“當(dāng)固有的知識(shí)成為了可以直接植入大腦的兌換品，人類(lèi)的大腦將會(huì)變成一副越來(lái)越精密，然而容錯(cuò)率越來(lái)越小的超級(jí)電腦。當(dāng)整個(gè)大腦的容量都被植入的知識(shí)所覆蓋，人類(lèi)將會(huì)失去本身的智慧和靈性，從此成為按照固有的生活模式刻板生活，無(wú)法進(jìn)行自身進(jìn)化和提高的機(jī)器人……”
夜深人靜，孟三生獨(dú)自一個(gè)人躲在沒(méi)有安裝監(jiān)視系統(tǒng)的內(nèi)部練功房中，取出曉靈給的密冊(cè)，小心翼翼地偷偷翻閱。密冊(cè)上的第一句話(huà)，就讓他心頭噗通一跳。
國(guó)人常有藝不壓身的說(shuō)法，換句話(huà)說(shuō)那就是知識(shí)學(xué)的越多越好。中小學(xué)教學(xué)也是文史哲數(shù)理化，一樣沒(méi)落下，還多一門(mén)甚至幾門(mén)外語(yǔ)。無(wú)數(shù)小孩在學(xué)前班還學(xué)音樂(lè)美術(shù)，彈琴跳舞，忙得不亦樂(lè)乎。但是這么多知識(shí)學(xué)下來(lái)，孟三生總有一種越學(xué)越傻的趕腳。
上了大學(xué)之后，中小學(xué)的知識(shí)全還給老師們之后，他才終于有了一種靈性回歸的心境。學(xué)東西賊快，當(dāng)然，學(xué)的基本上都是dota的操作。不過(guò)他感覺(jué)他學(xué)的這些dota戰(zhàn)斗經(jīng)，如果編成教材，一樣能賣(mài)錢(qián)。
來(lái)了兌換城，天天的他都在琢磨怎么用最少的天數(shù)，換最多最有效的技能。然后把這些技能都深深刻在腦子里，爛熟于心。但是他發(fā)現(xiàn)自己每一次戰(zhàn)勝敵人，都很少是靠刻板出招，按部就班獲勝，而往往是要在關(guān)鍵時(shí)刻激發(fā)自己的聰明才智。利用自創(chuàng)的招式，制造出種種取勝的時(shí)機(jī)，最后一戰(zhàn)而勝。上頭印的誕生就是基于他自己的創(chuàng)造。
“難道這本密冊(cè)的開(kāi)頭是想要提醒我，別學(xué)太多的技能，這樣只會(huì)限制我自己的創(chuàng)造力？”孟三生感到異常的震驚，卻隱然有一種心有戚戚焉的感覺(jué)。
“戰(zhàn)斗的情況千變?nèi)f化，敵人的出招和應(yīng)對(duì)有著萬(wàn)億種可能。想要依靠演練純熟的招式得勝，在圣徒之間復(fù)雜而持久的戰(zhàn)斗中，是根本不可能的。因?yàn)?。?duì)圣徒使出一次的招式，想要再使第二次，只會(huì)是自尋死路……”
“……想要依靠學(xué)習(xí)大量的技能和陣法來(lái)豐富自己的攻擊庫(kù)。僵硬地把招式和陣法一樣樣疊加出去，這樣也許能夠勉強(qiáng)對(duì)抗繁復(fù)的戰(zhàn)場(chǎng)，甚至能夠打敗多個(gè)敵人。但是這樣大量的知識(shí)累積，會(huì)令人類(lèi)的大腦僵化甚至崩潰，很多圣徒在進(jìn)化到后期，會(huì)出現(xiàn)瘋癲的情況，就是因?yàn)橹踩肓舜罅考寄芏チ俗陨盱`性和創(chuàng)造力的后果……”
“……唯一能夠改變這種黯淡未來(lái)的方法，就是不再以植入的方法僵化地獲得知識(shí)，而是依靠自身的興趣和揣摩，一點(diǎn)點(diǎn)汲取技能庫(kù)里的知識(shí)。令自己能夠靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)。并擁有創(chuàng)新的潛力……”
“我去，要我靠自己的腦力去學(xué)習(xí)技能，這要等到猴年馬月??？”孟三生看到這里，頓時(shí)感到一陣失望，“這遠(yuǎn)望堡的前主人。有點(diǎn)小天真啊。”
