…………

    眼神交匯幾下，陸明很快明白了這兩位家長(zhǎng)多少有些牛逼插嘴特質(zhì)，屬于不搶話活不了的那種人，一時(shí)頓感無(wú)語(yǔ)，

    “好了，麻煩你們先閉嘴，我有樣?xùn)|西給你們看看。”

    “你說(shuō)閉嘴就閉嘴??？！”

    “現(xiàn)在你們理虧得好不好？”

    “能不能搞清楚狀況??？”

    “……”

    無(wú)語(yǔ)看了兩人一眼,陸明沒(méi)有選擇置氣，跟普通人置氣只會(huì)傷著自己，內(nèi)傷。

    現(xiàn)在的自己好歹也是超能人士，跟普通人打臉實(shí)在沒(méi)有必要。

    直接無(wú)視掉他們，陸明徑直走到趙榮寶身旁的位置，伸出手客氣道：“趙老師,又見(jiàn)面了?！?br/>
    他還記得當(dāng)初第一次來(lái)精英的時(shí)候,送韓朵朵辦理入學(xué)手續(xù)就是這位趙老師接待的，當(dāng)時(shí)接觸時(shí)間很短，陸明并沒(méi)有對(duì)這位老師有著過(guò)多深入的了解，談話中大多也只是客套。

    此刻看來(lái)，這位老師也是一位及其負(fù)責(zé)人的老師，至少?zèng)]有第一時(shí)間就給韓朵朵定義錯(cuò)誤罪名，而是選擇雙方家長(zhǎng)溝通商討和追求事故發(fā)生原因后來(lái)定義。

    很明顯是非常負(fù)責(zé)的老師。

    雖然對(duì)方家長(zhǎng)卻是有些奇葩。

    但面對(duì)這么奇葩的家長(zhǎng)，趙榮寶沒(méi)有選擇直接退讓?zhuān)懨鞔蛐牡滓哺呖戳诉@位老師一眼。

    “陸先生，又見(jiàn)面了?！?br/>
    趙榮寶起身和陸明握了握手，直接問(wèn)道：“您剛才說(shuō)有新的證據(jù)是？”

    陸明剛一進(jìn)屋就說(shuō)了這個(gè)事情，只是可惜被旁邊兩位家長(zhǎng)著急的打斷了，不過(guò)老趙身為老師，最擅長(zhǎng)的就是群像觀察力了。

    自然不會(huì)忘卻什么是重點(diǎn)。

    是很負(fù)責(zé)的，那我就不坑你了……陸明微微點(diǎn)頭，笑了笑說(shuō)道：“能借用您的電腦用一下嘛？我想，趙老師的電腦應(yīng)該有權(quán)限查看學(xué)校監(jiān)控錄像吧？”

    “有是有，不過(guò)我不是專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，不太會(huì)操作?！?br/>
    趙榮寶愣了愣,猶豫了一下又說(shuō)道,“要不我現(xiàn)在打電話叫網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員過(guò)來(lái)吧?！?br/>
    陸明的意思很明顯了，查監(jiān)控，不過(guò)他還是有些疑惑，監(jiān)控不是沒(méi)開(kāi)嘛？

    那要怎么查看？

    “不用，只需要用一下電腦就可以了，我有權(quán)限?！?br/>
    陸明笑了笑，制止了他掏手機(jī)打電話的想法。

    “好，那看你的了?！?br/>
    說(shuō)著，趙榮寶讓開(kāi)了身位。

    很明顯的，他對(duì)陸明和另外家長(zhǎng)的態(tài)度有一些不同。

    主要是雙方表現(xiàn)差距太大了。

    梁云舒和韋昕迪家長(zhǎng)一上來(lái)就是各種亂噴，對(duì)著校方指手畫(huà)腳的，要求這要求那。

    如果說(shuō)一開(kāi)始他能暫且忍耐，畢竟對(duì)方作為當(dāng)事家長(zhǎng)，第一時(shí)間有些情緒激動(dòng)，也是可以理解的。

    可是剛從一整個(gè)接觸下來(lái)，趙榮寶不這么想了，這兩個(gè)家長(zhǎng)完全腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，思及此處，趙榮寶連帶著看著梁云舒和韋昕迪兩位女同學(xué)的眼神都疼惜了許多。

