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方螢轉(zhuǎn)頭看他,“青野入學(xué)考試,你多少分?”
“290?!?br/>
滿分300分。
方螢:“這叫一般?”
蔣西池沒回答。
全校第三,難道不是一般么。
方螢用力蹬了兩步,繞到蔣西池車前。
蔣西池差點(diǎn)撞上去,趕緊擰把手,放慢了車速,腳點(diǎn)地停下車。
方螢看著他,眼里盈著狡黠的笑意,“蔣西池,和你商量一件事?!?br/>
蔣西池有不詳?shù)念A(yù)感。
“以后作業(yè)能借我抄嗎?”
果然。
方螢看他不說話,補(bǔ)充道:“當(dāng)然不是白讓你給我抄,以后我罩你?!?br/>
蔣西池:“”
方螢當(dāng)他是答應(yīng)了,蹬了一下踏板,把路讓開了。
到教室,剛放下書包,萬紫琳三人就過來把方螢圍住。
萬紫琳掏出一版大頭貼,遞給方螢看,“我跟貞貞一起拍的,怎么樣?”
方螢掃一眼,“嗯?!?br/>
萬紫琳往她座位旁邊的桌子上一坐,搖著大頭貼扇風(fēng),“你昨天沒跟我們?nèi)ズ每上?善哥給我們看了他的新手機(jī)”
魏明插話:“諾基亞7610!超級(jí)時(shí)髦!”
孔貞貞總算舍得把頭從手機(jī)屏幕上抬起來,“我也準(zhǔn)備換了?!?br/>
方螢對(duì)這些并不感興趣,聽他們“匯報(bào)”完,說道:“說件正經(jīng)事?!?br/>
在六道目光的注視中,她揚(yáng)一揚(yáng)大拇指,指向蔣西池,“以后他就跟我們一起玩了?!?br/>
三人沉默一霎,孔貞貞探過身去拍一拍蔣西池肩膀,“喂?!?br/>
蔣西池背過身來。
他正在做數(shù)學(xué)題,思路一下被打斷了,煩得不行,語氣很沖,“干什么?”
孔貞貞愣著,撇一撇嘴,“問你名字不行哦?”
蔣西池把椅子往前一拖,椅子腳在地上擦出有點(diǎn)兒刺耳的聲響。
幾人對(duì)視沉默,有點(diǎn)尷尬。
方螢笑呵呵,一臉的“不要跟他計(jì)較”,“他是天才,天才脾氣都不太好?!?br/>
九點(diǎn),張軍來通知大家集合,去操場(chǎng)上舉行開學(xué)典禮。
一個(gè)班一個(gè)班魚貫而出,樓梯里烏央烏央滿是人,老師在后面吹口哨維持秩序:“不要擠!靠右行!不要擠!”
九點(diǎn)二十,列隊(duì)完畢,操場(chǎng)上的大喇叭里傳來“喂喂“的試音,片刻,一個(gè)普通話爛成反面教材的男聲喊道:“各班!按隊(duì)列站好!開學(xué)典禮馬上開始!”
年級(jí)的體育組長(zhǎng)整了一下隊(duì),讓大家在草坪上坐下。
趁著張軍沒注意,方螢幾人跑到了隊(duì)尾,聚在一起。
孔貞貞:“好像沒見蔣西池?!?br/>
魏明:“剛在走廊里還看見他了?!?br/>
孔貞貞:“是不是上廁所去了?“
萬紫琳:“貞貞,你怎么這么關(guān)心他?覺得他長(zhǎng)得帥是不?”
孔貞貞:“去死?!?br/>
開學(xué)典禮乏味冗長(zhǎng),方螢躲在魏明巨大身軀制造出來的陰影里垂頭打瞌睡。
忽覺天搖地晃,耳畔是孔貞貞激動(dòng)的聲音:“學(xué)生代表是蔣西池!”