“……領(lǐng)域?yàn)槲覀兲峁┑墓Ψㄖ?，有很多可以開(kāi)發(fā)人類(lèi)腦部潛力的本領(lǐng)，這些都是我們用來(lái)自己學(xué)習(xí)技能的強(qiáng)大臂助。比如科技原力體系的智腦修煉，脈輪體系的紫頂輪修煉，魔法體系的自然魔法，傳奇體系的遠(yuǎn)古靈慧修煉。修真體系的般若修煉，都是可以幫助覺(jué)醒者開(kāi)啟心智，活躍靈性的功法……”
“般若功！有般若功！啊哈，至少我在這方面的投資沒(méi)有打水漂，連遠(yuǎn)望堡前主人都說(shuō)好。”孟三生看到這里興奮了。
“……依靠這些功法，我們獨(dú)自領(lǐng)悟技能的可能性呈幾何級(jí)數(shù)的增加，令我們有了面對(duì)浩如煙海的知識(shí)，仍然從容于心的定力。這本密冊(cè)，將會(huì)講述我們自行鉆研六大體系內(nèi)外雙陣法的研究結(jié)果。在這個(gè)研究報(bào)告的最后，我們總結(jié)出了一個(gè)全新的戰(zhàn)斗方法。這個(gè)戰(zhàn)斗方法仍然需要進(jìn)一步的實(shí)戰(zhàn)測(cè)試，不過(guò)根據(jù)我們的推算，這個(gè)戰(zhàn)斗方法將會(huì)徹底改變現(xiàn)階段空間和領(lǐng)域普遍的戰(zhàn)斗模式，并引發(fā)轟動(dòng)效應(yīng)……”
孟三生看到這里連呼吸都要停止了。全新的戰(zhàn)斗方法，難道說(shuō)這本書(shū)真的是九陰真經(jīng)？學(xué)會(huì)了就是歐陽(yáng)峰，哦呸……這本書(shū)就是九陽(yáng)真經(jīng)，學(xué)會(huì)了就是張無(wú)忌。
“……當(dāng)然，這個(gè)方法也很可能是我們自以為是的天真想象，這就要留待后來(lái)的勇者去親身嘗試了?！?br/>
“我去……”看到后面這行小字，孟三生只差以頭搶地了。這幫前圣徒們真喜歡大喘氣啊。
雖然對(duì)于這幫遠(yuǎn)望堡前圣徒們有點(diǎn)看法，但是現(xiàn)在孟三生的時(shí)間真的不夠了。他在練功房的時(shí)空儀里只剩下幾個(gè)月的時(shí)間。在這短短的時(shí)間里，他必須做出極大的突破，掌握到在第二末世生存和取勝的戰(zhàn)斗方法。這本密冊(cè)，則是他現(xiàn)在唯一可以抓住的稻草，他不得不繼續(xù)看下去。
“……本報(bào)告專(zhuān)注研究的，是六大體系的所有外設(shè)陣和內(nèi)嵌陣，各種陣法總計(jì)達(dá)到十五億九千四百萬(wàn)零一十八種。領(lǐng)域技能總庫(kù)中的復(fù)合陣，聯(lián)動(dòng)陣，我們只選取了其中適合實(shí)戰(zhàn)的三成陣法。其他的陣法，有待后來(lái)者進(jìn)一步研究……”
“我去……這十幾億的陣法，怎么著，全要自己學(xué)?。 泵先绷?。他本來(lái)時(shí)間就不夠，進(jìn)入練功房就是要大把地花天數(shù)，把所有實(shí)用陣法都植入到腦子里現(xiàn)用。他可沒(méi)工夫一點(diǎn)點(diǎn)地靠水磨功夫去學(xué)陣法，太沒(méi)必要了。
“這十五億九千四百萬(wàn)零一十八種六大體系內(nèi)外陣法包羅萬(wàn)象，擁有神鬼莫測(cè)之機(jī)。如果全部學(xué)習(xí)下來(lái)，將會(huì)耗費(fèi)超過(guò)一百萬(wàn)年的天數(shù)儲(chǔ)備。這還是經(jīng)過(guò)領(lǐng)域優(yōu)惠之后的價(jià)格。最要命的是，按照領(lǐng)域的方法植入陣法知識(shí)的記憶，會(huì)超過(guò)人腦的容量，導(dǎo)致人靈性和智慧的喪失。當(dāng)人類(lèi)被灌輸了超過(guò)他們承受力的知識(shí)，他們不會(huì)變聰明，只會(huì)變得更傻……”