    那不是對(duì)于受害方那種心疼。

    那是屬于對(duì)兩人能在這樣的家庭環(huán)境成長(zhǎng)長(zhǎng)大而感到的不容易,兩人平時(shí)在班上成績(jī)還不錯(cuò),在這種家庭環(huán)境還能有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)，可真是苦了兩個(gè)孩子。

    “……”

    梁云舒和韋昕迪被老趙這一番眼神看得莫名其妙，不由得緊了緊，不過(guò)卻沒(méi)有多說(shuō)什么，兩人對(duì)視一言，皆有些緊張，

    只是這份緊張倒不是因?yàn)橼w榮寶，而是陸明那鎮(zhèn)定自若的眼神，那明顯不想要多余溝通，只想拿出證據(jù)的樣子。

    明顯的胸有成竹。

    可他為什么這么自信坦然？

    “都過(guò)來(lái)吧，看一下監(jiān)控錄像?！?br/>
    陸明坐在老趙的位置上面，雙手手指摁在的鍵盤(pán)上，食指飛舞，快如閃電，頁(yè)面一個(gè)又一個(gè)的彈出，不時(shí)的彈出各個(gè)進(jìn)度，似乎進(jìn)入了一個(gè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)一般。

    學(xué)校什么時(shí)候給我電腦升級(jí)了？

    老趙看著飛過(guò)閃過(guò)的頁(yè)面，不由得眼皮挑了挑，記得自己的電腦反應(yīng)速度沒(méi)有這么快??？

    “有什么好看的，不是說(shuō)監(jiān)控沒(méi)有開(kāi)嘛？”

    “對(duì)啊，何必浪費(fèi)時(shí)間呢？”

    梁云舒和韋昕迪的家長(zhǎng)不耐煩的說(shuō)道。

    “監(jiān)控沒(méi)開(kāi)也是可以看記錄的，尤其是學(xué)校這種監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)……算了說(shuō)了你們也不懂，看結(jié)果吧?！?br/>
    陸明搖了搖頭，沒(méi)有選擇跟這兩位奇葩的家長(zhǎng)嘲諷爭(zhēng)執(zhí)，

    他隨時(shí)有可能離開(kāi)這個(gè)世界，又沒(méi)有犯罪傾向，弄死別人不合適，跟普通人嘲諷又多少有些掉檔次。

    純屬浪費(fèi)時(shí)間。

    浪費(fèi)空氣。

    無(wú)奈的嘆了口氣，陸明繼續(xù)飛速敲擊著鍵盤(pán)，當(dāng)然背后的一切程序全部是傾城在控制，僅僅只是換了一個(gè)鏈接端口而已，或者說(shuō)修改了整個(gè)學(xué)校附近的網(wǎng)絡(luò)鏈接。

    從此刻開(kāi)始無(wú)論是這臺(tái)電腦，還是其它電腦，只要進(jìn)入到校園附近的網(wǎng)絡(luò)覆蓋面，都是在傾城的管控權(quán)限之內(nèi)。

    “好了?！?br/>
    起身，陸明點(diǎn)了一下鏈接，旋即點(diǎn)開(kāi)了第一個(gè)視頻的播放按鈕。

    “好了什么?。俊?br/>
    “自己看吧！”

    陸明退了出來(lái)，把空間讓給不耐煩的家長(zhǎng)和緊張的學(xué)生，自己這是牽著李詩(shī)情和韓朵朵走到一旁。

    眾人皆是不解，不過(guò)看著陸明明顯不愿意多溝通只拿事實(shí)出來(lái)說(shuō)話的意思，也是看了看視頻。

    視頻播放出來(lái)，六點(diǎn)，女舍，三樓，公共洗漱室內(nèi)，兩個(gè)女孩子的身影清晰可見(jiàn)。

    兩人刷著牙，洗臉，開(kāi)始是互相打趣的笑了笑，隨后看了看周?chē)?，確認(rèn)沒(méi)有人后，才說(shuō)道了點(diǎn)子上。

    “你說(shuō)這林妙妙可真逗?！?br/>
    “可不是嘛，物以類(lèi)聚人以群分，她能跟鄧小琪玩在一塊兒，能是什么好人啊，一個(gè)倒數(shù)第一一個(gè)倒數(shù)第二的?！?br/>
    “可惜啊，人家鄧小琪雖然成績(jī)差，但好歹長(zhǎng)得有兩分姿色，有機(jī)會(huì)參加藝考，她那個(gè)損樣子……”

