樊莎莎以為他真的是想問(wèn)炭疽，就趕緊打開(kāi)電腦，把自己早前整理過(guò)的關(guān)于炭疽的資料全給他發(fā)了過(guò)去，包含炭疽的病理分析、癥狀分析、護(hù)理要求等等。
鞠澤收到這份好幾萬(wàn)字圖文并茂的資料，半天沒(méi)再說(shuō)話……
這邊樊莎莎想著他是不是看不懂又不好意思問(wèn)？
那邊鞠澤無(wú)語(yǔ)地看著這個(gè)文檔，心里想著女醫(yī)生可真難撩。
他原本的計(jì)劃是，如果這個(gè)女醫(yī)生脾氣好的，她就會(huì)耐心的一句句跟她解釋，這樣他們對(duì)話的機(jī)會(huì)也多了，聊炭疽聊著聊著，就可以聊些風(fēng)花雪月了。
她要是脾氣不好的不耐煩的，直接不理他或者叫他去問(wèn)別人，他就再想別的主意。
沒(méi)想到她直接發(fā)了篇論文過(guò)來(lái)，把自己的計(jì)劃都打亂了……
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，鞠澤又發(fā)了消息過(guò)去：“我看完了，很多看不懂，想請(qǐng)你給我講講，不知道你有沒(méi)有空？”
要是放在之前，樊莎莎看見(jiàn)這條消息肯定就拒絕了，但是今天趙大爺家的事情，叫樊莎莎覺(jué)得鞠澤這個(gè)人也是細(xì)心又體貼的，況且以后大家就是一個(gè)隊(duì)伍的了，幫助他也是應(yīng)該的。
樊莎莎給他回消息：“可以，明天晚上可以嗎？我值班，你可以到科室找我。”
鞠澤心里高興，那太好了，到時(shí)候就他們倆大半夜在科室，可能能邁進(jìn)一大步。
他正要回復(fù)“好的”，字還沒(méi)打過(guò)去，又收到了樊莎莎的一條消息：“你今晚好好看看，把不懂的做做筆記，明天一起討論�！�
啥？還要做筆記，那豈不是他今晚還要熬個(gè)夜看這些資料？
可他完全沒(méi)有任何醫(yī)學(xué)背景啊，連基礎(chǔ)詞都看不懂�。�
……唉，女學(xué)霸真難追，尤其還是學(xué)醫(yī)的學(xué)霸。
第二天樊莎莎值班，她吃完了晚飯，回到科室，剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲了敲科室的門(mén)。
樊莎莎以為是鞠澤來(lái)了，抬起頭正要叫他進(jìn)來(lái)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)是沈一鳴，她愣了一下，又立馬笑了起來(lái)：“你找我？”
“不是，我今晚不用值班，從這里經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)你還在，就過(guò)來(lái)跟你打個(gè)招呼。”沈一鳴也不知道說(shuō)什么好，“你最近還行嗎？”
“你說(shuō)工作嗎？工作挺忙的，不過(guò)都不難，我們主要還是學(xué)習(xí)階段。我和你應(yīng)該差不多�！�
沈一鳴點(diǎn)點(diǎn)頭，一下子突然覺(jué)得沒(méi)話說(shuō)了，其實(shí)他性格也不是特別活潑，只是看樊莎莎人比較隨和，兩個(gè)人又都是剛畢業(yè)的，所以走的近了些。
但與女生聊天這種事，他是不太熟練的。
樊莎莎也是偏內(nèi)向的性格，如今兩個(gè)人在一間辦公室，都不說(shuō)話，氣氛不禁有些尷尬。
“對(duì)了，你老家是這里的嗎？”沈一鳴沒(méi)話找話地問(wèn)她。
樊莎莎點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，我小時(shí)候就是和奶奶一起住在盤(pán)水村的，后來(lái)快上學(xué)的時(shí)候，我爸媽才把我接出來(lái)。”
樊莎莎說(shuō)完，沈一鳴又沉默了。
靜了一會(huì)兒，這下?lián)Q樊莎莎沒(méi)話找話：“你呢？我聽(tīng)你口音不像青鳥(niǎo)縣的�！�
沈一鳴點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)他只是笑笑，并沒(méi)有說(shuō)出他自己的出生地。
他的家鄉(xiāng)在外地人看來(lái)，就是一個(gè)字：窮。更何況他還是那個(gè)地方的農(nóng)村的。大學(xué)時(shí)每次提起，室友都會(huì)很奇怪的看他，好像是那個(gè)地方出不來(lái)大學(xué)生似的。