方螢抬頭,是魏明的背。
她拍一拍魏明肩膀,“讓讓,擋著我了?!?br/>
“哦。”魏明往旁一側(cè),視野頓時(shí)開闊。
蔣西池不知道什么時(shí)候換上一件白襯衫。他往走了兩步,調(diào)了調(diào)話筒高度,頓一下,沒什么情緒的聲音,擴(kuò)大了數(shù)倍,從喇叭里傳出,響徹操場(chǎng):“各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家早上好,很榮幸作為學(xué)生代表”
孔貞貞捧臉,“哇”
萬紫琳擠眉弄眼,“手機(jī)都不玩了,蕩漾了吧?”
方螢改坐為蹲,抱著雙腿,微微瞇眼。
蔣西池個(gè)子在男生里算高的了,那件纖塵不染的白襯衫,襯得他有一種卓爾不群的氣質(zhì)。
孔貞貞忍不住跟大家分享她在短短一小時(shí)內(nèi)打聽來的八卦:“你們知道么,蔣西池以前在一師附小,就經(jīng)??寄昙?jí)第一,他市一中的升學(xué)考試考了年級(jí)前五”
萬紫琳驚訝:“那他為什么不去市一中,跑到我們青野”
魏明:“青野怎么了!青野不是很好嗎!”
幾人嘰嘰喳喳,都快蓋過的廣播的聲音。
方螢皺眉,“魏公公,你好煩,安靜點(diǎn)兒行嗎?”
魏明張張嘴,嘟囔:“別叫我魏公公?!?br/>
一番繼往開來的展望之后,蔣西池的發(fā)言結(jié)束。
他很淺地鞠了一躬,退后一步,轉(zhuǎn)身下臺(tái)了。
這時(shí)候,方螢才想到,他原來是脫稿的。
蔣西池走下跑道,停住腳步,似在找初一三班的位置。
孔貞貞把自己手臂搖成了兩面令旗,然而蔣西池愣是沒看到。
片刻,他轉(zhuǎn)身,直接往教學(xué)樓方向去了。
作為新生代表發(fā)言,是張軍硬塞的任務(wù),特意在開學(xué)前三天打電話攤派給他。接電話的是吳應(yīng)蓉,聽說外孫這么厲害,二話沒說就答應(yīng)了。
蔣西池?zé)┑貌恍?,但還是從作文書上拼拼抄抄寫出來了一篇演講稿。
教室里沒人,蔣西池把門掩上,回到自己座位上,繼續(xù)解數(shù)學(xué)題。
喇叭里傳來第二個(gè)學(xué)生代表慷慨激昂的發(fā)言,有點(diǎn)吵,但等他沉浸進(jìn)題目之后,漸漸就什么聲音都聽不到了。
直到“嘭”的一聲。
反射性抬頭,卻見方螢一腳踢開了門。
蔣西池皺了皺眉。
方螢走進(jìn)教室,往桌子上一坐,晃蕩著兩條腿,側(cè)頭看他。
蔣西池筆在紙上劃了幾下,還是覺得這注視有點(diǎn)礙眼,抬頭,拿眼看去。
方螢卻是一笑,什么也沒說,跳下桌,回到自己位上,往桌面上一趴。
等開學(xué)典禮結(jié)束,就十點(diǎn)半了,張軍回教室啰嗦兩句,中心思想無非是大家盡早進(jìn)入狀態(tài),多向?qū)W生代表蔣西池同學(xué)學(xué)習(xí)。
方螢略微支起身體,往前面看了一眼。
被表揚(yáng)的蔣西池同學(xué),還在做數(shù)學(xué)題。
中午放學(xué),萬紫琳他們過來邀請(qǐng)方螢中午一塊兒去體驗(yàn)一下食堂
“我回家吃?!?br/>
“你家在哪兒,近不近???”
方螢一臉的沒睡醒,打了個(gè)呵欠,“近?!?br/>
等萬紫琳他們走了,方螢抬頭一看,蔣西池還沒走,還維持之前被“表揚(yáng)”時(shí)的姿勢(shì)。
伸手,戳一戳他的背,“喂。”
前面身體一挺。
“放學(xué)了,你還不走?”