    “哎，你別說(shuō)，這林妙妙是不是吃了狗屎運(yùn)，明明要腦子沒(méi)有腦子的，要顏值沒(méi)顏值的，偏偏還那么多人喜歡她，就連錢(qián)三一也對(duì)她另眼相看?！?br/>
    “就是，也不知道她私下里做了什么，有事沒(méi)事的就和那些男同學(xué)走那么近…”

    錢(qián)三一，中考一，目前是精英中學(xué)各科成績(jī)都是排名第一的學(xué)生，學(xué)校的重點(diǎn)保護(hù)培養(yǎng)對(duì)象，看到這里趙榮寶醒了醒神，

    內(nèi)容信息有些大啊，都特么涉及到了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象了。

    真是麻煩。

    “可不是嘛，上天真的是不公平，還好她在寢室只有做小的份?！?br/>
    “還想問(wèn)我們問(wèn)題，真的是想什么呢？”

    “她一天就是想屁吃，整天跟個(gè)神經(jīng)病發(fā)作了一樣似的，瘋癲了一樣?！?br/>
    “……”

    視頻內(nèi)兩人聊了很長(zhǎng)，等到韓朵朵過(guò)來(lái)的時(shí)候只是恰好聽(tīng)到了末尾處兩人說(shuō)林妙妙神經(jīng)病的幾句話，僅僅只是側(cè)在墻角偷聽(tīng)了幾秒鐘對(duì)話內(nèi)容，韓朵朵便是沒(méi)有忍耐下去，后來(lái)的事情自然不必說(shuō)。

    兩人都被憤怒的韓朵朵各扇了一巴掌，不過(guò)有些出乎意料的是，韋昕迪正準(zhǔn)備爭(zhēng)吵反駁擊的時(shí)候的時(shí)候，直接讓梁云舒拉開(kāi)了，兩人旋即去找了生活老師。

    然后留下韓朵朵在場(chǎng)余怒未消，卻又有些驚慌失措，至于后面的事情，就根大家了解的一樣。

    韓朵朵跟她們明顯不是一個(gè)層次的，在原地呆了好久才知道打電話，而梁二人第一時(shí)間就知道保留證據(jù)找老師對(duì)峙…

    趙榮寶心里過(guò)了一遍，覺(jué)得事情還是有些復(fù)雜，不過(guò)打人的事情是事實(shí)，這點(diǎn)東西可以讓梁云舒和韋昕迪也分擔(dān)一部分責(zé)任了，平攤下來(lái)這樣會(huì)更公平一些，也更符合他的本意，一個(gè)巴掌拍不響的。

    光懲罰一方，那算個(gè)什么事情。

    “梁云舒，韋昕迪，你們剛才不是說(shuō)韓朵朵直接過(guò)來(lái)就打了你們嗎？？”

    “老師我們……”

    梁云舒和韋昕迪捏著衣角有些羞愧的地下了頭，面色通紅不知道該如何反駁。

    都是高中的學(xué)生，本質(zhì)并不算多壞，只是因?yàn)榱置蠲铐n朵朵和林妙妙平時(shí)和全班同學(xué)都玩得開(kāi)，內(nèi)心的嫉妒導(dǎo)致她們背后傳播碎言碎語(yǔ)，又恰巧被雷厲風(fēng)行的韓朵朵遇到了。

    兩人正準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò)，兩個(gè)奇葩家長(zhǎng)又開(kāi)始說(shuō)話了，

    “趙老師，就算是我們的孩子在背后議論了林妙妙幾句話，那韓朵朵也不能打她們??？”

    “對(duì)啊，打人總是不對(duì)的嗎，要是看不慣可以出來(lái)對(duì)罵嘛？”

    “打人肯定更嚴(yán)重，必須要按照校規(guī)處置，開(kāi)除！”