他聽(tīng)過(guò)一句很流行的話，叫：都9102年了，你們?cè)趺催�對(duì)省份有刻板印象？
但他想說(shuō)，這真的不是刻板印象，這就是切切實(shí)實(shí)存在的事實(shí)，貧富差距，根本沒(méi)有從這片土地上消失過(guò)。
他是醫(yī)療系統(tǒng)的人，別的不敢說(shuō)，就拿醫(yī)院來(lái)說(shuō)，比如這個(gè)位于江浙一帶的青鳥(niǎo)縣，縣常駐人口過(guò)二百萬(wàn)，縣人民醫(yī)院各個(gè)科室都完整，院長(zhǎng)給他們開(kāi)會(huì)的時(shí)候還說(shuō)了，今年要爭(zhēng)創(chuàng)三甲。
而他家鄉(xiāng)的縣醫(yī)院，卻更像鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生室，二甲都是才創(chuàng)評(píng)的，科室根本不健全，要是李婉儀，都沒(méi)辦法去他們縣的醫(yī)院工作，因?yàn)樗麄兗亦l(xiāng)的醫(yī)院根本就沒(méi)有病理科……
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人口就多，人口多，醫(yī)院也會(huì)為了滿足醫(yī)療需求不斷的進(jìn)步，所以醫(yī)院，也是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的直觀表現(xiàn)之一。
所以現(xiàn)在樊莎莎問(wèn)他，他真的無(wú)法坦然的說(shuō)出自己的家鄉(xiāng)，因?yàn)樽员�，因�(yàn)楹ε路猜冻瞿菢拥纳裆?br/>
他沒(méi)說(shuō)，樊莎莎也沒(méi)有問(wèn)。
這也是他最近喜歡和樊莎莎接觸的理由，樊莎莎并不算特別好看，但她話比較少，而且做事情也踏實(shí)。今天一問(wèn)，原來(lái)她也是出生農(nóng)村的，難怪和自己這么投緣。
樊莎莎突然說(shuō)：“要不然你先回去吧，我還要幫王老師整理一下處方�！�
沈一鳴笑了笑，果然，他們這樣性格的人，當(dāng)面說(shuō)話太為難人了，還是私底下用手機(jī)交流舒服點(diǎn)。于是點(diǎn)點(diǎn)頭：“那我先走了，回頭聊�！�
樊莎莎應(yīng)了一聲，便低頭繼續(xù)整理東西了。
沈一鳴走出值班室，摸了摸自己的臉，竟然覺(jué)得有些燙……
他剛走沒(méi)一會(huì)兒，鞠澤就抱著昨天樊莎莎給他發(fā)的資料過(guò)來(lái)了。
他見(jiàn)沒(méi)人，索性沒(méi)敲門(mén)，直接走進(jìn)去，隔著桌子往樊莎莎對(duì)面一坐，故意咳了一聲，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“樊醫(yī)生，我心口有些不舒服，你看看我該吃些什么藥呢？”
樊莎莎抬頭對(duì)他微微一笑：“你來(lái)啦，有什么問(wèn)題你說(shuō)吧�！�
鞠澤見(jiàn)她絲毫沒(méi)有對(duì)自己剛才的表現(xiàn)有什么反應(yīng)，一過(guò)來(lái)就直入正題，不禁有些尷尬。
不過(guò)很快他又振作起來(lái)了，女學(xué)霸嗎，肯定是凡事以學(xué)業(yè)和任務(wù)為重，做什么都喜歡直奔主題，所以不跟他扯這些有的沒(méi)的，很正常。
他把凳子一拖，放到樊莎莎身邊，然后緊挨著她坐下，把打印出來(lái)的資料放到桌子上，指著其中一個(gè)被標(biāo)記出來(lái)的詞語(yǔ)問(wèn)：“革蘭陽(yáng)性菌是什么意思？”
樊莎莎愣了一下，沒(méi)想到他會(huì)問(wèn)這么基礎(chǔ)的鑒別方面的問(wèn)題。不過(guò)她也沒(méi)有說(shuō)什么，指著那個(gè)詞認(rèn)真解釋說(shuō)：“就是革蘭氏染色反應(yīng)呈現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)的，是用來(lái)鑒別細(xì)菌的�！�
鞠澤點(diǎn)點(diǎn)頭，又指了指下一個(gè)詞：“莢膜多肽抗原是什么意思？”
樊莎莎眼睛直直地看著鞠澤，鞠澤感覺(jué)到了她的目光，也抬頭，沖她燦爛一笑，問(wèn)：“是不是太難了，你也不知道？”
樊莎莎搖頭：“我在想你是不是故意來(lái)耽誤我的時(shí)間？”
