“氣者，天地之靈也。人者，天地之器也。引靈入于器，如百川匯于海也”。勞篚正在為孩子們講述【繁星啟示錄】中的引氣入體篇。

    按道家的修真理論，人體是否有靈根，它隔開(kāi)了仙凡。不說(shuō)萬(wàn)中無(wú)一的仙靈根、真靈根，就算是雜根、隱根、殘根，你至少得有條根才能吸引天地間親近你的靈力。當(dāng)然這點(diǎn)上能被繁星學(xué)院收入的學(xué)童自然不缺。---------

    綠園云坪，每個(gè)學(xué)童的身下都托著朵白云漂浮于半空~這讓他們暫時(shí)擁有了大自在大逍遙~

    夫子對(duì)他們說(shuō)：“用自己覺(jué)得最舒服的姿態(tài)，閉上眼睛去感受那天地間活躍著的精靈，引導(dǎo)它們進(jìn)入身體歸于丹田，然后慢慢得旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、循環(huán)、循環(huán)..”

    云朵中有輕輕的鼾聲響起，那是認(rèn)為最舒服姿態(tài)是四腳八叉如挺尸狀的學(xué)童。誰(shuí)讓上不著天、下不著地、渾無(wú)牽掛的感覺(jué)太特么舒服了~

    有提筆狀的學(xué)童，有練劍狀的學(xué)童，有打鐵狀的學(xué)童，有四肢朝天練鐵頭功的學(xué)童..

    勞篚看著那些太舒服的孩子搖搖頭，每名學(xué)童只有進(jìn)入這個(gè)陣法三次的機(jī)會(huì)。

    陣法包括了云浮術(shù)還有聚靈術(shù)，用了不少的靈石使陣法之內(nèi)的靈氣比外面更加充盈，讓孩子們能更好的感受。這樣的環(huán)境下不能引氣入體，那么到了平時(shí)就難了。

    有了有了，這是如麥嘉；把靈氣引入丹田，剛旋轉(zhuǎn)了一半又逃跑了，這是如太史滿..

    ----------

    “紅塵多可笑，癡情最無(wú)聊，目空一切也好~”星子哼著流行歌曲，準(zhǔn)備在小院里種蘿卜。

    他是唯一一個(gè)不用去上課的，因?yàn)橹八岩龤馊塍w。當(dāng)一個(gè)孩童的身體里裝著個(gè)地球上中年人的思想，對(duì)理解些修仙的啟蒙基礎(chǔ)是很容易的，在四歲時(shí)就會(huì)了。只是那時(shí)的年齡太小，不適合磨練身體即固本。

    星子在學(xué)院食堂無(wú)意中發(fā)現(xiàn)和前世一樣蘿卜，就要了二顆過(guò)來(lái)。

    挖坑種下并丟了幾塊初級(jí)靈石，填土澆水..他做得認(rèn)真而安靜。做完后并施了個(gè)佛禮，希望二顆白蘿和自己一起平安的成長(zhǎng)，若有一天它們能開(kāi)啟靈智..

    星子的腦中有一副畫：“仙人撫我頂，結(jié)發(fā)受長(zhǎng)生”。他撫的是蘿卜的頂。