?高中生活是值得期待或回憶的時(shí)光。所有人都那樣的單純，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地享受青春，體驗(yàn)著青春的苦痛、快樂(lè)與溫暖，我卻再也不能去真真切切地參與了，只能反復(fù)咀嚼烙印在木月的心里的記憶。我沒(méi)有遺憾，無(wú)論這時(shí)的木月多么幼稚，卻就是他與青春交談的方式。

    第一個(gè)九月份的冷暖與天氣，好像我三歲時(shí)的樣子，陰晴不定，卻常常一副高興的樣子。不過(guò)我清楚地看得到他的形象，臉上堆積著稚嫩與莫名其妙的傲氣，然后再配上一個(gè)自以為孤僻又內(nèi)向的性格，奇葩一朵。木月與我完全是兩個(gè)人，所以我是我，他是他，沒(méi)什么關(guān)系，我比他聰明比他強(qiáng)。

    奇葩就以這樣的神氣勁兒沿著兩旁搖搖欲墜的樹(shù)葉們到達(dá)了教學(xué)樓。站在巨型金色閃著晨光的“教學(xué)樓”三個(gè)字下，心理像將來(lái)的腎一樣虛。這個(gè)奇葩，還是個(gè)路癡，即使在教學(xué)樓這種每層基本只有一條走廊的地方，不看標(biāo)牌就完全不知道自己在哪，哪一層，哪個(gè)教室在哪里。

    “一年實(shí)驗(yàn)班……應(yīng)該是三樓吧……嗯，肯定的?！逼孑夥磸?fù)回憶張貼在校門(mén)口的教學(xué)樓地圖，想著肯定沒(méi)錯(cuò)。

    還好寬敞的樓梯明顯地趴在玻璃正門(mén)后面，奇葩隨著人潮忐忑的向上走。他有一毛病，旁邊人一多就緊張，總以為別人在看他，最嚴(yán)重的時(shí)候連邁步都得想，這一步帥不帥，那一步MAN不MAN。這明顯是自戀的表現(xiàn)，雖然奇葩那時(shí)不打扮，也不帥，還很黑，但是也每天照好多遍鏡子。就差問(wèn)鏡子誰(shuí)是這世上最帥的男人了，完全是男版白雪公主他媽，這句話形容他不科學(xué)但很形象。

    “23，24，25……”他覺(jué)得數(shù)臺(tái)階可以讓他走的自然一些。

    “PONG！”當(dāng)他邁完某層最后一個(gè)臺(tái)階時(shí)，一個(gè)人以迅雷不及掩耳響叮當(dāng)之勢(shì)用百米沖刺的速度撞了過(guò)來(lái)，奇葩的上半身，脖子，腦袋，一一向后仰去，照這趨勢(shì)0。5秒后絕對(duì)會(huì)沿著樓梯滾下去，可是，但是，但可是沒(méi)想到奇葩竟然超淡定的用一個(gè)超夸張的攬?jiān)乱话愕淖藙?shì)反向使勁，然后順理成章“PONG！”的趴在了地上。驚嚇之余，一股火氣升了上來(lái)。

    “你！丫！沒(méi)……事吧，真是不好意思啊！”1秒，奇葩只看了另一個(gè)倒在地上的人1秒，就把“沒(méi)長(zhǎng)眼”仨字活活咽下去還改了詞。他突然覺(jué)得上這所高中很幸福，有念想了，因?yàn)檫@么快，開(kāi)學(xué)第一天就讓他撞到了一個(gè)自己的理想型！她根本完全就是奇葩心目中早已繪好的女友的樣子，重點(diǎn)是還真真的撞到了！

    “沒(méi)事沒(méi)事，我有點(diǎn)急事，所以沒(méi)看路，撞到你了對(duì)不起啊，我有事先走了?！碑?dāng)他還沒(méi)準(zhǔn)備好下一句的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)除了還沒(méi)從地上起來(lái)的自己，就只剩下圍觀同學(xué)，“女神”隨著話音匆匆忙忙地消失了。

    “這是三樓吧？”經(jīng)過(guò)“第一次沖擊”，他腦袋亂透了，本來(lái)就不是開(kāi)口問(wèn)路的人，況且下面兩段樓梯之間的墻上并沒(méi)有任何提示，索性只好硬著頭皮找了。

