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　　一、桐棠是一位萌新作者，剛寫書時(shí)懵懵懂懂，沒有認(rèn)真地去思考，興之所至，隨手書寫。因此一年級的部分，很任性。
　　二、在后面我得到了編輯的推薦，得到了很多有溫度的人的支持和鼓勵(lì)，開始認(rèn)真起來，開始翻閱資料、構(gòu)架全局、思考細(xì)節(jié)，二年級的時(shí)候，逐漸上手，品嘗到了被認(rèn)可的喜悅，然后就更加癡迷于寫作。
　　三、三、四年級，由于工作變動(dòng)，我進(jìn)入了全新的領(lǐng)域，一個(gè)人做兩個(gè)人的活，寫作時(shí)間變少，更新緩慢。但是我從來沒有過放棄的念頭，哪怕是在經(jīng)歷了忙碌的工作身心俱疲，我也會(huì)堅(jiān)持碼完。這都是因?yàn)槲耀@得了更多人肯定，讓我有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持。
　　四、最后，這本書，是我的心血，不論最終成績?nèi)绾危覜Q不放棄，認(rèn)真完成。
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