    梁云舒和韋昕迪的家長(zhǎng)再次站了出來(lái)。

    還對(duì)罵，你們就是這樣培養(yǎng)孩子的，難怪會(huì)有著背后嚼舌根的習(xí)慣……趙榮寶一時(shí)氣得有些腦昏，都有些罵娘了，事情到了這一步，兩個(gè)孩子明顯有認(rèn)錯(cuò)和平解決事情的意味，家長(zhǎng)又特么來(lái)起哄。

    真的是日了狗了。

    老師的涵養(yǎng)讓趙榮寶沒(méi)有罵出來(lái)，但心底確實(shí)有了這種難受的想法，噎得不行。

    大家好好坐下平息怒火，和平溝通不好么。

    都有錯(cuò)不知道嘛？

    “姐姐保護(hù)妹妹，看到別人背后搞風(fēng)搞雨并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，妹妹就沖出去打人確實(shí)是過(guò)激了一些，但……如果是妹妹被霸陵呢？”敲了敲辦公室的門(mén)，讓幾人注意力放過(guò)來(lái)，陸明看著眾人輕聲說(shuō)道。

    聲音平緩，卻在眾人心里炸了一個(gè)響。

    “什么？”

    趙榮寶忍不住驚呼出聲，事情嚴(yán)重到這個(gè)地步了嗎？

    他有些不可置信。

    梁云舒和韋昕迪的家長(zhǎng)也是瞬間一愣，連忙看了看自家孩子，梁云舒和韋昕迪兩人對(duì)看了一眼，有些愕然，旋即開(kāi)始回想自己有這么嚴(yán)重嘛，片刻后皆是搖了搖頭表示自己沒(méi)有做那么嚴(yán)重的事情。

    “你可不要血口噴人?。俊绷焊杆闪丝跉?，旋即對(duì)著陸明怒斥道。

    “我們家孩子可沒(méi)有做過(guò)這些事情！”

    面對(duì)他的反駁，陸明不為所動(dòng)，拉開(kāi)了辦公室的門(mén)，刺眼的陽(yáng)光照射在屋內(nèi)，原本有些清涼的屋內(nèi)頓時(shí)一暖，

    “監(jiān)控視頻有些長(zhǎng)，麻煩看完，我剛才調(diào)試了一下，不用點(diǎn)擊，會(huì)自動(dòng)播放下一個(gè)視頻，你們看完視屏再說(shuō)吧，至于具體怎么定義這個(gè)霸陵兩個(gè)字，其實(shí)我也是才跟你們學(xué)的?！?br/>
    “我在外面等你們，看完之后，我們?cè)贉贤?。?br/>
    揉了揉眉，陸明拉著小姨子和李詩(shī)情走了出去，跟人吵架這塊他真的不在行，如果以前或許還行，但現(xiàn)在……

    “他什么意思??？”

    梁父皺了皺眉。

    “先看看?！表f父勸說(shuō)道。

    眾人注意力再次集中到電腦上面，上面已經(jīng)開(kāi)始播放下一個(gè)視頻，依舊是日期地點(diǎn)。

    洗漱室的視頻，很快放完，開(kāi)始了下一個(gè)視頻，這次是是女生寢室走廊內(nèi)，鏡頭正對(duì)著301，也就是林妙妙的寢室，不過(guò)只能看到廊道和門(mén)口的部分視野，看不清楚里面全部的情況，眾人皆是愕然，這能看出什么。

    很快，林妙妙的身影出現(xiàn)，提著一個(gè)垃圾袋走了出去扔到公共垃圾桶。

    “什么意思？扔個(gè)垃圾怎么了？”

    梁云舒的父親繼續(xù)問(wèn)道。

    不過(guò)沒(méi)人理會(huì)他，大家都是皺起了眉頭。

    梁云舒和韋昕迪似乎想到了什么，心里一咯噔，腦袋一下子垂得更低了。

    梁云舒更是拉了拉父親，示意他不要再說(shuō)了。

    視頻一個(gè)接一個(gè)視頻，每個(gè)視頻，都是一個(gè)身影，就是林妙妙，事情重復(fù)但也有增加，日復(fù)一日。

    扔垃圾，拖地，掃地，帶吃的，然后還夾雜一次寢室評(píng)分不及格，打掃廁所，依舊是林妙妙……然后偶爾有看到梁云舒和韋昕迪兩人那看傻子一樣的眼神。

    “……快一個(gè)月了吧？”有人暗暗咂舌。

    “……”

