“真是見了鬼了!…嘶…”
一拳打在替補席頂棚上感到疼之后,付海才意識到自己失態(tài)了。
他被沈晶的第二個進(jìn)球給打的失態(tài)了!
看著站在場上剛剛裝完逼的沈晶,付海突然感覺到一陣深深的無力感。
比賽的節(jié)奏和局面,已經(jīng)完全脫離了他的掌控。
雙人包夾防守,消耗沈晶的體能,一直拖到他體能耗盡被換下,這是賽前他布置下的戰(zhàn)術(shù),他賽前相信,只要復(fù)旦將體能耗盡的沈晶換下,他們同濟(jì)就能贏下比賽。
哪怕被沈晶進(jìn)那么一個球,也都不重要,雙方實力的差距巨大,對方除了沈晶其實并沒有其他特別有威脅的攻擊手段。
所以賽前部署戰(zhàn)術(shù)的時候,付海特地囑咐過自己球隊,就算被沈晶‘偷’進(jìn)一個也不要慌亂,做好防守不要讓著小子進(jìn)第二個,拖到下半場比賽的勝利就是他們的了。
而現(xiàn)在
“唉…”
深深嘆了一口氣,付海只能被迫做調(diào)整了。
落后一球,他還相信下半場哪怕對方門前擺大巴,他的球隊也能扳平并且最后贏下比賽。
而現(xiàn)在,比賽才進(jìn)行了二十分鐘,沈晶卻已經(jīng)進(jìn)了兩個球。
繼續(xù)雙人包夾?很明顯,他賽前的戰(zhàn)術(shù)預(yù)謀已經(jīng)破產(chǎn)了,雙人包夾明顯不可能阻止沈晶進(jìn)球。
他現(xiàn)在已經(jīng)沒功夫去思考,為什么上一場沈晶被零封,而這場實力明顯高于海事的他們反而做不到的問題了。
他需要做的是盡快調(diào)整戰(zhàn)術(shù),盡量再壓縮對方的陣形,不讓對方再有反擊的機(jī)會,并且找到復(fù)旦的弱點,爭取盡快扳回比分。
思考片刻后,付海便有了決斷,并且趁死球時將新的戰(zhàn)術(shù)傳達(dá)給了場上隊員。
…………
“高位逼搶?控制第二落點?嘿嘿,同濟(jì)的教練有點水平??!那么快就找出了問題的癥結(jié)所在?!?br/>
看臺上,一名懂球帝很快就解讀出了同濟(jì)校隊的新戰(zhàn)術(shù)。
不得不說,這個戰(zhàn)術(shù)其實比之前的雙人包夾沈晶來的好用,起碼比賽的局面已經(jīng)完全被同濟(jì)給掌握了。
自己進(jìn)了第二個球之后,沈晶也發(fā)現(xiàn)了對手的戰(zhàn)術(shù)變化,對自己實行的雙人包夾被取消了,轉(zhuǎn)而是由防守后腰孫青對自己實行貼身防守。
而本隊的進(jìn)攻也完全被阻斷了。
后場被對方高位逼搶之后,出球很困難,甚至經(jīng)常不得不大腳將球踢到前場緩解后防線的壓力。
這種情況下,沈晶和蘭小菲得到的支持也越來越少了。
蘭小菲踢的很累,之前能輕松爭搶第一落點的他,雖然偶爾還能搶到頭球,但在落點選擇上顯然越來越難了。
至于球落下后的第二落點
沈晶看了看身旁的孫青,很無奈兩人的速度差太多,在蘭小菲控制不好頭球落點的情況下,沈晶根本搶不到第二落點。
比賽很膠著,其實用膠著整個詞形容有點不恰當(dāng),更貼切的形容應(yīng)該是,同濟(jì)正把復(fù)旦按在地上暴揍!
對,就是按在地上打!
