“啊~！”

    天空中傳來(lái)一聲驚恐的尖叫，誰(shuí)能想到，它是一個(gè)高大魁梧的男子發(fā)出來(lái)的。

    李世民被于秋一腳從天上踢下去了，他的腦海里，完沒(méi)有剛才于秋跟他講的任何關(guān)于跳傘方面的知識(shí)，有的，只是面對(duì)死亡的恐懼。

    在他的下方一千米左右，是洺京城第三十二區(qū)的一個(gè)大人工湖，這個(gè)湖有將近十丈深，由于今年冬天洺京還沒(méi)有下雪，穿著救生衣的李世民如果落入湖中的話，或許可能有那么微乎其微的一兩成生還的機(jī)會(huì)。

    而從一千米左右高度掉下去，時(shí)間其實(shí)并不會(huì)太久，看到李世民的降落傘遲遲沒(méi)有展開(kāi)，于秋有些納悶的看向房玄齡，杜如晦兩人道，“如果我謀殺了李唐的親王，會(huì)有什么結(jié)果？”

    “呃……”

    房玄齡和杜如晦不知道該怎么回答，因?yàn)?，從飛船升空以來(lái)，他們的腿就是軟的，整個(gè)智商都不在線。

    此時(shí)，他們心里其實(shí)嚴(yán)重懷疑于秋是故意整他們的，第一天上天的人，就直接學(xué)習(xí)跳傘，你以為人人都像憨子那么虎的嗎？

    說(shuō)到憨子，他們又實(shí)在是有些自卑，人家一個(gè)十二三歲的半大小子，都能輕松的完成跳傘，怎么到了他們這些成年人身上，卻還不行呢！

    在急速降落中的李世民遇到了危機(jī)，但是他并不知道，當(dāng)他眼角的余光能夠看到下方碧綠的水面的時(shí)候，他才意識(shí)到，自己非要必須要拉那條開(kāi)扇的繩子。

    “唰~！”

    開(kāi)扇的繩子終于被他拉開(kāi)了。

    然之后，“嘭~！啊~！”

    降落扇展開(kāi)，以及李世民的慘叫聲從人工湖上空不到一百米的地方傳來(lái)，此時(shí)，他終于知道，洺州的那些士兵和于秋本人，為什么要剪短發(fā)了。

    生疼的險(xiǎn)些讓他流出眼淚的頭皮告訴他，剛才在下落的過(guò)程中，他及腰的長(zhǎng)發(fā)，有很多纏在了降落傘的背包上，現(xiàn)在，又有好多纏在了降落閃的繩索上。

    于秋不是沒(méi)有提醒過(guò)他，而且，還給他遞了剪刀，是他自己堅(jiān)持不剪，現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了。

    當(dāng)然，他現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，并不只有頭皮疼，因?yàn)?，他很快的就?huì)緩緩落入到冰冷刺骨的湖水里了。

    因?yàn)?，十分眩暈的他，根本不知道如何操控這降落扇的飛行方向，而且貌似也已經(jīng)來(lái)不及了。

    早就等候在湖面上的一些士兵們，已經(jīng)劃船向他降落的位置上趕來(lái)了，不過(guò)，還是沒(méi)有能在他落水之前趕到，于是，從高空中用望遠(yuǎn)鏡向下看到了湖面上很多水波紋的于秋向大家道，“看到了吧！這就是在跳傘過(guò)程中，不冷靜的按照程序來(lái)的失敗案例，相信，現(xiàn)在冰冷的湖水能夠讓他清醒清醒了，接下來(lái)，就到你們了，誰(shuí)上？快點(diǎn)跳完，我們好回去吃飯?！?br/>
    眾人相互看了一眼，最后，程咬金選擇了先來(lái)，而且，很聽(tīng)話的將自己的長(zhǎng)頭發(fā)給剪了，因?yàn)?，這幾天他在書院跟三個(gè)兒子交流的時(shí)候，知道了什么叫科學(xué)，他們的理解就是，不按照要求來(lái)做，就肯定做不成，就肯定會(huì)吃苦。

    很快，程咬金就從飛行艙的艙門口跳了下去，降落了兩百多米后，順利的開(kāi)傘，然之后，他拉著控制方向的拉繩，優(yōu)哉游哉的在空中飛行，大有飛到居住的百姓比較多的地方去炫耀一下的想法。

