?門后面仍然是走廊，依次有除菌室、換衣室，走到最里面才是手術(shù)室。
唐林走得快，腳步又輕，結(jié)束手術(shù)正在收拾的眾人根本沒意識(shí)到會(huì)有人闖進(jìn)來(lái)。
劉濤正緊閉雙眼平躺在手術(shù)臺(tái)上，除了旁邊的儀器記錄還能顯示他有生命跡象，只看他本人，跟一具尸體也差不了多少。
站在門口，唐林看著他，心中一陣悲傷，“劉濤，你挺住，無(wú)論如何我也要將你救回來(lái)。”
隨著唐林繼續(xù)向里面走，終于是有人發(fā)現(xiàn)了他。
見到唐林，那人吃一驚，想不到急救室中還會(huì)出現(xiàn)陌生人，“你是誰(shuí)，誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的？快點(diǎn)出去?！?br/>
“我是劉濤的同學(xué)，我要救劉濤?！碧屏只卮鹬_下的步伐卻不停留，一步步向前，很是堅(jiān)實(shí)。
聽到是病人的同學(xué)，醫(yī)生能理解他的心情，卻還是斥責(zé)他，“胡鬧！你知不知道這樣會(huì)害了他？難道你不知道這手術(shù)室都是無(wú)菌cāo作，像你這樣沒有經(jīng)過(guò)任何處理就直接進(jìn)來(lái)，很容易讓病人的傷口感染，引起他的生命危險(xiǎn)！”
旁邊幾名醫(yī)生也是紛紛開口斥責(zé)唐林。
唐林并不為這些話所動(dòng)，“謝謝你們的提醒，我早已經(jīng)做過(guò)處理，不會(huì)帶來(lái)病菌?！?br/>
“你騙誰(shuí)，看你穿的衣服，你在哪做的無(wú)菌處理？就算你做過(guò)無(wú)菌處理，你以為你是誰(shuí)，還想救你的同學(xué)，你當(dāng)我們這些醫(yī)生都是吃干飯的，你當(dāng)何教授的名聲是吹出來(lái)的？病人的情況我們都束手無(wú)策，只能保守治療，聽天由命，你會(huì)有什么好方法？”
這些醫(yī)生還是具有職業(yè)道德，對(duì)于治療中的各種情況都是持公心對(duì)待，沒有刻意隱瞞耽擱病情，而且，知道何教授正客居般縣后，迅速地去將何教授邀請(qǐng)來(lái)。
即使這樣，劉濤的情況還是讓他們無(wú)法可施，只得決定留那顆子彈在他的腦內(nèi)，是死是活聽天由命了。
本來(lái)遇到這樣的事情，就對(duì)他們心情是一種打擊。手術(shù)臺(tái)就是他們的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上失敗了，這種痛苦只有掩在自己心中。
現(xiàn)在唐林卻出現(xiàn)在他們面前，口中嚷著要救他的同學(xué)，這讓他們感覺到了羞辱，似乎是有人在責(zé)問他們是不是沒有盡力去做。
“我先檢查一下，說(shuō)不定我就有辦法解決?！碧屏种罆r(shí)間不能耽誤，越早治療越好。
說(shuō)著話的時(shí)候，唐林已經(jīng)又向前走幾步，靠近了手術(shù)臺(tái)，只要一伸手就可以抓到劉濤的胳膊。
“你不能碰病人！”站在旁邊的一個(gè)醫(yī)生猛地抱住唐林，并且用力向外推他。
“不要攔我！”
時(shí)間緊急，唐林也無(wú)法跟他在這兒糾纏，順著他的力量向后退兩步，稍一用力，掙脫出來(lái)，一掌砍向他頸間。
忙碌了幾個(gè)小時(shí)，那人本來(lái)就是jīng疲力竭，再被唐林一掌砍到脖子上截?cái)鄤?dòng)脈，供血不足，當(dāng)即便倒在地上，昏迷過(guò)去。
“你敢行兇？”其他人混亂起來(lái)。
“快去報(bào)jǐng！”
“把他趕出去！”
“是你！”一旁的何教授突然叫了一聲，“大家先等等，這小伙子我見過(guò)，讓我勸勸他?！?br/>
聽到何教授認(rèn)識(shí)唐林，眾人安靜下來(lái)。有人去看那個(gè)倒在地上的醫(yī)生，知道他只是昏迷，趕緊動(dòng)手給他施救。都是醫(yī)生，又是在急救室，倒是方便。
其實(shí)剛才在外面時(shí)，唐林已經(jīng)認(rèn)出何教授，正是昨天在書店遇到的那個(gè)老頭。現(xiàn)在聽他話中的意思，應(yīng)該是也記起自己。
“你好，何教授。”
唐林打著招呼，手上的動(dòng)作卻沒有停下，直接抓起劉濤的胳膊，分出一縷真氣進(jìn)入他的體內(nèi)，去查探具體的情況。
何教授看到唐林手上的動(dòng)作，認(rèn)出這是中醫(yī)把脈的手法，不禁有些奇怪，看唐林的年齡，不像是學(xué)有所成的樣子，可是偏偏他的手法比起自己來(lái)還要jīng湛。本來(lái)還想直接勸他離開的話，也變得委婉起來(lái)。