孟三生對(duì)于這些圣徒對(duì)于人類(lèi)大腦極限的預(yù)言完全不感興趣。他一看到一百萬(wàn)年這四個(gè)字，腦子就已經(jīng)停轉(zhuǎn)了。他只有1500年的借款上限，這一百萬(wàn)年咋整？這說(shuō)明他只能挑著學(xué)陣法，但是怎么挑才最劃算，也沒(méi)有個(gè)攻略告訴他。他要是瞎挑，肯定是自尋死路。
“……唯一能夠改變這個(gè)暗淡未來(lái)的方法，就是靠自身的努力去學(xué)習(xí)創(chuàng)立陣法的知識(shí)，了解陣法創(chuàng)立中萬(wàn)變不離其宗的玄妙規(guī)律。一旦領(lǐng)悟這個(gè)規(guī)律，再艱難的陣法也能一鼓而下。你甚至能夠根據(jù)這個(gè)規(guī)律創(chuàng)造出獨(dú)特的新陣法，甚至新的戰(zhàn)斗方式……”
“我去……這思路牛叉啊。”孟三生震驚了。他是修真體系的。修真體系的陣法在六系中是最紛繁蕪雜的，各種奇特的大陣都有著玄秘不可解的神奇。從開(kāi)天辟地那會(huì)兒到現(xiàn)在，估計(jì)就沒(méi)幾個(gè)人能明白這陣法是根據(jù)什么規(guī)律建的。大家都是知其然，不知其所以然。只知道如何擺，如何破。這已經(jīng)很了不起了。
如果連創(chuàng)立陣法的內(nèi)在原理都給研究了出來(lái)，那擺陣就和算數(shù)學(xué)題一樣，一加一等于二，二加二等于四，哇，好開(kāi)心。
孟三生對(duì)于書(shū)上密密麻麻講解六系陣法推導(dǎo)和計(jì)算的公式和算法都飛快地掠過(guò)去，直接撥拉到書(shū)最后一部分：新的戰(zhàn)斗方法。他想看看這研究完以后的成果到底有多給力，這他才能下定決心是不是跟著他們學(xué)陣法。
“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年研究，我們終于把六大體系的陣法都研究得通透。我們發(fā)現(xiàn)，六大體系的列陣之法有著統(tǒng)一的內(nèi)部規(guī)律。我們稱(chēng)之為陣本（陣之本源）。一旦領(lǐng)悟陣本，陣法的諸般變化，皆在掌握。覺(jué)醒者不但可以布置本系的陣法，還可以布置他系陣法，大大豐富了本身的陣法體系?！?br/>
“這個(gè)……好嗎？”孟三生疑惑了，“這本密冊(cè)從開(kāi)始就說(shuō)知識(shí)學(xué)太多了不好，影響腦容量，那他們還去學(xué)了六大體系的陣法，這不是更復(fù)雜了嗎？我腦子本來(lái)就不大……這不是要我老命嗎？”
他忍不住接著看下去。
“……當(dāng)然這只是我們研究附帶的贈(zèng)品。本研究報(bào)告最大的成果，就是我們發(fā)現(xiàn)了近乎夢(mèng)幻般的戰(zhàn)斗方式。那就是奪陣之法。所謂奪陣之法，就是將敵人擺放的陣媒，引為己用。此法如果一旦試驗(yàn)成功，不但可以大幅度縮短覺(jué)醒者布陣時(shí)間，還可以打亂敵人布陣的節(jié)奏。破擊敵人完美大陣的同時(shí)，造就自己的不敗之陣……”
“本戰(zhàn)斗方法適用于任何體系的敵人，無(wú)論是真元節(jié)點(diǎn)、魔力節(jié)點(diǎn)、場(chǎng)、域、靈、印記還是靈符都可以進(jìn)行奪占，并引為己用。此法一出，敵人的陣法加持將會(huì)移到你的身上，時(shí)間越久，你的戰(zhàn)斗力將會(huì)越強(qiáng)。只要不是懸殊過(guò)大的敵人，皆可一鼓而下……”
“我了個(gè)去！這不有點(diǎn)像吸星！你的就是我的，我的還是我的！神技，徹頭徹尾的神技啊——”孟三生看到這里渾身發(fā)熱地站起身來(lái)，雙手高舉，仰天大吼。(未完待續(xù)。。)
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