    被從人工湖里撈起來(lái)，頭皮生疼，換了衣服之后，還直打擺子的李世民仰頭看著他，心情復(fù)雜。

    為啥程咬金這貨一家子天生的就不怕暈?zāi)兀?br/>
    而接下來(lái)，尉遲恭同樣順利的開(kāi)傘降落了，連房玄齡和杜如晦，看到了程咬金和尉遲恭的成功之后，也大受鼓勵(lì)，跟著他們兩個(gè)成功的玩了一次跳傘。

    五個(gè)新手在看過(guò)了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)跳傘示范之后，只有自己一個(gè)人不慎落水，這就讓李世民更加感覺(jué)郁悶和丟臉了。

    他現(xiàn)在覺(jué)得，蹭于秋的飛船去南方，可能是一個(gè)自取其辱的錯(cuò)誤選擇。

    書院的食堂里，長(zhǎng)孫氏寵溺的看著兒子李承乾大口的吃著食物，通過(guò)這幾天的觀察，她對(duì)自己這個(gè)兒子比以前可是滿意的多了，世界上，能將一個(gè)六七歲的孩子教的懂事聽(tīng)話的，恐怕也只有洺山書院了。

    因?yàn)?，他們不講晦澀難懂的大道理，而是把一些孩子們應(yīng)該做的事情，各種行為規(guī)范，都編進(jìn)了好聽(tīng)的兒歌里進(jìn)行傳唱，用簡(jiǎn)單的方式，讓孩子們接受了這些知識(shí)。

    而且，書院里大多數(shù)事情，都是他們自己做選擇，甚至自己做主，比如，現(xiàn)在該去聽(tīng)什么課，怎么安排自己的時(shí)間，午飯吃什么，吃多少，什么時(shí)間做內(nèi)務(wù)等等，都要孩子自己協(xié)商著來(lái)，這就讓他們中間大多數(shù)人養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，能夠安排自己的生活。

    唯一讓她不省心的是丈夫李世民，進(jìn)了這學(xué)院就像得了癔癥一樣，把自己搞的壓力很大的樣子，而正當(dāng)她想到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，那個(gè)讓他不省心的李世民，已經(jīng)來(lái)到了食堂里。

    “你這是，怎么了？”看到李世民披著一身不合身的軍大衣往食堂里走進(jìn)來(lái)，長(zhǎng)孫氏有些詫異道。

    “跳傘的時(shí)候不小心，落水里了，不礙事，回頭換身衣服就好?！崩钍烂耠m然極力隱藏，但是語(yǔ)氣中仍然有些委屈的樣子。

    “我說(shuō)的是頭發(fā)，怎么這么亂?！遍L(zhǎng)孫氏看向李世民的頭頂?shù)馈?br/>
    她記得李世民早上起床了之后，是自己親自幫他扎的頭發(fā)。

    “呃，纏到傘繩上扯的，那個(gè)，我想將它剪短。”李世民有些尷尬的道。

    他已經(jīng)想象到，明天早上長(zhǎng)孫氏要是給自己梳頭的話，是什么樣酸爽的情景了。

    “嗯，剪短了也好?！遍L(zhǎng)孫點(diǎn)了點(diǎn)頭道。

    “你，你就不問(wèn)問(wèn)我為什么要剪短？”李世民有些納悶道。

    “為什么要有為什么呀？承乾他們剪了，不都挺好的么，看著更精神了?！遍L(zhǎng)孫氏笑著看了看已經(jīng)去拿盤子，幫李世民裝飯菜的李承乾道。

    以往在秦王府的時(shí)候，他可是只會(huì)等著內(nèi)侍幫他做這些事情的，現(xiàn)在，卻非常懂得孝敬父母了。

    “是?。〔恍枰袨槭裁窗。　崩钍烂裼行┌l(fā)愣的坐在餐桌前，思緒，已經(jīng)飄飛了出去。

    他現(xiàn)在似乎明白，于秋讓孩子們不必事事都懂，只在專業(yè)領(lǐng)域搞發(fā)展的原因了，如果，誰(shuí)都像自己一樣，對(duì)不懂的東西都有好奇心，都要問(wèn)個(gè)為什么，要搞清楚原因，那么，只可能像自己一樣，感覺(jué)到累。

