?李明日笑著問道：“既然睡覺的人生是嚴(yán)重虧本的人生，那么，怎么解決這個(gè)問題呢？或者說，怎么讓你的投資符合經(jīng)濟(jì)學(xué)的合理趨向？”

    “這個(gè)還用問，當(dāng)然是盡量不要睡覺了?！蓖瑢W(xué)們理所當(dāng)然的道，不知不覺，教室里的上課氣氛被李明日這個(gè)大一的學(xué)生調(diào)動(dòng)了起來，學(xué)生們不知不覺卻是把李明日當(dāng)作一個(gè)授課者。

    而教授也識(shí)趣，笑呵呵地站在一旁津津有味地聽著李明日的演講。

    李明日忽然搖頭嘆道：“你們說的也不是沒道理，睡覺不合算，那簡(jiǎn)單，不睡覺不就成了？這樣說來，夜貓子們就都是精明的投資家了?；舻夏峤淌趦纱笕祟愃呋径ɡ碇皇?，古往今來一切正常人，每天上chuang時(shí)間均相同?？磥?，要想讓人生不虧本，只能做個(gè)不正常的人。多可憐啊，看來我們?yōu)榱巳松纤?，就?zhǔn)備要做個(gè)不正常的人?！?br/>
    李明日的話讓所有人卻是哄堂大笑。

    “你才是個(gè)不正常的人?！崩蠲魅沼致牭缴磉吪⒅S刺的聲音。

    李明日故意挖了一下耳朵，對(duì)陳柔完全不理，繼續(xù)說道：“其實(shí)穆哈默德·A·艾·霍迪尼先生的這個(gè)睡覺經(jīng)濟(jì)學(xué)，在我看來看來，根本就是個(gè)拙劣的理論，然而可笑的卻是我們國(guó)內(nèi)一些人卻當(dāng)了真，如獲至寶。”

    “理論是錯(cuò)誤的？”所有的人剛才聽到李明日說了那么多，原以為還是真的，沒想到最終卻是一個(gè)誤區(qū)，“為什么這個(gè)理論錯(cuò)誤?！北娙烁杏X好像被騙了般，不依地問道。

    李明日只覺越來越興奮，他對(duì)著教授禮貌道：“老師，我可不可以上講臺(tái)寫幾條公式?！?br/>
    教授笑呵呵道：“可以可以，上來演示給大家看，其實(shí)對(duì)于睡覺經(jīng)濟(jì)學(xué)，他知道的也不是很多，畢竟研究這方面的畢竟很少，聽到李明日的演講，他只覺特別有趣?！?br/>
    聽到教授的應(yīng)承，李明日自信地走上講臺(tái)，接過教授的粉筆，刷刷幾聲就在黑板上寫出了一大堆函數(shù)公式，眾人看著枯燥無比的公式只能是目瞪口呆，只有教授和陳柔這個(gè)黑客還稍微看得明白。

    李明日寫完公式，轉(zhuǎn)過身來掃過教室里的人，在這個(gè)位置上很舒服，李明日喜歡這種運(yùn)籌帷幄的感覺，他對(duì)著所有笑道：“這是一篇拿效用函數(shù)搞笑的文章，從頭到尾就是故意瞎掰扯鬼談，沒一句正經(jīng)話。我記得文中有一句話是這樣說的：‘?dāng)?shù)學(xué)不大好的網(wǎng)友，比如我自己，可以用笨辦法，將0與1之間的實(shí)數(shù)一個(gè)一個(gè)代進(jìn)去驗(yàn)算，可以很方便地確認(rèn)y=1/3確是最優(yōu)解’云云，這整個(gè)兒就是胡話，因?yàn)?與1之間的實(shí)數(shù)個(gè)數(shù)有無窮多個(gè)，一個(gè)一個(gè)代進(jìn)去驗(yàn)算，一輩子也驗(yàn)證不了?！?br/>
    “所以，最好的結(jié)果，這個(gè)理論只能說是經(jīng)濟(jì)學(xué)的搞笑和幽默！”李明日再次轉(zhuǎn)過身在黑板上直接大大的打上個(gè)叉。

    “你說了這么多，還不是等于你沒有說。”陳柔尖聲道，同學(xué)們也紛紛贊同。

    “安靜一下，讓這位同學(xué)繼續(xù)說下去?！苯淌陂_口，大家也只能安靜下來。

    李明日點(diǎn)頭說道：“對(duì)于睡覺經(jīng)濟(jì)學(xué)，的一篇叫‘。。’的文章也曾經(jīng)分析過。”

