而至于澤羽，他再次化身為一個冷酷無情的錄像機器，在錄下了這段珍貴的視頻之后，他放下了手機。

    然后，他面帶微笑的說道：“好了，大家別笑了，不要讓教導主任難堪?！?br/>
    說完，他從口袋里掏出了一頂假發(fā)，遞給了教導主任，臉上的笑容變得天真無邪，輕聲說道：“吶，給你?！?br/>
    “小朋友，你真是一個好人……”教導主任頓時感動得熱淚盈眶，差點就淚流滿面了。

    …………

    后來，在滿心的感激之中，教導主任說出了自己的故事。

    幾天前，他的假發(fā)被風給吹走了，遺落在校園的某個角落里。

    這讓他感覺自己無臉見人，因為害怕被嘲笑的緣故，他就躲了起來，好幾天都沒有出現。

    而等到今天晚上，學校里面沒人的時候，教導主任就悄悄的行動著，在學校里尋找著自己的假發(fā)。

    他很快就發(fā)現了元太他們。

    為了防止被這些小學生發(fā)現，也為了避免他們妨礙到自己的計劃，教導主任就開始嚇唬他們，希望把他們給嚇走。

    無論是煙霧還是顏料，都是他用來嚇唬少年偵探團的手段。

    只不過，這些手段的效果不好，不能成功嚇走他們，反倒是教導主任本人，竟然被他們給堵住了。

    這就很讓人無奈了。

    只能說……

    這一切都挺禿然的。

    澤羽靜靜的望著教導主任的發(fā)型，心里默默的想到。

    雖然教導主任已經有了新的假發(fā)，但他還是很懷念原來那頂假發(fā)。

    反正自己的秘密都已經被大家給發(fā)現了，索性破罐子破摔，他放棄了掙扎，拜托大家留下來，一起幫他尋找遺失的假發(fā)。

    而至于澤羽，他再次化身為一個冷酷無情的錄像機器，在錄下了這段珍貴的視頻之后，他放下了手機。

    然后，他面帶微笑的說道：“好了，大家別笑了，不要讓教導主任難堪?！?br/>
    說完，他從口袋里掏出了一頂假發(fā)，遞給了教導主任，臉上的笑容變得天真無邪，輕聲說道：“吶，給你?！?br/>
    “小朋友，你真是一個好人……”教導主任頓時感動得熱淚盈眶，差點就淚流滿面了。

    …………

    后來，在滿心的感激之中，教導主任說出了自己的故事。

    幾天前，他的假發(fā)被風給吹走了，遺落在校園的某個角落里。

    這讓他感覺自己無臉見人，因為害怕被嘲笑的緣故，他就躲了起來，好幾天都沒有出現。

    而等到今天晚上，學校里面沒人的時候，教導主任就悄悄的行動著，在學校里尋找著自己的假發(fā)。

    他很快就發(fā)現了元太他們。

    為了防止被這些小學生發(fā)現，也為了避免他們妨礙到自己的計劃，教導主任就開始嚇唬他們，希望把他們給嚇走。

    無論是煙霧還是顏料，都是他用來嚇唬少年偵探團的手段。

    只不過，這些手段的效果不好，不能成功嚇走他們，反倒是教導主任本人，竟然被他們給堵住了。

    這就很讓人無奈了。

    只能說……

    這一切都挺禿然的。

    澤羽靜靜的望著教導主任的發(fā)型，心里默默的想到。

    雖然教導主任已經有了新的假發(fā)，但他還是很懷念原來那頂假發(fā)。

    反正自己的秘密都已經被大家給發(fā)現了，索性破罐子破摔，他放棄了掙扎，拜托大家留下來，一起幫他尋找遺失的假發(fā)。

    而至于澤羽，他再次化身為一個冷酷無情的錄像機器，在錄下了這段珍貴的視頻之后，他放下了手機。

    然后，他面帶微笑的說道：“好了，大家別笑了，不要讓教導主任難堪?！?br/>
    說完，他從口袋里掏出了一頂假發(fā)，遞給了教導主任，臉上的笑容變得天真無邪，輕聲說道：“吶，給你?！?br/>
    “小朋友，你真是一個好人……”教導主任頓時感動得熱淚盈眶，差點就淚流滿面了。

    …………

    后來，在滿心的感激之中，教導主任說出了自己的故事。

    幾天前，他的假發(fā)被風給吹走了，遺落在校園的某個角落里。

    這讓他感覺自己無臉見人，因為害怕被嘲笑的緣故，他就躲了起來，好幾天都沒有出現。

    而等到今天晚上，學校里面沒人的時候，教導主任就悄悄的行動著，在學校里尋找著自己的假發(fā)。

    他很快就發(fā)現了元太他們。

    為了防止被這些小學生發(fā)現，也為了避免他們妨礙到自己的計劃，教導主任就開始嚇唬他們，希望把他們給嚇走。

    無論是煙霧還是顏料，都是他用來嚇唬少年偵探團的手段。

    只不過，這些手段的效果不好，不能成功嚇走他們，反倒是教導主任本人，竟然被他們給堵住了。

    這就很讓人無奈了。

    只能說……

    這一切都挺禿然的。

    澤羽靜靜的望著教導主任的發(fā)型，心里默默的想到。

    雖然教導主任已經有了新的假發(fā)，但他還是很懷念原來那頂假發(fā)。

    反正自己的秘密都已經被大家給發(fā)現了，索性破罐子破摔，他放棄了掙扎，拜托大家留下來，一起幫他尋找遺失的假發(fā)。

    而至于澤羽，他再次化身為一個冷酷無情的錄像機器，在錄下了這段珍貴的視頻之后，他放下了手機。

    然后，他面帶微笑的說道：“好了，大家別笑了，不要讓教導主任難堪?！?br/>
    說完，他從口袋里掏出了一頂假發(fā)，遞給了教導主任，臉上的笑容變得天真無邪，輕聲說道：“吶，給你。”

    “小朋友，你真是一個好人……”教導主任頓時感動得熱淚盈眶，差點就淚流滿面了。

    …………

    后來，在滿心的感激之中，教導主任說出了自己的故事。

    幾天前，他的假發(fā)被風給吹走了，遺落在校園的某個角落里。

    這讓他感覺自己無臉見人，因為害怕被嘲笑的緣故，他就躲了起來，好幾天都沒有出現。

    而等到今天晚上，學校里面沒人的時候，教導主任就悄悄的行動著，在學校里尋找著自己的假發(fā)。

    他很快就發(fā)現了元太他們。

    為了防止被這些小學生發(fā)現，也為了避免他們妨礙到自己的計劃，教導主任就開始嚇唬他們，希望把他們給嚇走。