好在這次的眩暈感來(lái)得沒(méi)有前面兩次那么強(qiáng)烈，池憂(yōu)歡用力握著筆，勉強(qiáng)還能忍住。
　　只不過(guò)眩暈感能忍住，但手指的半透明狀態(tài)，卻是沒(méi)法藏得住的。
　　她原本以為身旁那位學(xué)霸上課專(zhuān)心聽(tīng)講，肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)她這點(diǎn)異樣，沒(méi)想到他卻突然伸出手來(lái)抓住她的手腕。
　　“……”
　　池憂(yōu)歡驚得瞪大眼睛……她這是被非禮了？
　　她幾乎是條件反射將自己的手從他手中抽出來(lái)，沒(méi)好氣瞪他：“你干嘛？”
　　司白翊什么都沒(méi)想干，只是單純余光瞥到她的手，好像有些不對(duì)勁，所以想抓過(guò)來(lái)研究一下。
　　他正要開(kāi)口解釋?zhuān)鋈宦?tīng)到講臺(tái)上傳來(lái)一聲冷喝。
　　“池憂(yōu)歡，你給我站起來(lái)！”
　　池憂(yōu)歡一臉懵逼站起來(lái)。
　　只見(jiàn)剛還在唾沫橫飛講課的物理老師，此刻卻一副恨鐵不成鋼的模樣瞪著她：“你剛才在干什么？”
　　池憂(yōu)歡無(wú)辜地眨眼：“……做筆記呀?！?br/>　　“做筆記做到別的男生手上去了？！”
　　一班這些小崽子們都是聰明人，立刻就明白物理老師這話(huà)的意思，頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄笑。
　　池憂(yōu)歡：“……”
　　老師，您是不是瞎？
　　明明是有人先抓了她的手好吧？
　　她張口想要辯解，可物理老師根本沒(méi)給她機(jī)會(huì)，直接指著黑板上一道題道：“這道題我剛講過(guò)，你上來(lái)寫(xiě)一下解答過(guò)程吧！寫(xiě)清楚了，我就當(dāng)什么都沒(méi)看見(jiàn)，寫(xiě)不出清楚……”
　　他冷哼一聲：“你就給去外面站著！”
　　池憂(yōu)歡抬頭看了眼他說(shuō)那道題。
　　題目倒是不難，可要她上臺(tái)去寫(xiě)……
　　池憂(yōu)歡想到自己半透明的手，遲疑了下：“可是老師……我手疼?！?br/>　　物理老師瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵：“你說(shuō)什么？”