“你朋友不是要練畫了嗎，老先生在外面等著了，趕緊出去吧?！蹦桥蠋熣f完先一步走出屋子。

    待她走后，田皛悶不吭聲提起畫架也走了出去。貝小丫端著顏料也緊跟了過去，只留下小松一個(gè)人窘迫的站在了原處。

    屋外田老先生正等著，看到貝小丫和藹的笑了一下。

    “爺爺?！币幌氲绞莵砩险n的，貝小丫還是有些拘謹(jǐn)。她尊敬的向田老先生躬了下身子，隨后才把手里的東西放在外面的石頭上。

    田皛把支架放下就去一旁收被子了，貝小丫拎起架子把它擺在一個(gè)合適的位置，并把紙張夾在上面。

    “今天你就在一旁看著，爺爺畫一幅你找找感覺。”田老先生說著把掛在脖子里的老花眼鏡戴上了，并走到石頭哪里取出了顏料。

    貝小丫一聽老先生要?jiǎng)庸P，心情激動(dòng)地飛起。她把準(zhǔn)備工作完成，就趕緊湊到田老先生旁邊看他調(diào)取顏料。

    田老先生取出的顏料以黃色為主，或深或淺好幾管。貝小丫不知道他準(zhǔn)備畫什么，也不敢多問，只在一旁認(rèn)真看著。

    雖然聽田皛說老先生已經(jīng)很久沒有動(dòng)過筆，但看他用松節(jié)油調(diào)試的動(dòng)作依舊很嫻熟。

    “稀釋的程度全憑自己的經(jīng)驗(yàn)，你上次做的就很好，這個(gè)爺爺沒有什么要多交代的?！碧锢舷壬酥{(diào)好的顏料板走到了支架前，“動(dòng)筆之前一定要想好看好自己要畫的東西，還有最重要的就是你想通過這幅畫表達(dá)什么。你的基本功很扎實(shí)，但是畫出來的事物太死板，所以以后動(dòng)筆之前整理一下自己的思緒，不要盲目的動(dòng)筆。我們要追求的并不只是你的有多形象多生動(dòng)，還是畫出來的意境。可以讓人一看到你的畫就能即刻融入其中，并且能夠深刻的體會(huì)你畫這幅作品的心境?！?br/>
    貝小丫小雞啄食似得連連點(diǎn)頭。

    田老先生還沒有動(dòng)筆，就先揉了揉眼睛，“爺爺這兩年視力下降的厲害，已經(jīng)好長一段時(shí)間沒有動(dòng)過筆了，今天還不知道能堅(jiān)持到什么時(shí)候。你認(rèn)真看著，有什么疑問可以當(dāng)場提出來，我們盡量一副畫完就能讓你有收獲?！闭f完看貝小丫緊張的握著拳頭，又笑著寬慰道，“你不要緊張，一緊張更容易沒有靈感。反正就我們祖孫在，爺爺有時(shí)候兇兩句你也不要往心里去。你有什么就大膽的問，既然應(yīng)你聲爺爺，我們倆個(gè)就沒什么好見外的。”

    “我知道了爺爺?！必愋⊙据p呼了口氣，盡量放松心情。

    見田老先生閉上了眼睛，便猜想他想要畫的可能不是周圍的景色。貝小丫在旁邊等了好一會(huì)田老先生才把眼睛睜開，隨后拿著畫筆沾了些顏料開始動(dòng)筆。

    “我現(xiàn)在要畫的是前幾天被泥漿侵蝕的宿舍，你先自己在腦子里找一下畫面，然后再看我畫出來的和你腦子的畫面有什么不同。當(dāng)然有差異也不要害怕，每個(gè)人要表達(dá)的方式不一樣，你以后要想走這條路，就必須要有自己的特色?！碧锢舷壬{(diào)和了好幾種黃色混合在了一起，待貝小丫覺得那顏色已經(jīng)和泥土的顏色無限接近時(shí)，他終于停住攪動(dòng)的動(dòng)作，并用筆尖蘸著顏料在白紙上涂畫起來。

    田老先生年歲已大，手上都是曲折不均的皺紋。手指雖然有些僵硬，但作畫的筆法卻依舊很流暢，而且線條張弛有度且熟練。當(dāng)真是一出手就是大家的風(fēng)采。

    雖然之前聽田皛說過田老先生之前的作品，但真正看到他的畫這還是第一次。曾經(jīng)她還想過以田老先生的名氣隨便畫幾幅建所學(xué)校應(yīng)該綽綽有余，后來聽田皛說起才知道他是因?yàn)樽鳟嫳幌路诺模瑏淼竭@邊以后，鎮(zhèn)上的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)排擠他，所以專揪著他不放。

    現(xiàn)在雖然那事結(jié)束了，但是他年紀(jì)卻上來了，而且消溺了這些年，還記得他的人已經(jīng)少之又少，再想回到一開始的盛名依然是天方夜譚。何況這些年的飽經(jīng)風(fēng)霜，田老先生也是身心俱憊，再也沒有經(jīng)歷去應(yīng)付這些事端。

    田老先生從動(dòng)筆就沒有過停頓，作畫時(shí)的他和平時(shí)判若兩人。平時(shí)見他也只是一個(gè)和藹可親的老人，但此刻專心作畫的他，看起來容光煥發(fā)，一點(diǎn)也不見蒼老的痕跡。

    田老先生的畫畫的很簡單，顏色也不雜。整幅畫畫完，給人干凈整潔的感覺。

    畫畫完，天已經(jīng)趨向于黑了。見他手筆，貝小丫趕緊接了過來。田老先生一畫近兩個(gè)小時(shí)，已經(jīng)明顯的體力不支。他沒等貝小丫把畫板放回石頭上，自己先彎著身子走在門前的矮板凳上，并抬手錘了錘后背。

    “有沒有看出點(diǎn)什么？”田老先生見貝小丫回身，便指了指畫問她。

    貝小丫走到畫旁認(rèn)真端詳了一會(huì)，并把自己腦海里的那副景象調(diào)出來做對比。待想了一會(huì)后答道，“爺爺?shù)倪@幅畫，看起來只是簡單地一副受災(zāi)圖，當(dāng)只要用心看就會(huì)讓人感覺到在災(zāi)難面前的恐懼?！闭f著抬手指向彎曲凌亂的線條，“這些線條看起來只是泥漿的沖擊軌跡，但仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是一個(gè)即將閉合的漩渦，隨時(shí)有吞噬人的危險(xiǎn)。人看著畫就能深刻感受到泥漿來時(shí)那種恐懼和無力掙扎的絕望。”

    田老先生聽她說完，欣慰的拍了拍手，“我就說你這丫頭有靈性，這幅畫你分析的很透徹。你說的這些就是我作畫時(shí)的心境，我只是用筆把它們表達(dá)了出來，這和他們做音樂的用音符表達(dá)情緒是一個(gè)道理?！?br/>
    貝小丫好似領(lǐng)會(huì)了田老先生的意思，人陷入了沉思。她每次畫油畫就只會(huì)求實(shí)把看到的畫出來，從來沒想過畫的意義，也沒有想過向他人表達(dá)什么。

    所以每次講師都會(huì)說她畫的呆板，有一次氣急了還嘲她，直接去拍張照片好了，還畫什么畫。那講師在他們市很有名氣，手底下僅有六個(gè)學(xué)生，還是她爸托了關(guān)系才把她弄進(jìn)去的。去之前貝小丫在自己的圈子里還活的挺有底氣的，結(jié)果到了那以后，備受打擊，差點(diǎn)放棄了學(xué)油畫的念頭。

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