高考成績出來之后，何曉言去參加了高中同學(xué)聚會(huì)，參加聚會(huì)除了聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情之外，自然就是交流這次高考自己的成績還有志向。

    何曉言的成績還算不錯(cuò)，他自然十分的高興，在同學(xué)聚會(huì)上感覺自己倍有面子。

    江萌萌對此倒是沒有什么在意的，因?yàn)樗某煽兿騺矶己芎茫耆珱]有懸念，所有人一致認(rèn)為她會(huì)去上清華北大，因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)校可是幾乎所有天才的云集地。

    黃家明就比較慘了，高中三年他其實(shí)還是挺用心學(xué)習(xí)的，不過成績并不是多么好，決定大學(xué)去上個(gè)二本，畢業(yè)之后就跟著自己父親創(chuàng)業(yè)。

    秦晴的學(xué)習(xí)也要好的多，準(zhǔn)備去讀師范大學(xué)，畢業(yè)當(dāng)個(gè)教育行業(yè)的老師。

    曹雪琳沒有來參加十三班的同學(xué)聚會(huì)，雖然他們邀請了她，但是被她拒絕掉了，好像是因?yàn)榫蹠?huì)這天正好和她與凌震約好見面的日子撞上了。

    至于凌震，他可不得了，聽說前年出去比賽拿了個(gè)省級冠軍，現(xiàn)在可是隊(duì)里的寶貝，每天的訓(xùn)練更加嚴(yán)格，時(shí)刻都要求他破自己的記錄，保持最佳的狀態(tài)，所以，聚會(huì)同樣沒有來參加，他和曹雪琳想要見面，也只能是曹雪琳去訓(xùn)練場看他了。

    高中同學(xué)聚會(huì)結(jié)束，何曉言他們這邊又接到了初中同學(xué)的聯(lián)系，說準(zhǔn)備在楊老師家舉辦一場聚會(huì)，邀請他們來一起參加。

    想起楊老師，何曉言心里就不禁一陣溫暖，到現(xiàn)在已經(jīng)過去三年時(shí)間了嗎？雖然三年時(shí)間沒有與楊老師聯(lián)系，但是直到現(xiàn)在想起來，楊老師在他們所有人的心里還是十分親切。

    所以，這場聚會(huì)他怎么能錯(cuò)過？

    何曉言打了個(gè)電話給江萌萌：“喂？明天咱們初中同學(xué)準(zhǔn)備舉辦聚會(huì)，在楊老師家舉行，你也一起來吧?！?br/>
    電話那邊，江萌萌猶豫了很久才出聲：“我還是算了吧，替我向楊老師說聲對不起，因?yàn)槊魈煳疫€有比較重要的事情沒辦法脫身?！?br/>
    “這樣嗎？”何曉言不禁覺得有些可惜，但是既然江萌萌有事錯(cuò)過，那也是沒辦法的：“那我替你向楊老師問好吧，給楊老師多提提你的事兒?！?br/>
    到了初中同學(xué)聚會(huì)這天，何曉言和黃家明相約一起向楊老師家走去。

    兩人各種買了點(diǎn)兒不太貴重的禮物，因?yàn)橐运麄兊慕?jīng)濟(jì)條件，也沒辦法送太貴重的，而且說起三年前楊老師生日其他人送的那些禮物。

    那時(shí)候有人送手機(jī)的，有人送手表的，甚至還有人直接送現(xiàn)金的，楊老師全部都給送了回去，并且好好批評教育了他們一番，這次恐怕也不會(huì)有人在送那種離譜的東西了，因?yàn)楦咧挟厴I(yè)，大家也都長大了。

    他們兩個(gè)并不是第一個(gè)到的，卻也不是最后一個(gè)到的，到了楊老師家之后，隔著老遠(yuǎn)都能聽到以前的初中同學(xué)熟悉的叫喊聲，十分熱鬧。

    “何曉言，黃家明，你們怎么才來？”

    何曉言兩人苦笑：“是你們來的太早了，對了，楊老師呢？”

    有人回答：“楊老師和咱們幾個(gè)同學(xué)一起買菜去了，今天中午親自下廚準(zhǔn)備做一桌好菜，你們兩個(gè)會(huì)炒菜嗎？也別讓咱們老師一個(gè)人動(dòng)手，三年過去了，也讓老師嘗嘗咱們的手藝！”