“小伙子，看你的舉動(dòng)，確實(shí)是學(xué)過(guò)醫(yī)術(shù)，不知你師父是誰(shuí)。還有，難道你認(rèn)為只憑你就能救你的同學(xué)嗎？”
何教授有句潛臺(tái)詞沒有說(shuō)出來(lái)，我這一把年紀(jì)，國(guó)內(nèi)知名的專家，就算放到世界上去也小有名氣，面對(duì)這種情況，我都束手無(wú)策，難道你就能做到？
不行，一定要問出這小子的師父是誰(shuí)。我跟你不對(duì)等，罵你是在欺負(fù)晚輩，我找你師父去，到時(shí)指著他的鼻子罵。
“我?guī)煾浮碧屏中σ幌?，“他一直隱居，而且去世的早，你恐怕不會(huì)認(rèn)識(shí)他老人家。”
“哼！”何教授不滿意地瞪一眼，“小伙子，我是看在我們認(rèn)識(shí)的份上，對(duì)你印象還算好，再加上你是病人的同學(xué)，應(yīng)該不會(huì)害他，才讓你留在這里這么長(zhǎng)時(shí)間，你還是快點(diǎn)離開吧。別為了表現(xiàn)你們同學(xué)情深，到最后卻真正害了他?！?br/>
唐林放下劉濤的胳膊。真氣游走一圈，對(duì)于劉濤體內(nèi)的狀況已經(jīng)了解，相應(yīng)的治療方案也是在腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
“何教授，幫忙找一副銀針?！?br/>
“什么？”何教授的眉毛豎起來(lái)，“你小小年紀(jì)，真不知天高地厚，這么危重的病人豈是你能插手的？別以為自己學(xué)了幾天醫(yī)術(shù)，就覺得是老子天下第一了。告訴你，沒有多年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，你根本就是個(gè)花架子?！?br/>
唐林點(diǎn)頭，何教授說(shuō)的確實(shí)是這樣，歷史上紙上談兵的人并不缺少。
只不過(guò)，他的情況特殊。《逍遙游》中的醫(yī)術(shù)記載的非常詳細(xì)、全面，逍遙子活了上千年，他用一生的經(jīng)歷作出的總結(jié)怎能小看。唐林的記憶好，各種知識(shí)都記在腦中，并且可以隨意組合。有真氣輔助，對(duì)于病人體內(nèi)的情況，唐林可以看得一清二楚。
正是有這各方面的保證，唐林非常自信，就算他是第一次出手救人，也能圓滿。
“何教授，麻煩你幫我找一副銀針來(lái)，病人的情況你也知道，耽擱的時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)他的腦部的傷害越大?！?br/>
何教授有些猶豫，病人的情況他非常清楚，最好的情況是成為植物人，如果腦中的子彈再有異動(dòng)，很可能就危及到生命。
聽唐林話中的意思，他是要對(duì)病人進(jìn)行針灸，這種情況下針灸會(huì)有什么作用呢？
在何教授猶豫的時(shí)候，出去傳達(dá)通知的醫(yī)生走進(jìn)來(lái)，對(duì)于里面發(fā)生的情況，他都聽到耳中，也明白了事情的始末，“何教授，我是病人的主治醫(yī)生，我覺得我們現(xiàn)在不能猶豫，直接把這個(gè)小伙子趕出去急救室，才是我們現(xiàn)在最要做的事情?！?br/>
他的話意很明顯，剛才眾人就嚷著要報(bào)jǐng把唐林趕出去，是何教授一句話，讓眾人暫時(shí)安靜下來(lái)。
可是唐林這樣一個(gè)只穿著便裝的人待在急救室中，實(shí)在是讓他們的心臟咚咚地跳個(gè)不停。萬(wàn)一病人出現(xiàn)意外，管他是不是因?yàn)楦腥?，只要cāo作過(guò)程中他們有失誤，那責(zé)任就是他們的。
“何教授，你左手的那樣?xùn)|西，靠一種藥，只能暫時(shí)壓制，還是早點(diǎn)另想方法才好?！?br/>
“還有你，這位醫(yī)生，年齡并不老，靠服烈xìng藥物來(lái)重振雄風(fēng)，實(shí)際上是在透支身體，還是用其他方法治療為佳。”
“嗯，這位醫(yī)生，你的胃部有些不適，你就在醫(yī)院工作，應(yīng)該方便的很，快點(diǎn)去做個(gè)檢查吧?！?br/>
…………
隨著唐林一一點(diǎn)出每人的病癥，所有人的都驚呆了。他們的病，有些別人知道，有些只有自己知道?？墒菬o(wú)論怎樣，他們以前并沒有見過(guò)唐林，他是怎么知道的呢？
聽著唐林在那兒催促著要銀針，眾人心中閃出一個(gè)想法，“難道，他是一位神醫(yī)？”
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