    所有，他決定了，以后，克制自己的好奇心，不要追求把所有的事情都搞懂，于秋的規(guī)定既然有他的道理，那么自己只需要遵守執(zhí)行就行了。

    比他遲些來(lái)到食堂的于秋不知道他居然有了這番感悟，在拿餐盤給自己裝了一些食物之后，就來(lái)到了孫思邈吃飯的位置，跟他討論給李秀寧拆線的事情。

    結(jié)果，孫思邈完沒(méi)有這方面經(jīng)驗(yàn)，還想觀摩于秋是怎么把那么復(fù)雜的傷口縫合好的，該如何拆線呢！

    觀摩，是不可能讓孫思邈觀摩的了，畢竟，李秀寧名義上也是自己的女人，還是自己親自去吧！

    內(nèi)心里想要再次看看那個(gè)畫面的于秋，最終給了自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，確定了這個(gè)想法。

    “我看了課程表，下午，有你的課？”草草的享用了幾口兒子端上來(lái)的食物的李世民，見(jiàn)到于秋和孫思邈聊的正嗨，心里的好奇心頓時(shí)又冒出來(lái)了，端著自己的餐盤，湊了過(guò)來(lái)道。

    洺山書院的食堂外面有一個(gè)公告欄，會(huì)把每天有空開(kāi)副課的老師的上課時(shí)間都貼出來(lái)，有興趣的孩子們，都可以去聽(tīng)課，而于秋只要是在書院，都不會(huì)閑著，想要盡可能的多教孩子們一些東西。

    小虎已經(jīng)找過(guò)于秋好幾次，他想看電視機(jī)了，于秋覺(jué)得，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的科普教育，孩子們已經(jīng)能夠接受電視機(jī)這樣的科技產(chǎn)物了，于是，準(zhǔn)備給他們來(lái)一堂電視教學(xué)。

    “下午這堂課，可能有點(diǎn)特殊，在我辦公的小閣樓里上課，你確定要去聽(tīng)課學(xué)習(xí)？”

    不知道為什么，李世民聽(tīng)到于秋說(shuō)‘你確定’三個(gè)字的時(shí)候，本能的就有點(diǎn)想要逃避拒絕。

    因?yàn)檫@通常代表著，事情里面有坑，于秋提醒過(guò)自己了，自己如果還還堅(jiān)持要跳坑，那有什么后果，責(zé)任就不在于秋了。

    “呃，那個(gè)，我還是，去看看吧！”李世民終究沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的好奇心，磨蹭了一下之后，答道。

    于秋笑了笑不再多說(shuō)，在用過(guò)了飯之后，他就讓親衛(wèi)將小閣樓專屬的發(fā)電機(jī)打開(kāi)了，還有半個(gè)小時(shí)才到上課時(shí)間呢！小虎就已經(jīng)和好多山莊的孩子，提前來(lái)到了，其中還包括長(zhǎng)孫沖等人和程家的幾個(gè)小子他們，然之后，這個(gè)只安排了五六十個(gè)座位的房間里，硬是擠著坐下了兩百多個(gè)孩子，地面上都肩膀挨著肩膀，坐下了兩三排。

    李世民和房玄齡等人過(guò)來(lái)了之后，直接被于秋安排在了門口或者窗口旁聽(tīng)，不過(guò)他們一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨，因?yàn)?，于秋打開(kāi)了墻壁上的暗柜，里面，一個(gè)他們此前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的黑色鏡面一樣的東西，露了出來(lái)。

    “今天要讓大家學(xué)習(xí)的課外知識(shí)，是人與自然，這是我靈鷲宮的先輩，用攝像機(jī)，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間，在大自然中拍到的珍貴影像，你們看過(guò)了之后，要大致記得里面的內(nèi)容?！?br/>
    于秋在上樓的樓梯上對(duì)大家說(shuō)完之后，便用遙控對(duì)著電視機(jī)和dvd按下了開(kāi)始鍵，便轉(zhuǎn)身上樓了。

    而此時(shí)，電視上的光芒亮起，人與自然酷炫的片頭開(kāi)始播放，五顏六色的海底世界，萬(wàn)馬奔騰遷移的場(chǎng)景，等等等等，讓所有看到電視畫面里面內(nèi)容的孩子或像李世民這樣的大人，眼睛都亮了起來(lái)。

    原來(lái)，這個(gè)黑色的鏡子一樣的框框里面，裝著的是一個(gè)絢麗的世界。

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