    黃家明玩笑道：“煮泡面的活兒都別和我搶，我讓你們嘗嘗什么是手藝！”

    玩笑歸玩笑，所有人都在忙碌，少有閑聊的，何曉言他們兩個(gè)自然也要找點(diǎn)兒活兒干，于是在楊老師他們回來之前，一起整理好了院子，并且從別的鄰居家借了不少桌子過來，擺放整齊，倒有一番當(dāng)時(shí)還在上初中時(shí)的感覺，每個(gè)人坐在自己熟悉的位置，等待楊老師的到來，準(zhǔn)備“上課”。

    黃家明：“現(xiàn)在楊老師還在原來的學(xué)校教初中嗎？”

    何曉言點(diǎn)頭：“好像是這樣的，還是和以前一樣，少有時(shí)間休息呢。”

    黃家明：“我記得咱們楊老師有個(gè)女兒和咱們差不多大吧，這次聚會(huì)在嗎？”

    何曉言搖頭：“我也從來沒見過，只知道楊老師的女兒在別的城市和父親住在一起，平時(shí)也只有電話往來，沒有回來看過楊老師幾次呢?！?br/>
    說到楊老師的家庭狀況，兩人不禁一陣心酸。

    “雖然有些舍不得，但是還是希望楊老師能早點(diǎn)兒和自己家人團(tuán)聚，這也是她一直以來的心愿吧?！?br/>
    黃家明：“是啊，你說咱們楊老師為什么一直堅(jiān)持在這里教學(xué)呢？不和自己家人一起去外地？”

    何曉言再次搖頭：“從來沒提起過，也從來沒問過?！?br/>
    兩人一起沉默

    不久之后，楊老師和幾個(gè)女生一起買菜回來了，其中有一個(gè)女生是初中時(shí)的班長，叫陸雨濛，她還是當(dāng)年的模樣，活潑的很，在各種事情方面處理的緊緊有條，讓人賞心悅目，總之就一個(gè)字，辦事漂亮！

    陸雨濛見到何曉言和黃家明也是高興：“何曉言？三年沒見又變帥了呀！有沒有女朋友，需要姐給你介紹一個(gè)嗎？”

    黃家明不愿意了：“我說班長，你就這么偏袒何曉言？我也擱旁邊站著呢，怎么不問問我有沒有女朋友？”

    陸雨濛鄙視了黃家明一眼：“初中就屬你皮，用的著擔(dān)心你的女朋友問題嗎？說吧，高中去死磨硬泡人家哪個(gè)姑娘了？”

    黃家明哈哈大笑：“瞧班長你把我說的，我有那么煩人嗎？當(dāng)初選班長的時(shí)候我可投了你一票呢，給我留點(diǎn)兒面子吧！”

    說話的同時(shí)兩人接過陸雨濛手中的菜，朝著廚房走去，回頭間看到楊老師也隨后走進(jìn)了家里，很多后來的同學(xué)都去和楊老師打招呼敘舊，何曉言兩人也利索把菜放置好之后跟了上去。

    楊老師很高興，同時(shí)看起來，時(shí)隔三年也憔悴了許多，讓所有人都不禁心疼。

    她的雙手上生了更多的老繭，身上的衣服也還是三年前的，有人問起這三年她的經(jīng)歷，她也決口不提。

    不過大家都已經(jīng)猜出來一些楊老師三年來的經(jīng)歷，因?yàn)樗幌蚴沁@么過來的。

    這三年的時(shí)間，她一定又兼職了很多工作，學(xué)生放假的時(shí)候她就有去過餐飲店后廚工作，幫人家洗菜洗碗打零工，甚至還去過建筑隊(duì)給人家搬磚運(yùn)水泥。

    楊老師總是那么的溫柔，讓人難以看出她內(nèi)心的疲憊。

    她很堅(jiān)強(qiáng)，又或者只是不想讓人為她擔(dān)心而已。

    說起來也巧，初中這伙同學(xué)之中正好有學(xué)廚師的，聚會(huì)吃的菜自然就交給了他來做，那顛勺耍刀的工夫驚的讓人目瞪口呆。

    還有幾個(gè)初中畢業(yè)就不上學(xué)的，在村里學(xué)了醫(yī)，繼承了自家的百年老診所，這會(huì)兒正給楊老師把脈呢，說著一大堆讓人難懂的醫(yī)學(xué)話，總之意思就是在教楊老師怎么調(diào)理自己的身體。