一波又一波的進(jìn)攻,還是如潮水一般的攻勢。
雖然沒有進(jìn)球產(chǎn)生,但只要是在看這場比賽的人,都會明白,只要這種情況繼續(xù)持續(xù)下去,復(fù)旦的后防線就一定會像崩緊的鋼絲一樣,最終不堪重負(fù)而崩盤,一旦崩盤別說是領(lǐng)先兩個球了,就算再多也會被追上,并且最終被反超。更何況復(fù)旦現(xiàn)在已經(jīng)根本沒有進(jìn)攻了。
場邊的季曉剛也很捉急,但其實這會他沒辦法,對方的戰(zhàn)術(shù)很直接,就是利用本隊的實力優(yōu)勢碾壓你。
雖然看著是復(fù)旦比分領(lǐng)先,但其實熟悉cufl的人都明白,一旦某一隊被打到崩潰,其實兩個球的優(yōu)勢本本不算什么,瞬間就能被扳回。
而同濟(jì),顯然打的也是這個算盤。
該怎么辦?
矛與盾的對壘。
說實話,季曉剛明白自己球隊的盾是怎么一個狀態(tài),哪怕這個盾這一個月來被沈晶蹂躪了無數(shù)次,韌性上好了很多,但盾終究還是那塊盾,材料沒變,抗擊打能力也就這點而已。
怎么辦?
“犯規(guī)!裁判,犯規(guī)??!”
隨著本隊球員的嘶吼,季曉剛也看到了場上的局勢。
同濟(jì)犯規(guī)了,在這次看防蘭小菲爭搶落點的時候,對方球員在防守中一肘打在了蘭小菲頭上。
“快去看看小菲要不要緊!”
趕緊催促隊醫(yī)上場,季曉剛也有點著急,蘭小菲是隊里前場唯一的支點,一旦這小子受傷哪單靠沈晶一個人,根本對對方球門造不成任何威脅,在復(fù)旦的戰(zhàn)術(shù)里,蘭小菲是橋頭堡,而沈晶是橋頭堡身后的重炮,只有前面有人掩護(hù)的時候,沈晶才能夠發(fā)揮威力。
橋頭堡
季曉剛念叨這個詞,忽然想到了什么。
“詹珺,起來熱身,準(zhǔn)備上場!”
在隊醫(yī)確認(rèn)蘭小菲無大礙之后,季曉剛突然讓替補席上的一個球員起來熱身了。
詹珺,和沈晶一樣的大一新生,校隊選拔賽時的表現(xiàn)其實不算好,但仗著身高優(yōu)勢以及頭球部錯的特點,還是被季曉剛最終選進(jìn)了球隊,按照隊內(nèi)安排,他其實是蘭小菲的替補。
但現(xiàn)在季曉剛準(zhǔn)備讓他上場了!
“我去,咱們季指導(dǎo)這是準(zhǔn)備拼命了??!”
看到身高明顯很高的詹珺開始熱身了,場邊立刻有人讀懂了季曉剛的戰(zhàn)術(shù)意圖。
按照常理,現(xiàn)在場上領(lǐng)先的是復(fù)旦,雖然現(xiàn)在他們場面被動,甚至被壓在了自己半場,但其實只要戰(zhàn)術(shù)得當(dāng),加強防守的話,恐怕最后獲得比賽勝利的還會是他們。
但這也僅僅是常理上來說而已。
“道理是那個道理,但場上局勢可不一樣,我們有沈晶是沒錯,這小子的射門很bug也沒錯,但你們注意到?jīng)]有?沈晶已經(jīng)將近十分鐘沒拿到球了。對手對本方半場的足球落點控制的很好,蘭小菲一個人根本扛不住對方的輪番爭搶。再這樣下去,恐怕不僅僅是后防被壓制的問題了,前場恐怕也會很快崩潰,一旦蘭小菲徹底失去作用,沈晶估計也就徹底廢了。”
懂球帝給身邊同學(xué)講解場上局面的時候,詹珺也已經(jīng)被換上了場。
“換個中鋒上去真的有用么?”
詹珺上場后,直接和蘭小菲一起站在了前場。
“以命搏命吧,反正后場遲早要崩潰,那就拼進(jìn)攻??!季指導(dǎo)估計也是沒辦法了,一旦后防線在對手的持續(xù)逼搶下崩盤,丟球恐怕也是遲早的事情,而在前場再換上一個中鋒,恐怕季指導(dǎo)就是想在后防線崩盤前,賭沈晶能抓到機(jī)會再進(jìn)一個!別忘了,沈晶這小子的體能很差,如果上半場不能再進(jìn)球的話,下半場恐怕也就指望不上了。而下半場失去沈晶之后,你們覺得,我們還能支撐多久?哪怕現(xiàn)在領(lǐng)先兩個!”
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