    “什么意思?。俊崩蠲魅盏目谡Z雖然極其標(biāo)準(zhǔn)，但是還是有一些英語白癡聽不出來。

    “裝模作樣！”陳柔的英語也很厲害，當(dāng)然知道這詞句的意思，只不過她卻是看不慣李明日這個(gè)人，處處想要和他作對(duì)而已。

    “是睡眠與時(shí)間配置的意思。”李明日解釋道，教授也看著自己的學(xué)生搖頭，要知道，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)在外國(guó)來說是極其發(fā)達(dá)，要想真正學(xué)習(xí)到這門課，首先你就得學(xué)好英語，這其實(shí)和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)是一樣的。不過教授轉(zhuǎn)頭看向李明日，臉上又是掛上了微笑，這個(gè)學(xué)生連一些國(guó)際上的經(jīng)濟(jì)學(xué)文章都能記得如此清楚，如果不是學(xué)習(xí)超級(jí)認(rèn)真的人那就是天才，至少也是個(gè)記憶力超強(qiáng)的天才。

    李明日稍微想了一下，繼續(xù)說道：“一般經(jīng)濟(jì)學(xué)研究認(rèn)為睡眠需求是外生的，或由人的生物特性決定的，因此在建模是就把睡眠時(shí)間剔除在外，而認(rèn)為一個(gè)人每日工作和閑暇的總時(shí)間是一定的。這篇文章認(rèn)為，睡眠消費(fèi)和其他閑暇消費(fèi)的性質(zhì)是一樣的，時(shí)間價(jià)值和睡眠的相對(duì)效用，即一個(gè)人的工作－閑暇選擇會(huì)影響到他的睡眠時(shí)間的配置。這個(gè)假說當(dāng)然是符合經(jīng)濟(jì)學(xué)直覺的。

    文章通過經(jīng)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的睡眠時(shí)間中總有一部分可以看作一種睡眠儲(chǔ)備，類似銀行的準(zhǔn)備金，用來應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化。統(tǒng)計(jì)上看，一生的睡眠時(shí)間可能有多達(dá)1個(gè)小時(shí)的上下浮動(dòng)，其變化規(guī)律是：每日睡眠時(shí)間和在勞動(dòng)市場(chǎng)上的時(shí)間成反比，和工資水平也成反比。”

    李明日仿佛有種吸引其他人的能力，此刻所有人又是進(jìn)入了他那精彩的演講世界里面，陳柔望著那個(gè)自己也說不清是狠還還是什么感覺的人影，心中一片茫然，他究竟是一個(gè)什么人？

    李明日當(dāng)然不知道女人的內(nèi)心活動(dòng)，就是知道他也不會(huì)放在心上，他最后才慢慢說道：“上面說了這么多別人說過的話，現(xiàn)在我說一下自己的觀點(diǎn)，有人覺得睡覺簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)生命，有人覺得睡覺是在享受人生。也許你會(huì)把把前者視為積極型的人生觀，把后者視為享受型的，當(dāng)我覺得不睡覺的人才是真正在浪費(fèi)生命，因?yàn)樗窃谙淖约旱纳鼭摿?，要知道欲速則不達(dá)，身體是革命的本錢，而生命這個(gè)東西是我們最大的財(cái)產(chǎn)，所以以經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析，要達(dá)到維護(hù)和欲使我們的最大財(cái)產(chǎn)增值，那就必須有足夠的睡眠，因此我們必須要睡覺?！?br/>
    大教室內(nèi)一片沉靜，許久后才爆發(fā)出了陣陣猛烈的掌聲。

    李明日的這番話直白易懂，而且也十分生趣，比大學(xué)的大部分老師都要說得動(dòng)聽，且聽他抑揚(yáng)頓挫，侃侃而談，沒有一個(gè)不心動(dòng)，就連陳柔最終也只能暗自佩服，教授更是笑著連連點(diǎn)頭，露出了極其欣賞的神色，雖然李明日的一些結(jié)論有些荒謬，但是瑕不掩瑜，絲毫不能掩蓋住李明日這人的光芒。

    “同學(xué)，你叫什么名字啊？”教授問道。

    “老師，其實(shí)我不是這個(gè)學(xué)院的學(xué)生，我是體育學(xué)院的！我的名字叫李明日！”李明日連忙解釋道。

    “體育學(xué)院？李明日！”教授忽然心有所思，不過他還是繼續(xù)說道；“很好，不過，課堂上睡覺總是不好的，下次上別人的課要注意一點(diǎn)，其他老師可不像我這樣好說話！呵呵！”

    “從經(jīng)濟(jì)學(xué)上看，課堂上睡覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如床上睡覺舒服，所以以后大家一定不會(huì)在課堂上睡覺的！”李明日幽默地回了一句。

    潮水般的掌聲為李明日這句幽默而再次響起，望著所有人注視自己的目光，望著那激烈的掌聲，此刻的李明日只覺內(nèi)心激動(dòng)澎湃。

    這種人上人，這種受“萬”人矚目的感覺很好，難道不是嗎？李明日自傲一笑。。

    。。。

    【PS：還好，碼多了一章！大家湊合著看。呵呵，投票支持一下也好啊，朋友們！想要罵人的，求你們放過我一馬，既然加我的Q駡我，我真的服了你們。我寫書也不容易，每天碼字更新還要上課兼職，你們說這容易嗎？寫書看書只求一樂，你不看你可以走開，為何總要用駡來標(biāo)稱自己的品味？我不懂。?！?br/>