    還有幾個(gè)女生是學(xué)幼師的，和楊老師討論了不少教育的心得體會(huì)。

    相比之下，何曉言和黃家明兩人無奈的嘆了口氣：“怎么感覺咱們兩個(gè)上完高中三年的倒是最沒出息的？”

    班長陸雨濛走過來：“你們兩個(gè)可出息的很，咱們班所有人都羨慕你們呢?！?br/>
    黃家明不解：“我們兩個(gè)有什么好羨慕的？”

    陸雨濛：“羨慕的地方多了去了，比如何曉言，考的大學(xué)那么好，以后肯定前途無量吧，還有你，黃家明！雖然只是上了個(gè)二本，但是你有做生意的頭腦，以后跟著自己父親也能闖出不的事業(yè)吧。”

    何曉言苦笑：“我們兩個(gè)有什么好被羨慕的，班長你呢，還沒提起這幾年你在干什么呢?！?br/>
    陸雨濛笑了笑：“我？馬上就要結(jié)婚了，到時(shí)候請你們來參加我的婚禮??！”

    何曉言兩人愣了半天才反應(yīng)過來。

    是啊，大家的年紀(jì)已經(jīng)不了，雖然在現(xiàn)代年輕人大多數(shù)人眼里，二十歲結(jié)婚有點(diǎn)太早了，但是也確實(shí)到了可以結(jié)婚的年紀(jì)，沒想到班長陸雨濛成了他們之中第一個(gè)成家的人，原本所有人都認(rèn)為，一向有自己想法的陸雨濛會(huì)去外面闖蕩才對。

    生活總是意想不到的，就像何曉言三年前也沒想過自己會(huì)考上這么好的大學(xué)，能和江萌萌在同一所大學(xué)學(xué)物理科技方面的學(xué)術(shù)。

    聚會(huì)期間，楊老師的電話響了，她本來是準(zhǔn)備直接接電話的，但是在看到來電顯示上面的備注名字之后，卻沉默了一陣，隨后站起身來，示意自己要出去接個(gè)電話。

    是誰的電話？看起來讓楊老師很在意又很擔(dān)心的樣子。

    不久之后，楊老師回來了，臉上依舊帶著笑容，讓所有人都以為，剛才的電話什么問題都沒有，直到幾個(gè)女生正在和楊老師說笑中，一陣尖叫聲蓋過了所有人原本吵雜的聲音。

    “呀——”

    “快來幾個(gè)人！楊老師昏倒了！”

    氣氛頓時(shí)變的慌亂起來，有人打了10叫救護(hù)車過來，學(xué)醫(yī)的那個(gè)男生做了急救措施，一直等到救護(hù)車將楊老師帶去了醫(yī)院。

    因?yàn)檎麄€(gè)班的學(xué)生都在，不能所有人都去擠在醫(yī)院里，所以，經(jīng)過班長陸雨濛的安排，只去了幾個(gè)有力氣的男生還有兩個(gè)比較心細(xì)的女生一起到醫(yī)院去。

    從學(xué)醫(yī)的那名同學(xué)口中得知，楊老師的病是長年積累下來的疾病，早就從他們初一時(shí)候開始，就有人注意到楊老師常常腰酸背痛的樣子，連續(xù)六年的時(shí)間，讓人很難相信，楊老師她是怎么度過的。

    何曉言和黃家明守在病房里，黃家明沉默了很長時(shí)間才提出來：“我們是不是應(yīng)該聯(lián)系一下楊老師的女兒？有誰知道楊老師女兒的聯(lián)系方式嗎？”

    沒有人回答，因?yàn)闆]有一個(gè)人知道，甚至初中三年沒有人見過楊老師的女兒，她從來都是一個(gè)人。

    何曉言出聲提醒：“去學(xué)校學(xué)?？隙ㄓ袟罾蠋熂胰说穆?lián)系方式！”

    黃家明：“可是學(xué)校放假，不會(huì)有人在的吧。”

    陸雨濛出聲回答：“我能找到校長！”

    所有人欣喜：“真的？”

    陸雨濛點(diǎn)頭：“我男朋友，就是校長的兒子”