    在擁擠的走廊來(lái)來(lái)回回兩趟，的確大部分都是一年級(jí)的教室，唯獨(dú)沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班。這樓層兩端盡頭都是老師辦公室，令人討厭的地方。

    “我剛才應(yīng)該是走了大約160階臺(tái)階”他努力讓腦袋清醒，靠著走廊冰冰涼涼的墻壁往下看了看，“一段樓梯二十階，兩段樓梯上一層樓，好吧……這是4樓，多上了一層?！睙o(wú)聊的進(jìn)行了被奇葩稱為推理的行為之后，他終于找到了教室“一年實(shí)驗(yàn)班”，看了看里面不情愿地進(jìn)去，失望又無(wú)奈，別說(shuō)一個(gè)班級(jí)了。跟她都不是一個(gè)樓層。

    “大家既然在這個(gè)教室里，又不是小學(xué)生，注意一下自己的素質(zhì)，安靜點(diǎn)，同學(xué)之間想了解我知道，課間再說(shuō)?，F(xiàn)在人到的差不多了，先把座位排了?！崩蠋熼_(kāi)始絮叨，不過(guò)奇葩還沒(méi)進(jìn)教室就看到那個(gè)講臺(tái)右邊孤零零的雅座，感覺(jué)自己與它像紅酒遇到高腳杯一樣和諧，所以此刻注意力瞬間激增。

    “原則上是按大小個(gè)兒排位置，不過(guò)有兩個(gè)特殊位置，你們也看到了，一個(gè)在講桌左邊，一個(gè)在右邊，這兩個(gè)位置現(xiàn)在是自由選擇的，有主動(dòng)來(lái)的嗎？”老師好像略有期待的說(shuō)。

    無(wú)人應(yīng)答，奇葩還在糾結(jié)，他討厭主動(dòng)。

    “沒(méi)人的話就按正常順序了，別后悔哦?！崩蠋熋菜瓶旆艞壛?。

    “我！”這是奇葩有生以來(lái)第一次主動(dòng)舉手，跟離家出走的貓主動(dòng)回來(lái)一樣都算是奇跡。

    “好，你可以過(guò)來(lái)了，這倆隨便挑一個(gè)。不過(guò)既然大家都互不熟悉，你正好做下自我介紹?！崩蠋熓峭庾懊媪耍墒菦](méi)想到還得有后續(xù)活動(dòng)，奇葩被一堆人向下拽著似的費(fèi)死勁兒站起來(lái)。

    “我叫王木月……額……就是這樣?！彪m然扭扭捏捏，可是明確啊，奇葩妥妥的就是叫王木月。

    “好吧，挺靦腆的孩兒，收拾收拾坐吧，其他人到走廊按大小個(gè)兒站好依次進(jìn)來(lái)坐。”原來(lái)班主任不是那么難纏，雖然外表給人一種五十歲正更年期中老女人嘮嘮叨叨的感覺(jué)。

    木月坐在理想寶座上忍受著嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧、咔嚓咔嚓的說(shuō)話聲以及桌椅挪動(dòng)的聲響，腦袋里飛著某種昆蟲(chóng)似的嗡嗡嗡嗡，其他人則沉浸在與新鄰居寒暄的樂(lè)趣之中。

    “好，安靜安靜！還缺個(gè)同學(xué)，應(yīng)該快來(lái)了，講桌左邊座位正好空著。那么，大家先開(kāi)始依次自我介紹吧。我先來(lái)，我姓薛……”不論什么情況下的第一節(jié)課總是有這種讓木月尷尬的活動(dòng)，無(wú)聊且沒(méi)興趣了解別人，更別說(shuō)在滿腦子都是剛才那女生的時(shí)候。

    “我叫張文武，興趣是籃球……”一個(gè)長(zhǎng)相比應(yīng)有年齡成熟的高個(gè)兒男生在自我介紹，“就叫張斌得了，還張文武……嘁?！蹦驹聦?shí)在是無(wú)聊至極開(kāi)始自言自語(yǔ)吐槽別人。

    “叩！叩！叩！”三下干脆又有節(jié)奏的敲門(mén)聲，“對(duì)不起，我遲到了?！蔽⑷醵邼穆曇?。

    “恩，你就坐講桌左邊吧。”老薛說(shuō)。

    所有人都到齊了。

    平靜向來(lái)都是前奏。

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