鞠澤愣了一下，旋即一副難以置信的樣子：“你怎么這樣說(shuō)？我是真的不懂啊�！�
“……”樊莎莎頓時(shí)局促起來(lái)。
她看鞠澤問(wèn)的問(wèn)題，都是比較基礎(chǔ)的，而且和他們的工作沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，她就以為鞠澤問(wèn)這些話是沒(méi)話找話，是故意來(lái)找浪費(fèi)她時(shí)間的……
但現(xiàn)在看來(lái)，他好像是真的不懂？
那自己剛才那樣問(wèn)，是不是太沒(méi)禮貌了？
樊莎莎趕緊跟他解釋：“沒(méi)事……其實(shí)你問(wèn)的這些，與我們的工作關(guān)聯(lián)不大，而且，也比較基礎(chǔ)，所以我才會(huì)誤會(huì)的……對(duì)不起�！�
鞠澤笑了：“你說(shuō)什么對(duì)不起？明明是我的錯(cuò)……我確實(shí)沒(méi)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，所以很多常識(shí)性的東西都看不懂�！�
樊莎莎有些驚訝：“你沒(méi)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)？你是哪個(gè)科室的？”
鞠澤能理解樊莎莎的驚訝，因?yàn)榍帏B(niǎo)縣人民醫(yī)院平時(shí)非常注重醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)培養(yǎng)，他們醫(yī)院可以說(shuō)每一個(gè)人都會(huì)懂一些醫(yī)學(xué)，開(kāi)救護(hù)車(chē)的師傅也要學(xué)急救知識(shí)，醫(yī)院食堂的阿姨也要學(xué)醫(yī)學(xué)膳食營(yíng)養(yǎng)搭配，尤其是針對(duì)特殊病人那一塊。
整個(gè)醫(yī)院可能只有鞠澤一個(gè)人完全不懂醫(yī)學(xué)。
鞠澤笑著回答她：“我是信息科的。咱們醫(yī)院都建院七十周年了，但信息科其實(shí)也就才成立不到三年�！�
樊莎莎恍然大悟：“你是寫(xiě)程序的？”
鞠澤點(diǎn)點(diǎn)頭。
樊莎莎更加好奇了：“我看網(wǎng)上經(jīng)常說(shuō)，程序員都要熬夜加班，為什么你這么清閑？”
鞠澤有些哭笑不得：“醫(yī)院的程序員不需要天天敲代碼的，我現(xiàn)在就負(fù)責(zé)咱們醫(yī)院開(kāi)發(fā)的app和官網(wǎng)信息的內(nèi)容更新。除了這些，再經(jīng)常給你們這些醫(yī)生護(hù)士們修一修電腦，修一修打印機(jī)，拉一拉網(wǎng)線，偶爾再調(diào)一個(gè)監(jiān)控，干這些不需要加班的�！�
樊莎莎點(diǎn)頭：“原來(lái)如此，難怪……不過(guò)，你現(xiàn)在問(wèn)我這些問(wèn)題，你是打算業(yè)余時(shí)間學(xué)醫(yī)，還是只打算學(xué)一些護(hù)理常識(shí)，以便更好地勝任我們小分隊(duì)的任務(wù)？”
鞠澤腦袋飛快地轉(zhuǎn)了一下，問(wèn)：“我現(xiàn)在從頭開(kāi)始學(xué)醫(yī)還來(lái)得及嗎？”
“你想學(xué)，什么時(shí)候都來(lái)得及。”
“那你愿意教我嗎？就像你說(shuō)的，我很多基礎(chǔ)常識(shí)都不懂，你教起我來(lái)，可能會(huì)很費(fèi)勁�！�
樊莎莎認(rèn)真地說(shuō)：“如果你愿意學(xué)，我可以業(yè)余時(shí)間教你，但是醫(yī)學(xué)有自己的特殊性，更多的知識(shí)要你一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的記在腦海里，沒(méi)辦法像理工科那樣，尋找規(guī)律然后融會(huì)貫通�！�
鞠澤點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“我明白我明白，我做好心理準(zhǔn)備了，你教我吧。”
“嗯，我上學(xué)時(shí)候的書(shū)都在呢，等我回宿舍，給你挑幾本基礎(chǔ)的，你先看著�！�
鞠澤也是滿心歡喜的答應(yīng)下來(lái)，追女學(xué)霸就要這個(gè)套路，以后就有更多的機(jī)會(huì)與她接觸了。