“你們都會樂器嗎？”

    白允驀地出聲，節(jié)目組給的題目是創(chuàng)作屬于團隊自己的歌，不能抄襲，言外之意就是讓他們自己寫原創(chuàng)，這對于從未接觸過編曲的她們來說是一項艱巨的挑戰(zhàn)，但是如果他們會樂器的話，難度可能會低一點。

    “我會鋼琴?！?br/>
    “小提琴?！?br/>
    “箜篌?！?br/>
    “大提琴。”

    到夢浮生這里，她扯著嘴角笑了笑。

    “安塞……”聲音越來越小，“腰鼓?！?br/>
    五個人：“…………”前面的還好，夢浮生你的安塞腰鼓到底學(xué)是什么偏門的樂器！

    所有人都感到了有些頭疼，他們這些樂器種類不同怎么夾雜混合在一起！

    等等！好像還少了一個人。

    視線不由自主看向安笙，作為她們小組的組長，她們還不知道安笙會什么樂器呢？??！

    安笙氣質(zhì)這么好，一定是學(xué)的傳統(tǒng)民族樂器！

    她學(xué)的樂器也一定和她人這樣溫柔善良

    在五人猜測之際，安笙見眾人看著眼睛亮得驚人，也不出聲，不由自主后退了半步。

    “我也不會作詞譜曲?！蹦銈儎e看喵呀！喵真的只會喵喵叫??！

    “那你不會樂器嗎？”舒余疑惑道，“你是怎么通過前面才藝展示那一關(guān)的？”

    難不成……看臉嗎？

    [哈哈哈哈哈哈我剛剛看了逃生放的片花啦！安笙小姐姐超猛的2333]

    [過于真實，和本人形象不符，舉報了！]

    [浮生小姐姐的安塞腰鼓也是hhhhh我也要舉報她！]

    [？？？？我還沒看片花，有小姐姐給我劇透一下嗎？]

    …………

    五人包括沒有看片花的觀眾都開始對安笙通過才藝展示關(guān)卡浮想聯(lián)翩，安笙稍作猶豫。

    “我只會嗩吶?！边€是必須靠系統(tǒng)兌換肺活量續(xù)命的那種。

    五個人：“…………”

    所以安笙的這樣樂器不僅沒讓整個隊伍樂器變得和諧，反而讓局面變得越來越亂。

    “你有什么想法嗎？”六人席地而坐開始相互出主意，商議這首曲子的主題。

    “要不然我們放棄樂器，就單純的譜曲作詞？”與其讓曲風(fēng)變亂倒不如減少選手的樂器，曲子變得干干凈凈。

    “可是，這樣我們和其他組又有哪里不同，更何況，我們都不太會譜曲作詞?！?br/>
    話說的也對，十個組要想表演的出彩，要想得到pick晉級，就必須把自己最好的一面顯示出來！

    局面又開始僵持了下來。

    安笙咬著嘴唇，腦袋里驟然靈光一閃。

    “不用減少，就一起上吧！”

    “？？？？”

    “不會亂嗎？”

    安笙微揚下顎，“你聽說過斗樂嗎？”

    所謂斗樂就是以樂會友，以樂比斗，樂器的種類越多場面越壯觀，歷年來以樂為生的學(xué)院都會舉行斗樂，意在讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的不足，了解不同樂器的文化………此外很多時候，斗樂不需要樂譜也不需要有人指導(dǎo)，只需要給個調(diào)子眾人跟上就行。

    眼下大家都想顯示自己的才藝，那就都上吧，如果讓其中一個放棄自己的樂器追究簡單的鋪曲作詞，萬一之后pick指數(shù)不夠，被淘汰，彼此之間心生怨念就不美了！

    題材不限，節(jié)目組也并沒有強制要求她們作詞，斗樂就成了她們最好的選擇！

    大家思索片刻，紛紛同意了安笙的建議。

    “行吧，那就斗樂吧！”

    .

    為了保證所有女孩們的安全，方便管理，后臺工作者每分每秒都在屏幕面前關(guān)注所有組合，突然記錄著流量和收視率的紅線驟升引起監(jiān)管者們的注意力。

    “第三組的流量又要爆了?！睌U容了后臺容量，監(jiān)管者看見安笙組的數(shù)據(jù)流量感嘆道，“這是今天第二次了，這一組了不得??！”

    流量驟升意味著什么？

    意味著大眾對其的關(guān)注度和她們個人的吸引力對節(jié)目的影響，這能讓她們得到更多的節(jié)目鏡頭！

    “把鏡頭切到第三組，你們幾個去瀏覽網(wǎng)宣傳?！北O(jiān)管組組長見紅線越來越陡，立刻聯(lián)系公關(guān)組和宣傳組，趁這個勢頭繼續(xù)宣傳逃生節(jié)目。