“做完這道?!?br/>
方螢身體橫過書桌,湊到前面一看,紙上一個(gè)大三角形,包含著好幾個(gè)小三角形。
“這什么題?”
“證相似?!?br/>
“相似”方螢翻開數(shù)學(xué)課本,把目錄篩了一遍,沒找到“相似”。她眼疾手快,看見了蔣西池壓在紙下的,明顯與她手里這本封面不一樣的書,往前一躥,飛快地抽了出來。
數(shù)學(xué),九年級(jí)(初三)下冊(cè)。
方螢:“”
蔣西池拿鉛筆在三角形的幾個(gè)角上劃了幾道杠,往紙上寫了好多個(gè)躺著的“s”和躺在“=”上的“s”,然后把筆一放,轉(zhuǎn)身,盯著方螢?zāi)迷谑掷锏臅?br/>
方螢忙遞過去,“哦?!?br/>
蔣西池把書往抽屜里一塞,“你不去食堂吃飯?”
“我回家。”
蔣西池沒管她,自己走了。
下午開始正式上課。
第一節(jié)是語文。語文老師叫楊云。第一堂,她并沒有直接開始上第一課,而是先談了談初中的語文教學(xué)計(jì)劃,其中一項(xiàng),是組織班上每一周背三首唐詩宋詞。
“不限于語文課本上的啊,咱們語文課本上只有十三首古詩,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的大家小學(xué)都背過唐詩三百首吧,來說說,你們最喜歡哪首詩?”
話音剛落,班長(zhǎng)范之揚(yáng)手臂高高彈起,自我介紹后站起身,高聲朗誦:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐,晚來天欲雪,能飲一杯無?!?br/>
楊云:“白居易的問劉十九,很好。范同學(xué)跟大家說說,為什么喜歡這首詩?”
范之揚(yáng)撓頭傻笑,“因?yàn)橐驗(yàn)樾』馉t可以涮個(gè)火鍋,烤個(gè)豬蹄什么的,感覺很好吃”
班里哄堂大笑,楊云亦是莞爾。
范之揚(yáng)帶活了氣氛,大家紛紛踴躍發(fā)言。
楊云:“很好,看來大家對(duì)古詩詞的學(xué)習(xí)都很有興趣,我有個(gè)問題,大家知道被稱為‘孤篇壓全唐’的,是哪首詩嗎?”
班里無人舉手。
楊云:“我提示一下”
就在這時(shí),蔣西池忽聽背后一道低低的聲音:“張若虛春江花月夜?!?br/>
蔣西池一愣,下意識(shí)轉(zhuǎn)頭往后瞟了一眼。
“那個(gè)第四組倒數(shù)第二排的男生,你知道答案嗎?”
蔣西池沒想到自己的小動(dòng)作被注意到,既然被點(diǎn)到了名,不得不站起身。
楊云目光含著殷切的期待。
蔣西池:“不知道?!?br/>
楊云愣了一下,笑了笑:“沒事,那坐下吧?!彼罅艘恢Х酃P,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“張若虛春江花月夜”一行字。
蔣西池坐下,忽覺椅子腿被踢了一腳,隨即后面響起方螢不悅的聲音:“喂?!?br/>
蔣西池沒回頭,卻不由自主地豎起耳朵。
片刻,椅子腿又被踢了一腳。
方螢聲音帶笑:“你都聽到了,干嘛說不知道?”
起了大早,去橋頭買了發(fā)糕、包子、豆?jié){等一應(yīng)早餐,放在桌上,自己往嘴里叼了個(gè)包子,蹬上自行車出門。
初一(三)班教室里人聲鼎沸,一個(gè)中年男人站在講臺(tái)上,一邊打電話一邊扯著嗓子喊:“先坐下先坐下!隨便坐隨便坐!還沒交學(xué)費(fèi)的先去食堂財(cái)務(wù)處那兒交學(xué)費(fèi)!”便有家長(zhǎng)牽了孩子過來問食堂怎么走。