距離上次的案件才過去沒多久,根據(jù)陳道所知,那個(gè)唯一幸存下來的女孩由于驚嚇過度正在家里進(jìn)行修養(yǎng),而她當(dāng)時(shí)在場的家屬也不得不簽下有關(guān)條例,當(dāng)然“常理部”(之前提到過的非正常事物處理部門。)也曾向圈里討要過可以進(jìn)行記憶清除的符咒和術(shù)法,然而他們得到的回答基本上都很統(tǒng)一:“滾!”
沒辦法,誰讓你們當(dāng)初自己作死,作到現(xiàn)在又來跟我們搶飯碗,還對外界詆毀我們,不承認(rèn)我們的存在,愛誰誰,反正我不給。
不過有關(guān)記憶類的清除手段在圈里大多都是進(jìn)行靈魂上的清除,這樣的方法最徹底,最穩(wěn)妥,但是基本上沒多少人能辦得到,可如果只是讓當(dāng)事人忘記那一段事情,那真的對陳道他們來說簡單至極,但是,那我也不給,氣不氣?
不過陳道還是挺有原則的,畢竟自己又不是什么世家,什么宗門的,咱們是詭事鋪的店主,只要給錢咱就幫你干!很便宜的,一億元一張符,你看,便宜不?只要忽略掉后面的那一長串0,其他都還好說嘛~
(常理部:不給就直說!干嘛捅刀子!陳道:哦?是嘛,我這可是明碼標(biāo)價(jià),愛買不買,不買拉倒。)
躺在轉(zhuǎn)椅上抱著小黑轉(zhuǎn)了一圈又一圈,陳道一直在想著那天在茶樓里師傅囑咐自己的話。
到底去不去學(xué)校呢?
在椅子上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),瞥了一眼自己家的組裝機(jī)。
瑪?shù)律鲜裁磳W(xué),先試一試這把剛剛拿到的莫辛納甘如何。
把小黑放在桌子上,陳道則是伸出自己修長的手指在鍵盤上不斷游走。
過了幾天,tx市梧桐高中高二三班。
一位年輕的男老師站在講臺(tái)上,腰板筆直,身高挺拔。
“好的同學(xué)們,今天我們暫時(shí)不上課,因?yàn)榻裉靵砹艘詾樾峦瑢W(xué),來,出來自我介紹一下?!?br/>
在眾人的矚目下,一個(gè)身穿黑色兜帽襯衫的男生走進(jìn)的教室,面容英俊,身姿挺拔,一米八左右的各自,但是整個(gè)人卻閑的極為消瘦,最令人矚目的則是那一雙大眼睛,不過令人矚目的不是他的靈性,相反,他的眼神十分漠然,感覺就像是在看一具具尸體的樣子。
不過還是有人在私底下議論他。
“這誰?。磕銈冇姓l以前見過嗎?”
“他長的還挺帥啊?!?br/>
“切,一看就是小白臉的樣?!?br/>
“好了好了,各位同學(xué)安靜一下,讓我們這位新來的同學(xué)做個(gè)自我介紹?!?br/>
男老師的話十分管用,一時(shí)間眾人便都停止了議論,安靜的端坐著打量著這位新同學(xué)。
“我叫陳道,沒什么特長,我來這里是遵循某人的遺愿,所以你們大可忽視我?!?br/>
說完陳道便將目光瞥向自己身旁的男老師。
“高老師接下來呢?我做哪里?”
聽了陳道發(fā)言的高老師還在一旁發(fā)愣,直到陳道出聲詢問他才反應(yīng)過來。
“哦,哦,那什么,你的個(gè)子比較高,所以坐在后邊吧?!?br/>
點(diǎn)頭示意,隨后陳道便背著單肩包走到教室最后一排西側(cè)靠窗的位置。
高老師看著神態(tài)自若的陳道,自己也不知道該說什么好,這畢竟是一個(gè)入學(xué)測試無限接近滿分的天才?。?br/>
當(dāng)然,要是讓陳道知道此刻高老師內(nèi)心的想法,肯定會(huì)翻一個(gè)白眼。
我那么多即長又拗口的咒語和其它那些奇奇怪怪的符咒都背下來了,還怕你們那么點(diǎn)知識(shí)嗎?