    逃生作為一檔經(jīng)典老節(jié)目，即便是收視率有保證，可是千篇一律的逃生規(guī)則和劇本讓觀眾早就厭煩它了，所以這次他們改變了游戲規(guī)則，也沒有給選手們劇本讓其自由發(fā)揮，效果顯然比之前好很多。

    各組各司其職前，有人提問道，“組長，宣傳的稿的題目偏哪種方向？”

    監(jiān)管組長看著屏幕里的女孩們沉思道：“往深一點的，現(xiàn)在快餐流量綜藝太多了，我們需要改變戰(zhàn)略方向！”

    “大概方向就往古今中外文化樂器碰撞——斗樂這方面寫！”

    他有預(yù)感，這期節(jié)目一定會很爆的！

    .

    此時第一次嘗試斗樂的安笙開始給六個人分段排位，把每個人都時間都控制住，確保大家都可以表演展示。

    “鋼琴起首接著上小提琴和大提琴，你們?nèi)齻€人是一組的，所以先不用斗，保持曲子和諧就可以了?！蔽鍌€人對此沒有任何疑義，根據(jù)樂器的種類這三樣合奏氣勢更足一點。

    “接著就是箜篌和腰鼓，這里要以柔克剛，穿插起來，鋼琴你們就直接壓下來。”

    “嗩吶聲音太獨特了，作為壓軸場，讓所有樂器一起合奏?！?br/>
    時間緊，任務(wù)重，安笙把自己的想法都告訴眾人后就開始了第一次的斗樂。

    “主題我們定………”

    “勇往直前，逆風(fēng)生長。”

    …………

    畢竟是斗樂，鋼琴，小提琴，大提琴依靠音色和高端炫技的指法帶來優(yōu)雅從容的聽覺盛宴，箜篌和腰鼓的音色掩埋在前面的音色里，略顯的有些失勢，正在斗樂要分出勝負(fù)時，一段嗩吶穿插在其中，憑借高調(diào)高音讓所有樂器黯然失色。

    雖說這是團隊合作，但是這是一場考核，也是一場比賽，六個人傾盡全力去演奏這一場斗樂。

    因為不用作詞，這給她們節(jié)省了不少時間。僅過了三個小時，這段斗樂就算完成了。

    提前完成就可以提前離開這，眾人最后演練了一次就按下了考核鍵。

    [是否完成作品開始考核。]

    [是/否]

    安笙回看了一眼五個緊張的女孩，“我按咯？”

    “嗯。”

    一手下去，屏幕上顯示——

    [考核開始。]

    和之前演練一樣，六個人沒有絲毫懈怠，小心謹(jǐn)慎將斗樂曲演奏了出來。

    [這就是斗樂嗎？好聽耶！]

    [浮生這里是弄錯了嗎？怎么和之前的不一樣了？]

    [這種即興斗樂本就每次都不一樣，不算彈錯，算即興創(chuàng)作。]

    [那她這樣會影響到其他人嗎？]

    [不會，我就是音樂學(xué)校的，我們學(xué)校的斗樂都是這樣的。]

    …………

    這段斗樂結(jié)束后，除了讓跨越樂器種類的聲音變得和諧融洽，更讓六個人之間的關(guān)系變得密切。

    收起樂器，看著屏幕上還未給出的結(jié)果，六個人紛紛笑了起來。

    “感覺還不賴??！”念然摸著自己的小提琴似懷念也似感嘆，“如果我被淘汰了，我回去當(dāng)個小提琴老師好像也不賴??！”人啊，又不一定要在同一棵樹上吊死。

    “你一定不會被淘汰的?！卑搀贤J(rèn)真的說道，“既然決定了要走這條路，就不要讓自己失望啊。”

    念然恍神還沒來得及說什么，屏幕上兩個碩大的[合格]讓她忍不住淚目。

    她這是通過了嗎？

    剛剛話是那樣說，可是如果真的被淘汰了，她還是很不甘心啊！

    她這么多年的夢想，這么多年的努力，全部都成了一場遙不可及的夢。

    [請前往淘汰逃生最后一關(guān)。]

    [拍攝主題大片。]

    “走吧，還剩一關(guān)?！?br/>
    安笙瞥見題目不見絲毫緊張慌亂。

    不就是拍照嗎？作為一只貓界的領(lǐng)頭人，以前她的照片在網(wǎng)上那就是云吸貓的模板。

    不方！小問題，問題不大！