實(shí)力，就是冥想，所以魔法師大部分的時(shí)間都是處于冥想中的，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)有魔法師做過(guò)體力勞動(dòng)呢？再說(shuō)體力與調(diào)動(dòng)魔法力沒(méi)有直接關(guān)系。因此魔法師的體質(zhì)自然好不到哪去，只要近身連什么都不會(huì)的平民也照樣可以痛扁魔法師。
范萎講解了用精神力在周身形成向心力的漩渦，把元素牢牢地吸住，使元素不擴(kuò)散的原理。
這種獨(dú)特方法，不但使同學(xué)大開(kāi)眼界感到驚喜，聽(tīng)課老師各個(gè)震撼。
千年來(lái)還沒(méi)有人如此的使用魔法。正常情況下魔法師需要絕對(duì)靜止環(huán)境，站在那里吟唱咒語(yǔ)，完成魔法元素積聚，然后魔法發(fā)動(dòng)。
而對(duì)方為了破壞魔法師發(fā)動(dòng)魔法攻擊，基本上都是采取擾亂魔法師咒語(yǔ)，或迫其走動(dòng)，破壞靜止環(huán)境，使其不能聚合魔法元素，也就無(wú)法發(fā)動(dòng)魔法攻擊。
熬夜看書(shū) 安卓客戶(hù)端上線(xiàn) 下載地址：