    眾人沉默不言。

    “我想，兩位家長(zhǎng)，應(yīng)該意識(shí)到了什么吧？”趙榮寶取下眼鏡，嘆了一口氣，心中有些淤氣。

    兩位家長(zhǎng)沉默著，第一次沒(méi)有回話。

    都明白了什么。

    301寢室從開(kāi)學(xué)的這一個(gè)月以?xún)?nèi)，林妙妙承擔(dān)了整個(gè)寢室所有的勞動(dòng)清潔，包括寢室被處罰的時(shí)候，清潔也都是她一個(gè)人在做，致力于為寢向好的方向發(fā)展，而兩相對(duì)比之下。

    其它三個(gè)人在干什么？

    冷眼旁觀？背地里嘲諷？暗自嚼舌根？…

    這算不算一種另類(lèi)的巴陵呢？或許林妙妙是愿意的，可另外幾人心安理得的享受成果的同時(shí)，背后還傳播她不得不好…

    這算什么呢？

    眾人皆是感覺(jué)心頭被壓印了一下，感覺(jué)那兩個(gè)巴掌似乎打得也不是沒(méi)有道理。

    梁云舒和韋昕迪這才意識(shí)到了什么，眾目睽睽之下，終究沒(méi)有辦法欺騙自己了，她們一直都是踩著林妙妙的身體，用著她的勞動(dòng)成果，還一邊背后損人。

    “老師，…”

    “我們錯(cuò)了…”

    “韓朵朵認(rèn)錯(cuò)，表面和平解決。實(shí)際搬出去。”

    ……

    門(mén)外，陸明牽著李詩(shī)情的手，迎著吹拂而過(guò)的風(fēng)，輕輕拍了拍韓朵朵的腦袋。

    十分鐘后，辦公室的門(mén)被從里面拉開(kāi)。

    陸明拍了拍韓朵朵的肩膀。

    “……對(duì)不起，我不該動(dòng)手的！”猶豫了一下，韓朵朵主動(dòng)上前對(duì)著兩人輕聲說(shuō)道。

    梁云舒和韋昕迪本是猶豫略帶羞愧的神色微微一愣住，一下子頭埋得更低了，囁喏著嘴，

    “應(yīng)該是我們才對(duì)?！?br/>
    “對(duì)不起。”

    “我建議是給林妙妙說(shuō)才對(duì)，朵朵的確做錯(cuò)了，給她的懲罰回頭我會(huì)給校方反饋?！?br/>
    陸明輕撫韓朵朵的頭發(fā)，隨即看著幾人：“趙老師，如果不麻煩的話，辛苦您擬一份調(diào)解書(shū)吧?！?br/>
    頓了頓陸明看向梁云舒和韋昕迪的兩位家長(zhǎng)，問(wèn)道：“沒(méi)問(wèn)題吧？”

    “可以。”

    “我們…同意?！?br/>
    這一次兩人出奇的沒(méi)有嚷嚷著反駁。

    ………

    ………

    校門(mén)處。

    已至上課時(shí)間，校園內(nèi)已不見(jiàn)學(xué)生蹤影，大家都恭敬工整的呆在教師內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    精英中學(xué)屬于重點(diǎn)高中，很少有學(xué)子出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。

    不一會(huì)兒，各個(gè)教師傳來(lái)或遠(yuǎn)或近的不一樣的聲音，一樣的激昂與朝陽(yáng)。

    已經(jīng)走出大門(mén)的陸明停住腳步，突然折返回來(lái)。

    “趙老師，還有一件事麻煩您?！?br/>
    “朵朵的教育和成績(jī)我會(huì)關(guān)注的?！辈坏人f(shuō)，趙榮寶回答道。

    “不是，我是說(shuō)幫忙給林妙妙辦一下走讀?！毙α诵?，陸明說(shuō)道。

    “她家里人同意了嗎？”趙榮寶問(wèn)道。

    他是教導(dǎo)主任，但也是韓朵朵和林妙妙的班主任，自然清楚兩人的家長(zhǎng)是誰(shuí)。

    “您覺(jué)得呢？而且我是她姐夫！”

    手機(jī)在兜里嘟嘟響著，陸明摸了出來(lái)，是王勝男的電話。

    笑了笑，陸明把電話遞給趙榮寶。

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